许凤春

作品数：10被引量：44H指数：3
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供职机构：牡丹江医学院更多>>
发文主题：角色扮演《护理学基础》小组教学护理学基础实验教学方法更多>>
发文领域：医药卫生文化科学更多>>
发文期刊：《中国实用护理杂志》《国际护理学杂志》《护理学杂志》《齐齐哈尔医学院学报》更多>>
所获基金：黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目更多>>
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角色扮演与小组教学在护理学基础实验课中的应用被引量：34
《护理学杂志》2008年第15期18-21,共4页郎玉玲 安秋月 梁宇 黄双丽 张海峰 张淑敏 王莉莉 许凤春 郭莉 
黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目(1469)
目的提高护理学基础实验课教学效果,探索适合护理本科实验教学的有效方法。方法将2005级护理本科生87人随机分为实验组(42人)和对照组(45人)。对照组采用常规教学法,实验组采用角色扮演与小组教学,即采取分小组进行角色扮演的形式进行...
关键词：护理学基础 角色扮演 小组教学 情境教学 实验教学 护理教育 
护理学基础教学中两种实验教学法的综合考评分析被引量：3
《护理研究（上旬版）》2008年第5期1207-1209,共3页郎玉玲 安秋月 梁宇 黄双丽 张海峰 张淑敏 王莉莉 许凤春 
黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目(1469)
[目的]探讨提高《护理学基础》实验教学效果及培养高素质护理人才的有效方法。[方法]随机将87名护生分为实验组42名和对照组45名,实验组采用以角色扮演与小组教学为主的形式,对照组采用传统教学法,通过综合考评,获得本教学方法的相关信...
关键词：护理学基础 角色扮演 小组教学 实验教学 综合考评 
对《护理学基础》实验教学方法的改革被引量：1
《国际护理学杂志》2008年第6期590-592,共3页郎玉玲 梁宇 安秋月 黄双丽 张海峰 张淑敏 王莉莉 许凤春 郭莉 
目的探讨提高《护理学基础》实验教学效果及培养高素质护理人才的有效方法。方法实验组采用情境教学与小组教学，通过问卷调查和综合考评来评价教学效果。结果实验组评价总分和考核总分及仪表态度、沟通技巧、健康教育方面明显高于对照...
关键词：护理学基础 实验教学 改革 
《护理学基础》实验教学方法改革的研究被引量：2
《齐鲁护理杂志》2008年第6期101-102,共2页郎玉玲 安秋月 梁宇 黄双丽 张海峰 张淑敏 王莉莉 许凤春 
黑龙江新世纪高等教育教学改革工程项目(1469)
关键词：《护理学基础》 实验教学方法 改革 护理本科生 学生综合素质 实验课内容 教学过程 实践能力 
《护理学基础》2种实验教学方法的对照研究被引量：1
《中国实用护理杂志》2008年第5期11-13,共3页郎玉玲 安秋月 梁宇 黄双丽 张海峰 张淑敏 王莉莉 许凤春 
黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目（2007-1469）
目的探讨提高《护理学基础》实验教学效果及培养高素质护理人才的有效方法。方法随机将87名护生分为实验组42名，采用分组情景教学与角色扮演相结合的教学方法；对照组45名，采用传统教学法，通过发放问卷对2种教学方法效果进行评价。...
关键词：学生 分组情景教学 角色扮演 效果 
角色扮演与小组教学在实施中存在的问题与对策被引量：2
《牡丹江医学院学报》2007年第6期109-110,共2页郎玉玲 安秋月 梁宇 黄双丽 张海峰 张淑敏 王莉莉 许凤春 郭莉 
关键词：角色扮演 理论教学 《护理学基础》 实验教学方法 护理本科生 高等护理教育 创新精神 实践能力 
急性心肌梗死患者在住院期间的健康教育被引量：3
《牡丹江医学院学报》2005年第5期71-73,共3页许凤春 亓莲 
关键词：急性心肌梗死(AMI) 心肌梗死患者 健康教育 住院期间 临床护理工作 疾病死亡 预防并发症 发达国家 死亡人数 
血液稀释治疗急性脑梗死的方法及护理
《齐齐哈尔医学院学报》2005年第6期730-730,共1页许凤春 亓莲 
关键词：血液稀释治疗 急性脑梗死 护理 血液稀释疗法 1993年 
恶性肿瘤化疗合并症的护理
《牡丹江医学院学报》2004年第3期59-60,共2页祁艳 许凤春 
关键词：恶性肿瘤 化疗 合并症 护理 预防 毒性反应 
胸腺肿瘤及重症肌无力外科治疗体会
《牡丹江医学院学报》2003年第5期42-42,共1页刘洪涛 许凤春 
关键词：胸腺肿瘤 重症肌无力 外科治疗 胸腺切除术 
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