沈军

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发文主题：学生发展指导高中教育教学相长担当品质教育更多>>
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发文期刊：《师资建设（双月刊）》《中国科技教育》《中小学科学教育》《中小学管理》更多>>
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国防科技教育的跃升之路——北京市八一学校的实践探索
《中小学科学教育》2025年第1期74-80,共7页沈军 
在基础教育阶段开展高质量的科技教育是推进教育、科技、人才三位一体统筹部署和实现科技创新自立自强的基础性工程。北京市八一学校以建设科技特色学校为愿景,以学生投身科技强国建设和中华民族伟大复兴的职业选择为旨归,通过从“小卫...
关键词：国防科技教育 国防素养 工程实践 超学科 
离开舒适区,创造教育变革新起点
《教育家》2024年第50期19-19,共1页沈军 
今年是八一学校小学部成立的第十年。十年来,小学部用直面困难的勇气和决心,依托八一教育集团的优质资源,不断在创新、创造中迎接教育变革。从“为教而学”到“为学而教”,在这场变革中,人人躬身入局,是深度参与者、观察者,也是评价者...
关键词：优质资源 教育变革 管理团队 润物无声 协作者 新起点 舒适区 教学新理念 
科技特色学校建设的体系设计与实践路径——以北京市八一学校为例被引量：1
《中国科技教育》2023年第11期10-13,共4页王晔 沈军 李锐 郑永和 
党的二十大明确提出“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道...
关键词：科教兴国战略 公民科学素养 特色学校建设 核心竞争力 科技创新人才 科技创新能力 国际竞争 创新驱动发展战略 
从“品质教育”走向“品质担当” 以品质之心办教育,用家国情怀显担当
《教育家》2022年第41期43-45,共3页沈军 
熟悉的地方、熟悉的主题,不同的心境、不同的感悟。2022年7月,我的教育实践研讨会在北京市八一学校举行,这是教育创新、学校发展赋予我的机遇,让我能够带着新的感悟去升华和沉淀教育思想。2017年3月,教育部中学校长培训中心主办的“品...
关键词：品质教育 一所 家国情怀 中学校长培训 担当 研讨会 感悟 
八一学校:以党建创新引领学校发展新格局
《中小学管理》2021年第6期30-32,共3页牛震云 沈军 
北京市八一学校继承发扬自身红色光荣传统,以党建助力学校发展。学校党委以办好人民满意的教育为宗旨,全面加强学校德育和思想政治工作,构筑了坚强的教书育人“战斗堡垒”;以成就教书育人的“大先生”为目标,系统推进教师队伍整体建设;...
关键词：中小学党建 红色教育 红色基因 “大先生” 八一精神 八一学校 
培养今日关键能力 担当未来责任使命——北京市八一学校学生发展指导实践探索
《基础教育参考》2018年第11期29-31,共3页沈军 
疏通今日教育和明日收获之间的关系是教育者的使命和责任。因为今天所培养的学生,身上所具有的各种品质,应该在未来公民身上得以延续和发展。因此,教育工作者在行今日教育之时,就应为未来的国家发展奠定良好的能力基础。在此,以北京市...
关键词：学生发展 关键能力 北京市 培养 实践探索 学校 责任 教育工作者 
沈军：当校长，必须解决四对矛盾
《师资建设（双月刊）》2018年第3期30-31,共2页沈军 
作为八一学校的掌门人，校长沈军带领学校以“品质文化”为定位和统领，努力践行并追求“品质管理、品质教育、品质学习、品质人生”的追求。他提炼出了作为校长需要解决的四对矛盾——
关键词：校长 矛盾 品质文化 品质管理 品质教育 学校 学习 
办好一流教育,铸造中国强有力的未来
《人民教育》2017年第19期21-24,共4页沈军 
又是一年金秋，回想去年9月9日，习近平总书记到北京市八一学校视察时的情景，仿佛还历历在目。视察中，他一边了解八一学校发展的现状，一边语重心长地对学校未来的发展作出了指示。
关键词：一流教育 中国 铸造 学校发展 北京市 总书记 习近平 视察 
学生发展指导综合性解决方案探索被引量：1
《人民教育》2017年第9期25-27,共3页沈军 
学生发展指导是学校为促进学生全面且有个性发展而向学生提供的一系列指导和服务。据中国青少年研究中心发布的一项权威报告显示，目前的中国高中教育呈现出教育环境不理想、学生心理压力大、漠视师生关系和偏好高考科目等问题。这一切...
关键词：学生发展 青少年研究 教育工作者 个性发展 教育环境 高中教育 心理压力 高考科目 
特色课程育英才 实践体验促成长
《北京教育（普教版）》2017年第1期94-94,共1页沈军 
＂在设计过程中,我们真正成为了一个团队,向着一个目标前进的团队。这个课程的意义就是让我们自己去创新,将奇思妙想转化成实际来解决难题。＂这是八一学校学生参加STEAM课程的感悟。＂我支持转基因技术在中国的推广,有三个理由……＂...
关键词：特色课程 实践体验 英才 成长 转基因技术 批判性思维 跨学科课程 设计过程 
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