叶长文

作品数：12被引量：107H指数：6
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供职机构：曲阜师范大学更多>>
发文主题：非权力性影响力辅导员科学发展观视野信息不对称现象信息不对称更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教更多>>
发文期刊：《高校辅导员学刊》《山东教育》《齐鲁学刊》《福建金融管理干部学院学报》更多>>
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深度贫困地区教育精准扶贫：表现、成因、对策被引量：7
《湖北成人教育学院学报》2018年第3期78-82,共5页李积鹏 叶长文 Han Rensheng 
曲阜师范大学2018年硕士学位论文科研创新项目(201707)
教育精准扶贫关键在"精准",要着力做好精准识别、精准帮扶、精准回访,确保长效脱贫。教育精准扶贫主要表现在地区之贫、学校之贫、家庭之贫和学生之贫四个方面,造成教育之贫的原因主要包括条件之贫、政策之贫、认识之贫、能力之贫、效...
关键词：教育扶贫 精准扶贫 贫困生 
积极心理学视域下高职生核心素养建构及培育初探被引量：11
《高等职业教育探索》2017年第4期60-65,共6页李积鹏 叶长文 
积极心理学、核心素养建构、高等职业教育,三者联系紧密。核心素养的本质是积极心理,积极心理学的研究内容可以为高职生核心素养建构及培育提供一些启发,这主要体现在增强高职生职业幸福感、实现高职生全面发展、促进高职生创新创业、...
关键词：积极心理学 核心素养 高职生 
高校辅导员工作信息不对称现象及其改进被引量：1
《福建金融管理干部学院学报》2010年第3期55-59,共5页叶长文 孙金玲 
高校辅导员工作中存在着信息不对称现象,表现在辅导员与领导者之间、与合作对象之间、与管理对象之间的信息不对称以及自身的信息不对称四个方面。信息不对称给辅导员工作带来诸多不利影响,造成了相应的弊端。辅导员要采取正确的对策,...
关键词：辅导员工作 信息不对称 
科学发展观视野中辅导员教育影响力研究被引量：1
《高校辅导员学刊》2010年第2期1-3,共3页白延宁 叶长文 
辅导员影响力包括权力性影响力和非权力性影响力。辅导员影响力的充分发挥有利于解决班级运行的动力和秩序问题。辅导员影响力的研究要在科学发展观的指导下,努力实现以人为本、全面协调可持续的科学发展。
关键词：科学发展观 辅导员 影响力 
科学发展观视野中的思想政治教育领导艺术——德育工作者的非权力性影响力被引量：3
《福建行政学院学报》2009年第6期31-35,共5页白延宁 叶长文 
思想政治教育的过程是德育工作者对大学生施加思想政治教育影响,以及大学生能动接受教育影响相互作用的过程。科学发展观指导下德育工作者非权力性影响力的充分发挥有利于解决思想政治教育的动力和秩序问题,并直接关涉到管理的效能管理...
关键词：科学发展观 以人为本 思想政治教育 德育工作者 非权力性影响力 
辅导员的权力性影响力被引量：5
《山东省青年管理干部学院学报（青年工作论坛）》2008年第6期84-86,共3页白延宁 叶长文 
曲阜师范大学思想政治教育校级项目"高校学生政工队伍团队精神研究"(SZ2007007)成果
良好班级的运行需要动力和秩序,辅导员权力性影响力的充分发挥有利于解决班级的动力和秩序问题,并直接关涉到班级管理的效能、管理过程的和谐以及新的管理理念的产生。
关键词：班级 辅导员 权力性影响力 非权力性影响力 
普通高校体育师资队伍现状分析与对策被引量：23
《体育学刊》2000年第6期102-103,共2页叶长文 孙月霞 
运用问卷式调查法对全国７０所普通高校进行了有关教师政治思想状况、师资队伍状况的调查。分析结果显示，目前普通高校体育教师师资队伍状况不是令人十分满意。文章对存在的问题提出了具有针对性的建议。
关键词：普通高校 体育师资队伍 学历结构 职称 
苏霍姆林斯基的学生学习困难观及其启示被引量：16
《齐鲁学刊》2000年第3期28-31,共4页叶长文 
学生学习困难主要由于教育不当的原因造成的，对学习困难的学生教育应注重教育自身的改进，教师必须要有正确的观念，让学生有自由支配的时间，开设“思维课”，通过知识的评定使学生体验到成功的欢乐，在集体教学中个别对待，使学生掌...
关键词：苏霍姆林斯基 学习困难 教育 内部动力 教师 学生观 成因 时间 思维训练 学习技能 课业负担 
再论教学布白的艺术被引量：27
《中国教育学刊》2000年第5期34-35,共2页叶长文 
教学布白艺术有其心理学基础。笔者尝试性地将它划分为内容性布白、心理性布白和语言性布白三种类型。教学布白的运用必须以启发学生的思维为前提，以学生的知识经验为基础，并要考虑学生的年龄特点。
关键词：教学布白艺术 心理机制 类型 基本要求 
教学中偶发事件的分类及应变技巧
《山东教育》2000年第7期32-33,共2页叶长文 
关键词：教学设计 偶发事件 分类 应变技巧 
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