于琮

作品数:6被引量:7H指数:2
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供职机构:商丘师范学院物理与电气信息学院更多>>
发文主题:教学改革现代教育技术物理实验教学物理教育综合能力培养更多>>
发文领域:理学文化科学机械工程更多>>
发文期刊:《赤峰学院学报(自然科学版)》《商丘师范学院学报》《科技信息》更多>>
所获基金:河南省自然科学基金更多>>
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薄透镜焦距测量实验中的一个发现被引量:1
《科技信息》2011年第10期135-135,137,共2页张庆华 于琮 
本文介绍了薄透镜焦距测定中观察到的一种反射成像现象,指出利用薄透镜正反两次反射成像可较好地测定其折射率和前后表面的曲率半径。
关键词:薄透镜 自准成像 曲率半径 折射率 
现代教育技术与高校电磁学教学的整合深化被引量:2
《赤峰学院学报(自然科学版)》2011年第1期209-210,共2页王峥 蒋兴雨 彭爱莲 曾庆国 于琮 
商丘师范学院教育教学改革研究项目(0923)
通过现代教育技术与课程整合的研究与应用,进一步深化电磁学课程改革,构建电磁学课程新体系,推进电磁学教学模式的改革,逐步实现教学手段的现代化.将信息技术与实验教学整合,优化实验教学体系,形成分层次的实验教学模式.
关键词:教育技术 电磁学 教学改革 
《现代教育技术》课程教学的几点思考
《科技信息》2009年第32期339-339,共1页蒋兴雨 于琮 
本文通过对《现代教育技术》课程教学现状的调查与分析,从教材建设、教学内容、教学方法、教学资源和考核方式等方面提出了该课程教学目前存在的一些问题,并针对这些问题阐述了相应的对策。
关键词:现代教育技术 教材建设 教学内容 教学方法 教学资源 考核方式 
新课程理念下的理科教师教育方式探讨被引量:1
《商丘师范学院学报》2004年第5期158-159,共2页李彦敏 于琮 张宁 
商丘师范学院教学研究课题
从教师专业发展的角度,及教学的专业化发展出发,探讨在向"为全体学生的理科"转变的理念下,理科教师教育的新方式.
关键词:教师专业化 教育改革 理念 教师教育 培养 教育模式 
广义能量积分作为非完整约束问题研究
《商丘师范学院学报》2003年第5期5-8,共4页李广成 于琮 
河南省自然科学基金(0311010900)
把完整系统或非完整系统的广义能量积分作为非完整约束,给出新系统的运动微分方程,证明了新系统的运动方程与原系统的运动方程是等价的。这种做法可以减少方程的数目,使问题得到简化,最后给出一个说明性算例。
关键词:广义能量积分 完整系统 非完整系统 非完整约束 分析力学 运动微分方程 
物理实验教学中的综合能力培养被引量:3
《商丘师范学院学报》2002年第5期129-130,共2页李彦敏 于琮 陈玉珠 李兴章 
针对物理实验教学改革的需求及物理实验教学的新目标,提出物理实验教学必须以能力培养为重点.
关键词:实验教学 能力培养 物理教育 素质教育 教学改革 实验技能 动手能力 
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