田耘

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关联理论对英文广告语的解读被引量：2
《重庆科技学院学报（社会科学版）》2010年第4期113-114,共2页田耘 罗淑兰 古丹 
从关联理论的角度讨论理解英文广告语的认知过程,提出关联理论对理解英文广告语的认知过程以极强的解释力,运用关联理论的相关知识可以帮助我们提高解读英文广告语的能力。
关键词：关联理论 英文广告解读 认知过程 推理 
新形势下反思型大学英语教学的重要性被引量：5
《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》2010年第7期206-207,共2页田耘 
实施反思型英语教学,帮助学生培养英语兴趣,改革传统的教学方式,介绍英语国家的生活和文化,创设英语语言环境,可以推动大学英语教学,提高广大学生的英语交际能力。
关键词：反思型教学 兴趣 交际能力 
狄更斯的童年经验对《大卫·科波菲尔》中人物形象的影响被引量：2
《时代文学（上半月）》2010年第5期158-159,共2页邓敏 田耘 
文学创作归根结底都要体现作者感受和体验过的人生,而且须有创作者心灵世界的映照。本文从狄更斯的童年经历入手,分析了《大卫·科波菲尔》中小大卫、保姆辟果提、摩德斯通以及朵拉的形象,亦探究了作家独特的生命体验和生活阅历对其审...
关键词：狄更斯 童年经验 大卫·科波菲尔 人物形象 
文学作品中的模糊思维
《时代文学（下半月）》2010年第4期21-21,共1页田耘 罗淑兰 
本文主要探讨文学作品中的模糊思维问题。
关键词：文学作品 模糊思维 矛盾修辞法 
浅谈大学英语教学改革背景下英语听说能力的培养
《成都中医药大学学报（教育科学版）》2010年第1期35-36,共2页邓家齐 田耘 吕沐瀚 
关键词：大学英语 教学改革 听说能力 口语教学 听力教学 
关联理论视角下英语典故翻译探析被引量：1
《长春理工大学学报（高教版）》2010年第2期79-80,139,共3页田耘 罗淑兰 王燕 
英语典故承载着浓厚的民族文化特色,是语言中的精率。如何成功地翻译出典故原汁原味,又要让学目的语的读者能够理解和接受,是语言翻译中的一个极为重要的问题。在关联理论的框架内提出直译法、归化法、意译法、增译法和注释法等翻译方法...
关键词：典故翻译 文化视角 关联理论 
论研究生公共英语网络化教改策略
《长春理工大学学报（高教版）》2009年第10期99-100,共2页李航 田耘 
网络信息技术的发展提升和促进了大学本科英语教学水平。我们理所应当对作为本科教育延伸阶段的研究生外语教学给予更多的关注,同时也应该采取措施来全面推进研究生公共英语的网络化教改。
关键词：研究生英语 网络化 教改 
教师的教育智慧探析
《成都中医药大学学报（教育科学版）》2009年第3期61-63,共3页田耘 罗淑兰 
关键词：教育智慧 师德 知识 能力 
面对内心的写作
《当代作家评论》2009年第3期185-187,共3页田耘 
关键词：内心 写作 时代语境 九十年代 文学理论 评论者 批评 丧失 
浅谈外语教师在教学中应具备的基本素质
《科教文汇》2009年第3期15-15,共1页田耘 罗淑兰 
外语教师素质的高低直接影响到外语教育的成效和人才质量的优劣,造就一支高素质的教师队伍是向素质教育转变的关键。主要从四个方面探讨了外语教师在教学中应具备的基本素质。
关键词：外语教师 外语教学 素质 
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