李英

作品数：39被引量：13H指数：2
导出分析报告
供职机构：云南师范大学更多>>
发文主题：对比语言学《红字》翻译中文译本中文更多>>
发文领域：文化科学经济管理语言文字政治法律更多>>
发文期刊：《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》《贵阳学院学报（社会科学版）》《贵阳学院学报（自然科学版）》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
国内家校合作的研究综述——基于CNKI(2010-2020)收录的文献分析
《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》2021年第9期235-236,共2页李英 
“家校合作”历来都是学界关注的焦点,但笔者选择这个主题的主要原因是读到了教育的经典著作——陈桂生的《教育原理》。本文收录了近十年(2010-2020)关于“家校合作”方面的文献。文中从学者们的研究视角和内容出发、进行简单述评,并...
关键词：近十年 国内家校合作 现状 展望 
论高考英语短文改错题存在的必要性——从对比语言学的角度探究二语习得中的错误成因被引量：2
《贵阳学院学报（社会科学版）》2014年第6期78-81,共4页李英 
从二语习得和对比语言学的角度对高考短文改错题的重要性和改错方法进行了详细探讨,论证当学习者目标语的用法和母语的用法有差异的时候,学习者往往会出现错误。中国的英语学习者如果能够系统地总结出中英文的用法差异,就能较容易识别...
关键词：短文改错 对比语言学 中英文差异 
先语法后语义——论结构主义和认知主义的分歧和统一
《贵阳学院学报（社会科学版）》2012年第5期50-52,共3页李英 
结构主义和认知主义并非是完全矛盾对立的。在将英语作为二语习得的过程中,学习者有一种可能的选择,即先语法后语义。语法是基本工具,认知是思考过程。实例表明,只有在认知过程中做到语法和语境的统一,才能做到对文本的正确理解。
关键词：结构主义 认知主义 语法和语境的统一 实例 
在英文写作中减少与特定句型相关的典型错误的输出——英语句型模仿写作明示教学实证研究结论之二被引量：1
《贵阳学院学报（社会科学版）》2011年第2期102-107,共6页李英 
作者主持了一项由90名贵阳学院非英语专业一年级大学生参加的实证研究,目的在于检验句型模仿教学法在非英语大学写作教学中的作用,并得出两个结论。本文介绍该实证研究的结论之二:句型模仿教学法能使非英语专业学生在实际写作中降低与...
关键词：句型模仿教学 明示教学 实验 错误 T检验 
在特定的语境中输出预期的句型——英语句型模仿写作明示教学实证研究结论之一
《贵阳学院学报（社会科学版）》2011年第1期98-103,共6页李英 
本文报告了一项由90名贵阳学院非英语专业一年级大学生参加的实证研究,目的在于检验句型模仿教学法在非英语大学写作教学中的作用。该实证研究的结论之一是:句型模仿教学法能使非英语专业大学生在特定的语境中通过输出更多带有现成句型...
关键词：句型模仿教学 明示教学 英文写作教学 实验 T检验 
从对比语言学的角度看《红字》的三个中文译本被引量：1
《贵阳学院学报（社会科学版）》2008年第4期59-64,共6页李英 
从对比语言学的角度,对美国作家纳撒尼尔.哈桑的名著《红字》的三个中文译本进行了详细的比较。其中有些译文非常精彩,不仅忠实地传达了原文的意思,而且在翻译过程中考虑了中文的语言习惯,因而从中文读者的角度来看,文字准确、流畅、自...
关键词：《红字》 翻译 对比语言学 中文 英文 
教师教学质量评估方案研究被引量：1
《贵阳学院学报（自然科学版）》2003年第4期100-104,共5页何平 李英 
教学质量是衡量高等学校教学工作的综合指标,而其中提高教师的教学质量又是一项长期而艰巨的工作,如何提高教师的教学质量是当务之急。为此,研究教师教学质量评估方案具有十分重要的意义。在评估方案的实施过程中必须遵循一定的原则,按...
关键词：教学质量 评估 方案 
《高等数学》习题课教法探讨
《贵阳学院学报（自然科学版）》2003年第4期109-111,共3页黄海清 李英 
习题课是数学教学必不可少的辅助环节,从习题课的构思,习题的选择,教法的改进等方面探讨习题课教法。
关键词：习题课 教法探讨 
素数通项与质数表的电子公式
《贵阳学院学报（自然科学版）》2003年第4期112-114,共3页梁济明 李英 
以一种崭新的眼光——电子公式,抛开繁杂的手工筛法计算的过程,可用电脑求得第n个素数值,得到任何数值段的质数表,便于研究素数及性质。
关键词：素数通项 任意数值段质数表 C++程序 
催化合成氨基乙酸
《贵阳学院学报（自然科学版）》2003年第4期115-118,共4页邹贵田 李英 
以氨水、氯乙酸为原料,自制催化剂,常压下合成氨基乙酸。考察了催化剂的制备因素对催化反应性能的影响,得到了合成氨基乙酸的适宜反应条件。催化剂制备为:提取钼和贵金属的剩余物,用1mol/L的硫酸溶液浸泡1小时,再经焙烧和还原得催化剂(...
关键词：氨基乙酸 焙烧 催化剂 
全选清除导出
共4页<1234>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部