李昌真

作品数：20被引量：96H指数：4
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供职机构：临沂师范学院外国语学院更多>>
发文主题：非英语专业学生六级考试英语学习行为非英语专业英语更多>>
发文领域：语言文字文化科学文学社会学更多>>
发文期刊：《英语通》《山东外语教学》《外语界》《山花（下半月）》更多>>
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第二语言习得者自动性语言能力测量探究
《现代教育技术》2010年第9期72-75,共4页李昌真 
山东省社会科学规划研究项目"第二语言习得者自动性语言能力评价问题研究"(编号:09CWXZ25)阶段成果
如何对二语(second language)能力的准确性、得体性和自动性三个维度进行评价,从而揭示自动性在语言能力中的重要性,阐明如何运用心理语言学的研究方法和范式来测量评价自动性,是二语习得(Second Language Acquisition)研究领域的重要...
关键词：二语能力 自动性 测量 
非英语专业学生英语学习行为的归因分析及教学策略被引量：13
《山东外语教学》2009年第5期65-69,共5页李昌真 
笔者以问卷调查的方式，对非英语专业学生的学习行为归因倾向进行了追踪调查，旨在探索其归因变化的趋势与规律。调查发现，学生对英语学习成败的归因具有较高的稳定性，不同水平的学生对成败归因存在着明显的差异。教师应采取积极有效...
关键词：非英语专业 学习行为 归因分析 教学策略 
海明威小说《一天的等待》的语言分析被引量：4
《山花（下半月）》2009年第8期129-131,共3页李昌真 
作为美国现代文学史上杰出的艺术大师,海明威以其特有的语言风格、独特的创作原则塑造了众多面对暴力甚至死亡也毫无惧色,充满大无畏精神的"硬汉"形象."他一反20世纪初风行于欧美文坛的华丽辞藻之文风,挥舞起开山之斧,在一片莽林中左劈...
关键词：海明威 语言风格 电报式 语言分析 
二语习得研究中的自动性问题被引量：2
《外语教学理论与实践》2008年第4期71-76,共6页李昌真 
成功高效的语言表达不仅要做到"准确"、"得体",而且还要达到一种"自动"状态。因而从总体层面上把握,二语能力的常态分析可以从准确性、得体性和自动性三个维度上加以定性。本文从分析二语能力的三维模式的内涵入手,重点阐述自动性在二...
关键词：二语习得研究 性问题 自动性 语言表达 三维模式 训练机制 神经生理 得体性 
谈《午餐》的人物刻画
《山东文学》2008年第7期96-97,共2页李昌真 
《午餐》是英国最受欢迎的小说作家之一毛姆的短篇小说。毛姆出生在巴黎,其父是英驻法大使馆参赞。因童年时父母相继去世,毛姆由英国的伯父抚养长大。他先后在德国和英国学医,毕业后即任职于伦敦一家医院,后弃医从文。
关键词：人物刻画 午餐 短篇小说 毛姆 小说作家 二十年 英国 大使馆 侍者 巴黎 
非英语专业学生学习动机与行为效果的调查与分析被引量：2
《临沂师范学院学报》2007年第3期121-126,共6页李昌真 
以问卷调查和访谈的方法,对非英语专业203名本科学生的学习动机、学习行为结果以及对英语学习成败的自我归因等方面进行了分析研究.调查发现学习动机对学习行为、效果产生很大影响,它直接影响着学生学习英语的态度、方式与行为;不同水...
关键词：外语学习动机 归因 行为效果 
从《一天的等待》简析海明威小说的语言特色
《时代文学（上半月）》2006年第4期93-94,共2页李昌真 
海明威的小说以句子简短、洁练而著称,其语言风格的简洁洗练、朴实无华在他的作品《一天的等待》中得到了完美的体现。这篇小说的大部分是以父子之间的简短对话巧妙地围绕误解而展开,刻画了生动感人的形象。灵活的文风、用词独到、象征...
关键词：海明威 文风 象征手段 对比 
大学英语四、六级图表作文写作技巧被引量：1
《英语知识》2005年第10期28-30,共3页李昌真 
关键词：图表作文 大学英语 写作技巧 六级考试 英语写作水平 信息表达 统计数字 自然科学 日常生活 
论错误分析理论在大学英语写作教学中的应用被引量：11
《黑龙江高教研究》2005年第5期126-128,共3页李昌真 
外语教学的改进与提高依赖于对学习过程的了解,而错误分析理论正是通过分析学习者所出现的言语错误揭示学习过程中的一些带规律性的东西,并从理论上进行阐述。可以说错误分析理论的建立是外语教学的一大发展。教师通过错误分析可以了解...
关键词：错误分析 英语写作 纠错 
CET-4英译汉命题规律与应试方法
《英语自学》2004年第12期40-43,共4页李昌真 
关键词：命题规律 CET-4 表语从句 定语从句 四级考试 被动语态 宾语从句 同位语从句 意译法 翻译法 
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