陈曙

作品数：34被引量：235H指数：8
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供职机构：华中师范大学体育学院更多>>
发文主题：全纳教育全纳体育教学学校体育干预更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《体育研究与教育》《中国特殊教育》《吉林体育学院学报》《湖南第一师范学院学报》更多>>
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初中起点六年制农村卓越小学体育教师教育的实践探索——以湖南第一师范学院为例
《山东体育科技》2022年第3期64-70,共7页陈曙 蒋蓉 李婷 
教育部人文社科规划基金项目(20YJA890002);湖南省哲学社会科学基金项目(18YBA108);湖南省教育厅双一流学科重点项目(18A429)。
“初中起点六年制”教师教育模式是我国小学师资培养的一个重大创举。以湖南第一师范学院“初中起点六年制”体育师范生为例,研究农村卓越小学体育教师教育问题。提出“初中起点六年制”是卓越小学体育教师行之有效的教育模式,其教育实...
关键词：卓越小学体育教师 六年制 农村 湖南第一师范学院 
健康中国视域下学校体育的时代使命、现实困境及发展路径被引量：44
《北京体育大学学报》2020年第5期13-22,共10页陈曙 王健 
国家社会科学基金重点项目“体育健康教育体系研究”(项目编号:18ATY008)。
"健康中国"既是习近平治国理政思想,也是新时期国家重要战略,以"健康中国"视角,运用文献资料、逻辑分析等研究方法对学校体育与健康教育进行探究。认为:在"健康中国"建设背景下,学校体育应承担起传播与培育社会主义核心价值观、践行与发...
关键词：健康中国 学校体育 健康教育 
发达国家残疾人体育法制建设经验对我国的启示被引量：15
《武汉体育学院学报》2018年第12期47-56,共10页陈曙 胡庆山 
国家社会科学基金重点项目(16ATY001)
对发达国家残疾人体育法制建设情况进行分析,研究发现:发达国家重视残疾人体育法制建设并各具特色;残疾人体育法制建设有着广泛的社会组织参与和民众支持;能适时为残疾人参与体育活动提供法律帮助;判例法对维护残疾人体育权益发挥导向...
关键词：残疾人 体育 发达国家 体育法制 体育法规 
全纳教育视域下弱势学生体育教育权利的实现被引量：14
《体育学刊》2017年第1期105-109,共5页陈曙 王京琼 
湖南省哲学社会科学基金项目(15YBA102);湖南省教育科学规划项目(XJK015BTW003);湖南省教育厅科学研究优秀青年项目(15B053)
1994年《萨拉曼卡宣言》提出的全纳教育旨在改善被排斥特殊儿童的教育处境,实现人人平等的受教育权利,让每个学生取得成功。但现实学校体育教育实施过程中,弱势学生无论是在运动技能的学习,还是在体育参与等方面仍存在不同程度的排斥或...
关键词：学校体育 全纳教育 弱势学生 体育教育权 
体育参与对农村留守儿童身心健康影响的实证研究被引量：4
《福建体育科技》2016年第6期61-64,共4页李帅 陈曙 张慧竹 
湖南省教育厅科学研究优秀青年项目(15B053);湖南省哲学社会科学基金项目(15YBA102);湖南第一师范学院大学生研究性学习创新项目(YSXS1430)
为了提高农村留守儿童身心健康水平,采用文献资料、实验研究、访谈与数理统计的方法,分析体育参与对农村留守儿童身心健康影响及作用。研究表明:体育参与农村留守儿童身体健康、心理健康与社会适应都有积极促进作用。并从学校、家庭、...
关键词：体育参与 农村留守儿童 干预 身心健康 
体育参与对农村留守儿童身心健康的干预研究被引量：44
《武汉体育学院学报》2016年第9期93-100,共8页陈曙 王京琼 
湖南省哲学社会科学基金项目(15YBA102);湖南省教育厅科学研究优秀青年项目(15B053);湖南省教育科学规划项目(XJK015BTW003)
为了有效促进农村留守儿童的身心健康全面发展,主要运用对比实验法对农村留守儿童进行体育参与干预,对照《国家学生体质健康标准》研究农村留守儿童干预前后体质健康变化,采用"儿童长处和困难问卷"(SDQ)分析实验组农村留守儿童干预前后...
关键词：体育参与 留守儿童 身心健康 干预 
湖南农村留守儿童体育活动参与现状的回归分析被引量：5
《吉林体育学院学报》2016年第4期46-50,共5页陈曙 何培森 
湖南省哲学社会科学基金项目(15YBA102);湖南省教育厅科学研究优秀青年项目(15B053);湖南省教育科学规划课题(XJK015BTW003)
为了解农村留守儿童体育锻炼状况,有效促进留守儿童身心健康发展,以留守儿童体育参与的现状与影响因素为研究对象,采用文献资料、问卷调查、访谈、数理统计、建模多元回归分析等方法对湖南农村留守儿童体育参与情况进行研究。结果表明:...
关键词：留守儿童 体育活动参与 湖南 
基于全纳教育理念的体育教育专业课程体系重构被引量：8
《武汉体育学院学报》2015年第10期83-88,共6页陈曙 欧高志 潘红玲 谢强 
国家社科基金项目(14BTY053);湖南省教育科学规划课题(XJK015BTW003);湖南省教育厅科学研究优秀青年项目(15B053)
为了促进高等院校培养新型("普特适应型")体育教师,提高人才培养质量,运用文献资料、调查、逻辑分析等方法,对我国高等院校体育教育专业课程体系进行研究。结果表明:目前高等院校体育教育专业课程体系中缺乏针对特殊学生的特殊教育课程...
关键词：全纳教育 体育教育专业 课程体系 重构 
“国培计划”小学体育教师置换脱产研修项目培训绩效调查研究——以湖南第一师范学院为个案
《体育科技》2015年第3期131-133,共3页朱建伟 陈曙 
湖南省普通高等学校教学改革研究项目[2013(545)];湖南省"十二五"时期中小学教师继续教育研究课题(XJK12JJZB024)
为提高"国培计划"培训的实效性和针对性,运用文献资料、问卷调查等方法,对湖南第一师范学院2013-2014两年小学体育学员培训绩效进行调查。结果表明:学员对培训课程设置和时间安排比较认可,对培训教师的教学方法、学识水平、教学态度及...
关键词：国培计划 小学体育教师 置换脱产 
基于全纳教育理论下体育教师培养模式研究被引量：14
《北京体育大学学报》2014年第5期106-111,共6页陈曙 王健 罗永华 
2011年国家社科基金重大项目(11&ZD150)
为了培养复合型体育教师,提高人才培养质量,运用文献资料、逻辑分析等方法,对我国高校体育教师培养进行研究。结果表明:尽管高校对现有体育教师培养模式不断修订和完善,但培养体育师资的教育理念、技能、教学实践能力等只适用普通学生,...
关键词：全纳教育 体育教师 培养模式 
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