马云阔

作品数：65被引量：201H指数：7
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供职机构：东北石油大学更多>>
发文主题：高校高等教育教学管理理工类教学改革更多>>
发文领域：文化科学经济管理石油与天然气工程金属学及工艺更多>>
发文期刊：《中国高校科技》《机械工程师》《中国石油大学学报（社会科学版）》《理论观察》更多>>
所获基金：黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省教育科学“十二五”规划课题黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题黑龙江省教育科学规划课题更多>>
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新工科背景下行业特色大学工科类本科应用型人才培养研究被引量：1
《教书育人（高教论坛）》2024年第9期76-80,共5页马云阔 王菁浍 
黑龙江省2022年度本科高校教育教学改革研究项目“优化行业特色大学本科应用型人才培养体系的研究与实践”(SJGY20220223)。
为适应全球科技、产业以及国际形势的快速变化发展,对标新工科背景下行业特色大学工科类本科应用型人才的培养改革要求,针对人才培养目标需修正、课程体系待优化、教师队伍建设待加强、实践教学需强化、评价体系待完善等问题,提出可以...
关键词：应用型人才培养 新工科 工科类本科 行业特色大学 
新时代理工类本科生美育工作研究
《美术教育研究》2024年第15期56-58,共3页何影 魏冰 马云阔 
黑龙江省2022年度高等教育教学改革一般研究项目“优化行业特色大学本科应用型人才培养体系的研究与实践”(项目编号:SJGY20220223);黑龙江省教育科学“十四五”规划2023年度重点课题(课题编号:GJB1423351);黑龙江省教育科学“十四五”规划2023年度重点课题(课题编号:GJB1423343);黑龙江省教育科学“十四五”规划2023年度重点课题(课题编号:GJB1423349)。
新时代美育呈现出“超美育”“大美育”和“真美育”的特点。作为培养高科技人才主阵地的理工类大学要积极推进美育工作,培养高素质的复合型人才。该文界定新时代美育的内涵和特点,阐明美育对于理工类大学的现实意义,聚焦理工类大学的...
关键词：美育工作 理工类 新时代 
核心素养视角下地方高校工科类本科应用型人才培养研究被引量：2
《教育探索》2024年第8期44-48,共5页马云阔 张媛媛 
黑龙江省2022年度本科高校教育教学改革研究项目(SJGY20220223)。
基于协同理论和利益相关者理论,结合工程教育专业认证标准拟定工科类本科应用型人才核心素养框架,以核心素养为视角审视当前地方高校工科类本科应用型人才培养过程,发现其存在培养目标有待更新、课程体系有待优化、教师队伍建设有待加...
关键词：核心素养 地方高校 工科类本科专业 应用型人才培养 
OBE理念下地方高水平大学工学类本科应用型人才培养研究被引量：1
《大庆社会科学》2024年第3期141-146,共6页马云阔 杨斯淇 
2022年度黑龙江省本科高校教育教学改革研究项目“优化行业特色大学本科应用型人才培养体系的研究与实践”阶段性成果,项目编号:SJGY20220223。
地方高水平大学培养应用型人才的特点在于与地方需求紧密结合。当前学界认为,地方高水平大学工学类本科应用型人才培养还存在以下主要问题:人才培养目标有待明确,课程体系有待优化,实践教学环节有待强化,师资队伍建设有待加强,持续改进...
关键词：应用型人才 工学类本科专业 OBE理念 地方高水平大学 
加强理工类本科专业通识课程建设研究
《教书育人（高教论坛）》2024年第6期75-78,共4页马云阔 李佳彦 
2022年黑龙江省高等教育教学改革项目“优化行业特色大学本科应用型人才培养体系的研究与实践”(SJGY20220223)。
通识课程能帮助理工类本科专业人才形成均衡的知识结构、增强综合能力、提升综合素质。针对当前理工类本科专业通识课程建设存在的教育理念相对滞后、课程结构失衡、课程内容不够丰富、课程教学方法陈旧、课程评价体系有待完善等问题,...
关键词：通识教育 课程建设 理工类本科专业 
石油高校网络文化建设研究
《黑河学刊》2023年第5期66-73,共8页马云阔 朱雨鑫 
教育部首批新文科研究与改革实践项目:“新文科背景下数字技术驱动的‘经管+’四融合人才培养模式研究”(编号:2021100029);黑龙江省2022年度本科高校教育教学改革研究项目:“优化行业特色大学本科应用型人才培养体系的研究与实践”(编号:SJGY20220223)。
高校网络文化建设是高校校园文化建设不可分割的一部分,是推进思想政治教育工作的重要一环。石油高校网络文化建设取得了一定成效,但存在着不良网络文化冲击大学生价值观念、校园网络文化内容对大学生的吸引力不强、网络文化育人队伍不...
关键词：网络文化建设 石油高校 文化育人 
地方高水平大学工科教师工程实践能力提升策略研究被引量：1
《教书育人（高教论坛）》2023年第4期42-46,共5页马云阔 王会芳 姜元章 
教育部第二批新工科研究与实践项目(E-HGZY20202012);东北石油大学2020年度研究生教育创新工程项目(JYCX122020);黑龙江省教育科学“十四五”规划2022年度重点课题(GJB1422160)。
地方高水平大学工科教师工程实践能力提升是高素质应用型人才培养的关键。当前地方高水平大学工科教师工程实践能力提升仍存在教师引进不重视工程实践背景、实践能力培养平台待优化、考评体系待完善、组织保障举措待加强等客观问题。为...
关键词：工程实践能力 工科教师 地方高水平大学 
高等教育学课程思政建设探究被引量：1
《河南教育（高教版）（中）》2023年第4期69-71,共3页马云阔 孙文欣 
东北石油大学研究生教育创新工程项目“高等教育学课程建设”(编号:JXCX_12_2020);东北石油大学校级研究生课程思政建设项目“高等教育学课程思政建设”(编号:YJSKCSZ_202216)。
高等教育学是高等教育学学科的核心课程,挖掘课程中蕴含的思政元素,努力提升课程的育人效果意义重大。传统的高等教育学课程偏重于理论知识的传授,忽视育人功能的发掘。应从融入课程思政理念、深挖课程思政元素、更新课程教材、提升教...
关键词：高等教育学 课程思政 思政元素 
地方师范院校师范生教育实践提升策略探讨被引量：2
《黑龙江科学》2022年第19期42-45,共4页任亚男 马云阔 
黑龙江省教育科学“十三五”规划2019年度重点课题“落实习近平总书记关于高校人才培养重要论述的研究”(GJB1319024)。
从师范院校、实习学校、师范生个人及政府四个方面分析师范生教育实践存在的主要问题:培养目标定位不够准确,课程设置不够合理,教育实习不到位;实习学校积极性不高,实习基地承载力偏小,实习基地缺乏稳定性;师范生报考原因多样,师范生职...
关键词：本科 师范生 教育实践 职前教育 
课程思政融入食品专业课程的问题与策略被引量：5
《粮食科技与经济》2022年第2期46-48,79,共4页马云阔 袁野 
黑龙江省高等教育教学改革重点委托项目(SJGZ20190010)。
在课程思政背景下,食品专业课程需改变传统授课方式,将课程思政融入每一门课程,实现专业教育和思政教育的有机结合。针对课程思政融入食品专业课程存在的主要问题,提出在课程目标、课程内容、第二课堂、教师思政意识和能力、课程评价等...
关键词：课程思政 专业教育 食品专业 
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