何玲

作品数：15被引量：22H指数：3
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新疆高校预科后续汉语教学需求分析研究
《语言与翻译》2016年第2期80-85,共6页何玲 张迎治 
教育部人文社会科学一般项目(10XJ740002);新疆维吾尔自治区十二五教育规划项目(145052)
预科后续汉语课程培养民考民学生专业领域的汉语应用能力,是学生专业学习的桥梁课程。文章以需求分析理论为基础,采用问卷调查的方法,了解大一、大二民考民学生对预科后续汉语教学的需求。调查发现学生专业学习中汉语的影响大,且影响与...
关键词：新疆高校 预科后续汉语 需求分析 
预科汉语课程中的价值观教育
《语文建设》2016年第5X期15-16,共2页何玲 崔巍 
2014年度新疆维吾尔自治区社科基金;新疆少数民族预科生汉语口语中介语语料库建设;项目编号:145052;2015年度新疆医科大学Ⅷ期教育教学改革与研究项目;医学生预科教育衔接课程体系改革;项目编号:YG2015055
预科教育也叫基础教育,是针对高等教育之前的一种基础教育,是高中教育和大学教育的接轨。预科教育目前主要出现在不同语言之间的大学教育中,像中国学生去外国留学,首先要进预科班学习所在国的语言。同样,外国留学生来中国学习,也要先进...
关键词：预科汉语 人文教育 民族学生 
MHK(三级)听力试题的编写注意事项及训练被引量：1
《科教导刊》2016年第2Z期60-61,共2页何玲 罗花蕊 邓雪琴 
2012年教育部人文社科研究青年基金项目;课题号:12XJJC740002;2014年新疆维吾尔自治区十二五教育规划项目;课题号:145052
本文以MHK编写的实例以及教学经验,从几个方面简要总结了一些听力试题编写的注意事项和训练方法。
关键词：MHK 听力试题 编写 训练 
LSP理论视角下的新疆高校专业汉语测试实践研究被引量：1
《语言与翻译》2015年第4期91-94,96,共5页何玲 
教育部人文社会科学一般项目(10XJ740002);新疆维吾尔自治区十二五教育规划项目(145052)
具有半个多世纪历史的新疆高校专业汉语教学,理论研究严重滞后于教学实践的发展,在专业汉语测试方面更是成果零星。专业汉语测试属于LSP测试,LSP测试以需求分析为出发点,具有专业针对性,突出真实性,采用行业评分标准。文章以新疆医科大...
关键词：LSP 专业汉语 语言测试 
汉语作为第二语言的学习者使用汉语“输出”的思维特性
《剑南文学（经典教苑）（下）》2015年第11期43-45,共3页阿迪拉·买买提 何玲 
新疆医科大学2013年度人文社会科学基金项目“预科生语言学能调查研究”,(2013XYSK33);教育部教育部人文社会科学研究新疆项目“新疆维吾尔族学生口语偏误分析与中介语研究”(12XJJC740002)
"双语思维"是二语习得者需要经历的一个过程。"双语辨析"和分析学习者"双语思维"活动是语言教师应该具备的一种能力。文章通过访谈和问卷调查,分析了汉语作为第二语言的学习者使用汉语"输出"的思维特性,以期对汉语教学提供些许参考。一...
关键词：第二语言 学习过程 母语思维 习得者 分析学习 语言教师 第一语言 思维特性 言语能力 迁移作用 
医用汉语成绩测试改革研究被引量：3
《新疆医科大学学报》2014年第12期1669-1671,共3页何玲 
新疆维吾尔自治区教育科学规划项目(070842)
本文根据专业汉语测试的基本特点和设计原理,分析现行预科汉语成绩测试存在的问题,结合对比研究的结果,从命题原则、总体设计、题型选择以及测试与培养目标、教学大纲和教材连贯性上提出完善预科汉语成绩测试体系的建议。
关键词：医用汉语 成绩测试 研究 
预科汉语网络题库建设探究
《考试周刊》2013年第87期1-2,共2页何玲 张迎治 
新疆医科大学校级课题“预科汉语网络题库建设与研究”(项目编号:YG2013003)成果之一
题库建设是对传统命题方式的变革,它代表了考试命题方式的发展方向.文章分析了预科汉语网络题库建设的理论依据和背景,探讨预科汉语网络题库建设的原则和目的,以期对相关实践有所参考.
关键词：预科汉语 题库建设 理论依据 建设原则 建设方法 
浅谈预科汉语词汇教学法
《文学教育（中）》2011年第12期118-118,共1页何玲 罗花蕊 
本文主要针对双语教学中不同语言语汇之间的差异性,简要论述了有关词汇的具体教学法。
关键词：少数民族 汉语 词汇教学 
医学类预科生汉语水平现状浅析
《文学教育（中）》2011年第12期153-153,共1页张迎治 何玲 杨卫星 
本文通过对新疆中等职业学校医学类少数民族预科生的抽样调查,以HSK作为测量工具,了解了其汉语水平现状,并根据语言测试的反拨效应对教学提出建议。
关键词：医学类 预科生 汉语水平 
维吾尔语复数词尾“-lar/-lεr”和汉语复数词尾“们”对比研究被引量：3
《语言与翻译》2010年第4期29-31,共3页罗花蕊 何玲 
复数是汉语和维吾尔语共有的一种语法概念。本文对这两种语言的复数形式及其用法进行了对比研究,目的是帮助"双语"学习者较为全面地理解和掌握两种语言中复数表达的异同,提高语言交际能力。
关键词：维吾尔语 汉语 复数 对比 
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