张崎静

作品数：55被引量：215H指数：7
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供职机构：扬州工业职业技术学院更多>>
发文主题：高职高职英语汽车课程汽车钣金更多>>
发文领域：文化科学语言文字经济管理机械工程更多>>
发文期刊：《宁波职业技术学院学报》《产业与科技论坛》《黑河学刊》《新疆职业教育研究》更多>>
所获基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省“青蓝工程”基金资助项目江苏省教育科学研究院现代教育技术研究所立项课题江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
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淬火冷却温度对工程机械用中锰钢淬火-配分后组织与性能的影响被引量：1
《机械工程材料》2023年第6期20-24,60,共6页王波 张崎静 徐颖梅 
江苏省扬州市校合作专项课题(YZ2020177)。
对热轧态中锰钢进行淬火-配分处理,研究了淬火冷却温度(195,220,255,280℃)对其显微组织、物相组成、硬度和拉伸性能的影响。结果表明:淬火-配分处理后中锰钢中存在板条马氏体、块状马氏体和残余奥氏体;随着淬火冷却温度升高,板条马氏...
关键词：中锰钢 淬火-配分 淬火冷却温度 显微组织 力学性能 
产教融合背景下高职院校专业预警与动态调整机制研究被引量：3
《湖北开放职业学院学报》2022年第13期38-39,45,共3页王波 张崎静 方学良 
2021年全国电力职业教育研究课题“产教融合背景下高职院校专业预警与动态调整机制研究——以宁镇扬三市机电类专业为例”(项目编号:20212027)。
随着我国各大高职院校的办学规模和办学数量逐渐扩大,高职院校专业建设和调整的主要性以及独立性正在逐渐地显现出来,各大高职院校的办学活力也在不断变强,也正因此引发了个别高职院校随意增加专业的状况,对热门专业进行重复性的设置,...
关键词：产教融合 高职院校 机制调整 专业预警 
基于“三全育人”的高职人文素质类课程混合式教学模式的构建被引量：1
《重庆电力高等专科学校学报》2022年第1期46-48,78,共4页张崎静 
2019年江苏省现代教育技术研究课题(2019-R-72621);2020年扬州工业职业技术学院教育教学改革研究课题(2020XJJG57);江苏省社科联2021年江苏省社科应用研究精品工程课题(21SWC-52);2021年扬州工业职业技术学院校级思政示范项目(2021-19-05YB)。
新形态下高职人文素质类课程的指导思想是“三全育人”,这类课程也是落实“三全育人”理念的重要实践平台。本文试图探索在高职人文素质类课程中落实“三全育人”的理念以提升育人效果。通过理论研究来厘清理念,通过调查来分析课程育人...
关键词：三全育人 高职人文素质类课程 混合式教学 公共英语课程 
高职创新创业教育与专业教育深度融合的路径被引量：9
《宁波职业技术学院学报》2021年第6期15-18,35,共5页王波 张崎静 方学良 沈彦池 徐勇 
扬州工业职业技术学院2020年度校级教育教学改革课题“‘中国制造2025’背景下高职创新创业教育与专业教育深度融合的影响因素及策略研究”(2020XJJG27);2020年度扬州市社科研究重点课题“协同创新视域下扬州市高职院校双创教育与专业教育融合实施路径研究”;2020年扬州市软科学研究课题“产教融合视域下扬州市高职院校双创教育与专业教育深度融合模式及策略研究”(202041)。
创新创业教育与专业教育相融合是当代高职院校转型发展的必然趋势,更是高职院校提质培优、增值赋能的内生动力。为积极响应“大众创业,万众创新”的新时代要求,高职院校更应采取措施,探索深度融合专业教育与双创教育的路径,力争实现职...
关键词：高职院校 创新创业教育 专业教育 融合 路径 
翻译美学视角下非遗文本文化信息的英译策略
《大众文艺（学术版）》2021年第17期116-117,共2页张崎静 
江苏省教育厅高校哲社科项目“翻译美学视阙下非物质文化遗产外宣英译研究”(2017SJB1192)的研究成果。
在世界文化交流日益贯通的今天,纷繁多样的非物质文化遗产是文化交流的重要组成部分。文章通过运用翻译美学理论,探讨翻译非遗文本的文化信息的策略,从再现非遗文本的音律美、方言美以及意象美三个方面,分析从整体上再现非物质文化遗产...
关键词：非遗文本 翻译美学 审美再现 
双辉等离子涂层对机械曲轴耐磨耐蚀性能的影响被引量：1
《真空科学与技术学报》2021年第3期241-247,共7页王波 徐颖梅 赵东宏 张崎静 
江苏省自然科学基金项目(BK20180495);机械设计与制造行业骨干专业项目(XM-01);江苏省教育科学“十二五”规划2015年度职成教重点资助课题(B-a/2015/03/008);扬州市校合作资金项目(YZ2016271);扬州工业职业技术学院重点科研课题(2016xjzk004)。
采用双辉等离子技术在机械曲轴表面制备了SiC/Ta复合涂层,研究了合成温度对复合涂层显微形貌、物相组成、耐磨和耐腐蚀性能的影响。结果表明,当合成温度从750上升至900℃时,复合涂层表面形貌由花纹状逐渐演变成细小颗粒团簇状,截面形貌...
关键词：双辉等离子技术 机械曲轴 复合涂层 耐磨 耐蚀性能 
Zn-5Al-0.5Ti-0.2Cr锌合金机械壳体的铸造工艺优化研究
《热加工工艺》2020年第11期67-69,73,共4页王波 许晓东 张崎静 赵东宏 
江苏省教育科学“十二五”规划2015年度职成教重点资助课题(B-a/2015/03/008);机械设计与制造行业骨干专业项目(XM-01);扬州市校合作资金项目(YZ2016271);扬州工业职业技术学院重点科研课题(2016xjzk004)。
采用不同的浇注温度和充型压力对Zn-5Al-0.5Ti-0.2Cr锌合金机械壳体进行了铸造,并进行了力学性能的测试、比较和分析。结果表明:随浇注温度、充型压力的增加,抗拉强度先增大后减小,断后伸长率的变化幅度较小,变化趋势为先减小后增大。...
关键词：机械壳体 锌合金 力学性能 铸造 浇注温度 充型压力 
基于混合式教学模式的有效课堂教学设计实践研究——以“SolidWorks三维建模设计”课程为例被引量：7
《职业技术》2020年第4期50-55,共6页王波 赵利民 张崎静 冯辰 
2019年度中国石油和化工教育科学研究项目“多平台协作视域下混合式教学模式研究与实践”(HG2019043)。
“互联网+”背景下,构建“以生为主、教师为辅”的有效课堂,业已成为各高职院校深化学校内涵建设、提升学校办学实力的有效手段。课堂教学是高职院校进行教学的主阵地,教学设计是课堂教学活动中的关键环节,教学设计的成败直接关系到课...
关键词：互联网+ 混合式教学模式 有效课堂 教学设计 
基于过程方法的应用型院校实践教学质量管理被引量：6
《教育与职业》2019年第20期93-96,共4页王波 张崎静 
2019年度中国石油和化工教育科学研究课题“多平台协作视域下混合式教学模式研究与实践”(课题编号:HG2019043);江苏省教育科学“十二五”规划2015年度职成教重点资助课题“基于‘宁镇扬’区域同城化发展的高职专业设置与区域经济发展适应性研究”(课题编号:B-a/2015/03/008)的阶段性成果
文章阐述了"过程方法"管理原则,并指出应用型院校在实践教学质量管理中面临着实践教学输入困境、实践教学过程困境、实践教学输出困境,进而提出针对输入困境,要发挥质量管理主体的作用,强化实践教学师资水平,完善实践教学管理制度,改善...
关键词：过程方法 应用型高等教育 实践教学 质量管理 
“互联网+”背景下高职课程混合式教学模式实践研究——以“SolidWorks三维建模设计”课程为例被引量：6
《职业技术》2019年第9期38-42,共5页王波 张崎静 赵利民 
2019年度中国石油和化工教育科学研究项目(课题编号:HG2019043,课题名称:多平台协作视域下混合式教学模式研究与实践);2017年校级教育教学改革课题(课题编号:2017XJJG15);江苏省教育科学“十二五”规划2015年度职成教重点资助课题(课题编号:B-a/2015/03/008);江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目(课题编号:2015SJB817);江苏省教育科学“十三五”规划课题(课题号:D/2016/03/58,课题名称:高职院校专业诊断与改进机制研究与实践——以机械设计与制造专业为例);江苏高校哲学社会科学研究项目(课题号:2016SJB880091)
课堂是高等职业院校进行教育教学的主阵地,课堂教学是否有效将直接影响到人才培养的质量。因此,打造金课(有效课堂)对于培养高素质技术技能人才具有重要的现实意义。以'Solid Works三维建模设计'课程为例研究各习得水平层次学生的学习...
关键词：有效课堂 混合式教学模式 互联网+ 云班课 
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