徐红新

作品数:8被引量:24H指数:3
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供职机构:山东农业大学外国语学院更多>>
发文主题:教学方法课程设置立体化教学大学英语教学模式更多>>
发文领域:语言文字文化科学更多>>
发文期刊:《现代语言学》《US-China Foreign Language》《山东农业大学学报(社会科学版)》《山东农业教育》更多>>
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心理词汇与词汇教学
《现代语言学》2014年第1期12-18,共7页徐红新 苏章海 
本文从词汇知识的构成出发,对心理词汇的组织、提取、表征和发展进行了简要介绍,结合心理词汇研究的成果提出了相应的词汇教学策略,即通过联想和重组建立词汇语义网络,在语境中加强词汇的深度学习。词汇教学的最终目标是帮助学生建立合...
关键词:心理词汇 词汇教学 语义网络 词汇量 
中西方语言文化接触与中国文化的吸收
《US-China Foreign Language》2010年第6期52-54,共3页徐红新 
本文简要叙述了中西方语言文化接触和中国文化对西方文化吸收的历史沿革,指出了翻译过程中文化和语言的“洋化”与“归化”的辨证关系,并提出了警惕文化帝国主义、保持民族文化和语言独立性的观点。
关键词:文化吸收 语言接触 翻译“洋化”与“归化” 
大学英语立体化教学的研究与实践被引量:10
《山东教育学院学报》2007年第3期45-47,共3页徐红新 
本文从大学英语教学的实际出发,提出了大学英语立体化教学的概念,并结合现代技术的应用,探讨了网络环境下大学英语教学课程设置的体系化、教学内容时代化、教学手段现代化、教学方法多样化,详细论述了大学英语教学改革的内容,提出了教...
关键词:大学英语 立体化教学 课程设置 教学方法 
“交互式”英语口语教学模式初探被引量:6
《山东农业教育》2007年第1期23-28,共6页徐红新 
为了真正有效地培养和提高学生的英语口语水平。充分利用口语课堂这一中国学生口语交际交流的重要场所。笔者依据海姆斯的“交际能力”概念和克拉申的“输入理论”。通过两年的口语教学实践探索出一种新的口语教学模式.本文简要介绍这...
关键词:英语 交际能力 教学模式 输入 输出 互动 
现代汉语超音段音位特征的语言学功能探析被引量:1
《山东农业大学学报(社会科学版)》2006年第4期107-110,共4页苏章海 徐红新 
本文从超音段音位特征的界定入手,以现代汉语为语料,在普通语言学的框架之内探讨了超音段音位特征在语法、语义、语用三个层面上的功能。分析发现,超音段音位特征作为语言中音位系统的重要组成部分具有系统性,是音位系统中的一个子系统...
关键词:超音段音位特征 语言学功能 语法 语义 语用 
浅析汉英词汇的形态理据异同——由“向日葵”想到的……被引量:1
《山东农业大学学报(社会科学版)》2004年第1期87-90,93,共5页徐红新 
本文从"向日葵"在汉语及其他语言中构词素选择的相似性谈起,简要分析了英汉词汇形态理据的异同,挖掘了造成差异的原因,指出了形态理据差异分析对语言教学和文化研究带来的积极意义。
关键词:词素 形态理据 构词法 
高等农业院校复合型外语人才培养模式研究被引量:3
《山东农业大学学报(社会科学版)》2002年第3期71-74,共4页苏章海 徐红新 
本文结合目前经济社会的发展和高等教育改革的要求 ,从高等农业院校的实际出发 ,对复合型人才培养的必要性和可行性进行了探讨 ,提出了以扎实的英语基础知识和基本技能教育为基础 ,“外语 +专业”与“专业 +外语”
关键词:复合型 外语人才 外语教学 专业模块 
素质教育形势下大学英语教学改革刍议被引量:3
《山东农业大学学报(社会科学版)》2001年第2期85-88,共4页徐红新 苏章海 
本文结合当前素质教育的形势 ,指出了目前大学英语教学中的缺憾与不足 ,并就大学英语教学改革的指导思想及目标 。
关键词:素质教育 教学改革 教师素质 大学英语 英语教学 课堂教学模式 业务素质 体裁教学法 因材施教 
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