马进

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中西方文化对比视角下的英语思维方式培养
《知识经济》2019年第16期139-139,141,共2页马进 
本文主要从中西方文化产生差异的原因出发,探究中西方文化的思维方式,并阐述在中西方文化对比下如何培养学生的英语思维方式。
关键词：中西方文化 英语思维 培养方式 
语篇分析在大学英语四级短文听力教学中的应用
《试题与研究》2019年第21期129-129,共1页马进 
自大学英语四六级改革开始,听力在英语四级考试中就占据了高达35%的比重,其中,短文听力占据了20%,由此可见短文听力对英语四级考试的重要意义。语篇分析理论应用范围较广,既可用于书面表达层面,也可应用于口头表述方面。当然,在英语四...
关键词：语篇分析 大学英语 英语四级 短文听力教学 
大学英语创新思维能力多维培养模式研究被引量：1
《才智》2019年第19期69-69,共1页马进 
英语创新思维能力作为思维活动的组成部分,与语言学习密不可分。时代的变革需要大量具有创造精神的人才,要求大学英语教育注重培养学生思维,培养学生的创新思维品质。
关键词：大学英语 创新思维 策略 
英语教学中的元认知策略与多模态交互被引量：1
《山海经（故事）（上）》2019年第6期91-91,共1页马进 
英语是一门艺术性较强的语言学科,随着我国国际化贸易活动的开展,英语这门语言的使用频率越来越高,社会各界对于英语人才的需求量也越来越大,英语已经逐渐成为了学生们所必备的一项技能。本文主要就大学英语听力教学中元认知策略和多模...
关键词：元认知策略 多模态 
思维导图在大学英语阅读教学中的应用
《中国科技期刊数据库 科研》2019年第4期103-103,共1页马进 
思维导图通过将图像与文字的结合,来达成一定的视觉渲染效果,强化人们的记忆效果。它是一种全新的学习和思考方式被广泛的应用于各类教学之中,有着其独特的优点。随着时代的发展,英语已经成为了一项专业技能,如何在英语教学中提高学生...
关键词：思维导图 大学英语教学 英语阅读 应用分析 
大数据时代的大学英语写作教学改革被引量：1
《课程教育研究（学法教法研究）》2019年第7期195-195,共1页马进 
随着科技水平的提升,互联网已经广泛渗透到公众的日常生活,且带来了很大的便利。大数据时代的到来,为教育领域改革提供了重要的技术支持。本文围绕大学英语写作教学,深入研究了大数据时代对大学英语写作教学的影响,并提出了有效推动大...
关键词：大数据时代 大学英语 写作教学 改革对策 
翻转课堂下大学英语写作创新思维能力的培养策略
《文存阅刊》2018年第14期154-154,共1页马进 
翻转课堂是随着新课程改革而逐渐提出的教学方式,在课上与课下的翻转过程中,真正将学习的主动权交给了学生。在当前大学英语写作创新思维能力的培养过程中,运用翻转课堂的教学组织形式,能够全面推进学生的成长,培养学生独立思考与创作...
关键词：大学英语 创新思维能力 翻转课堂 
试析在大学英语阅读中培养批判性思维的策略
《考试周刊》2018年第69期111-111,共1页马进 
在大学英语的教学过程中,由于受到传统教学方法的影响,只片面注重对学生知识能力的培养,而忽略了学生独立思考、分析评判的思维能力的培养.这使得学生懒于动脑,直接进入作者的思维,缺乏思考,理解文章过于单一,进而制约了批判性思维的养...
关键词：批判性思维 重要性 培养策略 
浅析影响非英语专业大学生口语能力的情感因素
《作文成功之路（中考冲刺）》2018年第8期44-44,共1页马进 
英语口语是英语学习中的一个重要部分,同时,也是大学教师最容易忽视的一个部分。在大学英语教学中,口语教学并不是一门专门的课程,而是融入到了听说教材中去。听说教材看似凸显了口语的重要性,强调了学生的听与说,但是在实际的教学过程...
关键词：口语能力 非英语专业大学生 情感因素 
大学英语教学中翻译能力的培养策略
《新东方英语（中英文版）》2018年第7期32-32,共1页马进 
在经济全球化高速发展的今天,我国对外接触越来越频繁,在这一背景下,我国对应用型英语翻译人才的需求是越来越高,大学作为人才培养的重要场所,如何在大学中提高学生的英语水平,锻炼学生的翻译能力是每个教师工作者面临的重要考验.下面...
关键词：大学英语教学 四六级改革 翻译能力 培养策略 
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