弱势学生

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高中体质健康弱势学生的精准干预策略研究
《冰雪体育创新研究》2025年第5期107-109,共3页杨建伟 钱刚 
江苏省中小学教学研究课题《提升高中生体质健康素养的行动路径研究——基于学生体质健康测试数据的分析》(2021JYJC14-L51)。
高中生的体质健康水平在健康中国战略中占据关键地位。该文精准界定体质健康及弱势群体的核心概念,深度剖析弱势学生体质健康水平提升所面临的难题,进而提出精准干预的实施路径:一是凸显体育健康教育干预的关键作用;二是阐明弱势群体管...
关键词：高中生 体质健康 弱势群体 精准干预 
高一数学弱势学生的教学策略研究
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第11期219-222,共4页谢鑫栋 
教学工作的开展,目的是为社会培育优秀的人才,教师作为学生未来的领路人,应该运用科学的教学策略,提升弱势学生的学习能力,让学生的学习现状得以改变,并能够主动地融入课堂活动当中,加强自身的学科知识能力,那么教师如何探索出能够提升...
关键词：高一数学 学困生 学习能力 
从高校霸凌事件谈思政和心理健康教育的重要性
《中国学校卫生》2024年第6期I0008-I0008,F0003,共2页杨娟珍 
宝鸡市哲学社会科学课题(编号:BJSKZX-20236)。
课题背景高校霸凌事件是当前高校校园中存在的一种恶性行为,这种行为对受害者造成身心伤害,严重影响校园环境和学生的成长。霸凌者通常利用自身的权力或群体优势,对弱势学生进行欺凌。这种不平等的关系加剧了受害者的困境。高校霸凌事...
关键词：弱势学生 心理健康教育 身体伤害 校园环境 排斥心理 群体优势 网络欺凌 课题背景 
何以公平?——法国促进高等教育公平策略研究
《应用型高等教育研究》2023年第4期90-96,共7页陈鹏羽 朱鹏举 
2022-2023年度河北省社会科学基金项目“基于‘京研冀转’的省域科技中介服务体系构建研究”(HB22JY005)。
近年来,法国内部的阶层矛盾愈加严重,公众对于平等的追求也日益强烈。高等教育是平民阶层改变自身命运,实现阶级跃升的重要途径,其公平性问题引起了法国民众的普遍关注。为了弥补弱势地位学生在接受高等教育方面所面临的资源、机会等方...
关键词：法国 弱势学生 高等教育公平 期望理论 
学校各类课后服务效果如何?——基于育人与公平价值的跨国比较
《新华文摘》2023年第22期114-118,共5页赵茜 钱阿剑 
放学后孩子无人接管照顾是催生学校课后服务的最直接原因。随着课后服务的发展演进,其功能逐渐转向促进学生全面和个性发展以及缩小学生间发展差距、保障弱势学生教育公平。近年我国《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培...
关键词：教育公平 弱势学生 校外培训 作业负担 发展演进 普遍性规律 服务效果 公平价值 
应对新生入学准备的实践举措及其成效——美国高校暑期桥梁项目探析被引量：1
《现代大学教育》2023年第5期69-79,共11页王淼 何振海 
2023年度国家社会科学基金教育学一般项目“面向战略性新兴产业的跨学科工程科技人才培养:国际经验与本土实践”,项目编号:BIA230162。
暑期桥梁项目是美国高校普遍设立的新生辅导项目,该项目以发展性教育理念为指导,旨在帮助弱势学生做好入学准备,实现从高中到大学的顺利过渡,并提高学生学业成功的机会。项目通过提供学业基础补习、学术咨询与学术支持、高校生活适应指...
关键词：暑期桥梁项目 发展性教育 大学新生入学准备 新生适应性 专项生 弱势学生 教育衔接 
培养农村初中弱势学生内驱力的教育策略研究
《大众文摘》2023年第36期85-87,共3页雍小荣 彭建军 
2022年度“十四五”陇南市教育科学研究课题“‘双减’背景下农村初中弱势学生教育策略研究”的阶段性成果(课题立项号:LN〔2022〕107)。
农村初中生是祖国未来的希望,也是教育发展过程中不容忽视的重要力量,他们承载着建设社会主义新中国、构建和谐社会和创建文明友爱美好家园等重大责任。然而在当前农村学校存在部分学生心理素质、学习成绩较差以及缺乏对教师有效评价等...
关键词：农村初中 弱势学生 学习内驱力 教育策略 
如何提高学生的在线自我调节学习?——基于先前在线学习经历与家庭背景的比较
《国内高等教育教学研究动态》2023年第9期16-16,共1页张成龙 
一、问题的提出二、相关研究综述。(一)在线自我调节学习及其影响因素。自我调节学习是学习者为达成学习目标将自身心理能力转化成自我定向的过程。(二)在线自我调节学习与家庭背景的关系。在传统教学环境中,已有研究发现具有较好家庭...
关键词：在线学习 自我调节学习 自我定向 弱势学生 家庭背景 性经历 信息技术与教育 问题的提出 
高校资助文化资本补偿路径探析
《黑龙江教育（高教研究与评估）》2023年第5期41-43,共3页张贤 
南京财经大学2020年度党建思想政治工作课题“文化资本补偿视域下家庭经济弱势本科生资助育人模式研究”(DJ202018);南京财经大学2020年度研究生思想政治教育课题“文化强国时代下高校研究生资助文化资本补偿模式研究”(YSZ2015)。
文化资本能够转化为经济资本、社会资本、心理资本等。文章以文化资本补偿为切入点,以“在学”和“毕业”为主体,分别针对高等教育过程和结果设计文化资本补偿项目,将文化资本补偿制度有效嵌入高校人才培养全过程。在推进路径过程中,个...
关键词：文化资本补偿 家庭经济弱势学生 资助育人 文化强国 
从公平走向充足:新时期我国义务教育财政投入的目标转向与提升
《高等学校文科学术文摘》2023年第2期82-83,共2页张万朋 张瑛 
一、义务教育财政投人充足的内涵辨析第一,义务教育财政投入新格局下的充足内涵。基于充足的教育财政改革旨在使更多学生获得高水平的成就,这一目标包含了公平和卓越的因素。其中,卓越体现在充足改革促进高质量学生成就的实现,助力建设...
关键词：弱势学生 教育强国 义务教育优质均衡发展 义务教育财政投入 低收入家庭 教育财政改革 内涵辨析 新格局 
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