李强

作品数：22被引量：76H指数：5
导出分析报告
供职机构：天津市教育科学研究院更多>>
发文主题：亲子关系家庭教育心理健康家长德育更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教医药卫生环境科学与工程更多>>
发文期刊：《天津市教科院学报》《班主任》《中国德育》《天津职业院校联合学报》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目天津市教育系统调研课题全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
人工智能教育研究专家系统构建框架及实施被引量：7
《天津市教科院学报》2020年第1期42-48,共7页李强 
专家系统是人工智能技术研究中的热点领域,目前在设计制造、甄别控制、趋势预测等方面已经有了较多研究开发和应用,如市场分析、技术控制、规划辅助等。教育研究因其自身是非常复杂的社会工作,目前全面系统地支持辅助教育研究的专家系...
关键词：人工智能 专家系统 教育研究 构建 
教师专业素养：“道德与法治”教育的瓶颈与破解被引量：2
《天津市教科院学报》2019年第4期71-76,共6页李强 
中小学校是法治教育的主阵地之一,肩负着推进全民法治教育的重要职责。特别是道德与法治课程实施后,中小学法治教育水平应该有显著提升。但是,在教育实践中,教师法治教育能力尚显不足,解决的主要策略就是要对教师进行系统的法治教育知...
关键词：道德与法治 教师教育能力 系统培训 
我国老年教育法规建设重要前提问题的探讨——对《老年教育发展规划》的研读及思考被引量：3
《天津职业院校联合学报》2019年第8期75-79,共5页李强 
在全面依法治国的新时代,老年教育健康发展的前提是重视老年教育法规建设,而要积极推进老年教育法规建设就要先探讨一些老年教育相关的前提性重要问题,如我国老年教育的基本内涵、老年教育的管理主体,还有作为我国老年教育的主要形式老...
关键词：老年教育 法规建设 重要前提 
我国地方性学生伤害纠纷联动调解机制构建探析——以天津市为例
《天津市教科院学报》2018年第3期49-53,共5页汪莉 李强 方芳 赵亮 
天津市教育科学研究院2018年度重点调研课题"天津市中小幼学生伤害纠纷联动调解机制构建研究"(TJJKY2018-03);2018年度天津市教育系统调研课题"天津市中小幼学生伤害纠纷第三方调解机制构建研究"
调查发现,学生伤害纠纷数量逐年增长,纠纷主体对于构建地方性学生伤害纠纷调解机制诉求明确。构建学生伤害纠纷调解机制是国家多元化纠纷解决体系的组成部分,是推进依法治教的重要环节,是学校安全风险防控体系的关键节点。通过分析,天...
关键词：学生伤害纠纷 联动调解机制 建构 天津市 
对中小学校教育质量“第三方评价”的基本认识
《天津市教科院学报》2018年第1期17-18,55,共3页李强 
对中小学教育质量实施第三方评价是教育部明确提出的改革方向,但是,独立的第三方评价的实践和发展遇到很多阻力,主要是对第三方评价的基本认识还不很清楚,因而有些促进第三方评价健康发展的基础性工作还没有做到位。文章对此给予了初步...
关键词：教育质量 第三方评价 认识 
农民工信任对心理健康的影响:领悟社会支持的中介作用及性别差异被引量：11
《中国临床心理学杂志》2017年第3期554-557,共4页汪娜 李强 徐晟 
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(13JJD190004)"我国农民工心理健康素质的现状及其促进策略"的资助
目的:研究农民工信任倾向与心理健康之间的关系,探索领悟社会支持在其中的中介作用,以及该中介效应的性别差异。方法:选取天津市内外地来津打工的农民工503名,采用信任倾向问卷,领悟社会支持量表,一般健康问卷进行测查,结构方程模型研...
关键词：信任倾向 领悟社会支持 心理健康 性别差异 
国外学校安全教育的主流理念及启示被引量：4
《天津市教科院学报》2014年第5期62-64,共3页李强 
学校安全事件一旦发生往往后果严重,警醒我们要突出加强学校安全教育。我国的学校安全教育要跟上世界"主动安全"的主流理念,在法规制定、教育实践和安防技术辅助方面要不断改进和大胆创新。
关键词：学校安全教育 主流理念 启示 
爱的本质在于关注——走出学生“问题行为”教育的误区
《班主任》2012年第2期5-8,共4页王彦力 孟四清 陈志科 李强 
全国教育科学“十一五”规划重点课题“中学生问题行为状况及辅导策略研究”(课题号GEA090026)的阶段性研究成果
现代社会，“问题行为”在中小学生中的发生率不断上升已然成为国际趋势。其实，人的问题行为产生的原因，不外乎生物遗传、社会环境和个体因素。而在社会环境因素这个层面，在人的社会化过程中起主导作用的学校教育往往成为学生“问题...
关键词：“问题行为” 中小学生 学校教育 社会环境因素 误区 本质 社会化过程 现代社会 
中学生问题行为状况的调查与分析被引量：6
《教育科学》2011年第4期43-48,共6页孟四清 陈志科 李强 王彦力 
教育部重点课题"中学生问题行为状况及辅导策略"(课题批准号GEA090026)研究成果
课题采用自编"中学生问题行为自评量表"对中学生的问题行为进行调查,结果表明:(1)课题组编制的"中学生问题行为自评量表",经信效度检验,具有较好的有效性与可靠性。(2)问题行为的总体检出率为36.5%,中学生的问题行为存在学校类型差异、...
关键词：中学生 问题行为 调查 分析 
天津市中小学生厌学状况的调查被引量：16
《天津市教科院学报》2009年第3期46-49,共4页孟四清 陈志科 李强 刘冬菊 赵丽霞 
采用自编"中小学生学习状况问卷",对天津市1137名中小学生的厌学状况进行调查。结果表明:天津市中小学生厌学的总体检出率为27.7%;中小学生的厌学问题存在着学段差异、学校类型差异、年级差异、毕业班与非毕业班差异、性别差异、家庭类...
关键词：天津市 中小学生 厌学 
全选清除导出
共3页<123>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部