孙福才

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供职机构:哈尔滨职业技术学院更多>>
发文主题:高职院校课程机电一体化混合式教学PLC更多>>
发文领域:文化科学自动化与计算机技术机械工程金属学及工艺更多>>
发文期刊:《科技创业月刊》《中国科技信息》《计算机光盘软件与应用》《现代盐化工》更多>>
所获基金:黑龙江省教育科学规划课题黑龙江省职业教育学会“十二五”规划课题黑龙江省教育科学“十二五”规划课题更多>>
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一种基于虚拟阻尼绕组的双馈电机灭磁方法
《齐齐哈尔大学学报(自然科学版)》2024年第4期17-23,共7页杨江 刘广东 胡江川 孙福才 
哈尔滨职业技术学院校内课题“基于职业本科大学的智能控制技术专业人才培养模式研究”(HZY2023JE002);黑龙江省高等职业教育教学改革研究一般项目“职业教育本科背景下智能控制技术专业人才培养模式研究”(SJGZY2021060);哈尔滨职业技术学院校内课题“‘三教改革’背景下新型活页式教材的开发与实践——以《机电设备控制线路安装与调试》为例”(HZY2021JY012);哈尔滨职业技术学院校内课题“数字化风机性能试验平台设计与研制”(HZY2021ZY002)。
针对电网故障引发的双馈电机磁链阻尼振荡问题,提出一种基于虚拟阻尼绕组的灭磁控制方法。首先根据双馈电机的电磁关系分析了在电网故障下定子磁链的动态变化过程。在此基础上建立了双馈电机矢量控制的数学模型。通过MATLAB软件进行仿...
关键词:双馈电机 风力发电 虚拟阻尼绕组 灭磁控制 
基于机器视觉的PCB缺陷检测关键技术研究被引量:2
《黑龙江工业学院学报(综合版)》2024年第2期110-115,共6页杨江 孙福才 赵培江 刘广东 
哈尔滨职业技术学院校内课题“基于职业本科大学的智能控制技术专业人才培养模式研究”(课题编号:HZY2023JE002);哈尔滨职业技术学院校内课题“数字化风机性能试验平台设计与研制”(课题编号:HZY2021ZY002)。
机器视觉技术广泛应用于工业领域,可以对不同类型的产品进行捕捉、分类、分析及检测。针对PCB缺陷检测(Automated Optical Inspection,即AOI)过程中可能产生图像失真或数据失真的情况,对图像采集原理进行了剖析,提出了九点标定方法,通...
关键词:机器视觉 缺陷检测 PCB N点标定 
基于虚拟仿真技术的装备制造类专业群实训教学模式与效果评价研究被引量:6
《哈尔滨职业技术学院学报》2023年第5期29-32,共4页孙福才 邱志新 邓立为 
教育部高等学校科学研究发展中心“虚拟仿真技术在职业教育教学中的创新应用”专项课题(课题编号:ZJXF2022228);黑龙江省教育科学规划办“职教本科背景下的虚拟仿真教学模式研究与实践”重点课题(课题编号:ZJB1423065);黑龙江省高等教育教学改革研究项目“中高本一体化培养模式建设与实践的研究”重点委托项目(项目编号:SJGZZ2022008)。
实验教学与虚拟仿真技术相结合,可以有效提高学生的实践能力和创新能力,增强学生的学习兴趣和动力,同时也可以提高实训教学的效果和质量。通过提出基于虚拟仿真技术的装备制造类专业群实训教学模式的常见评价方法,阐述各种方法优缺点和...
关键词:虚拟仿真技术 装备制造类专业 实训教学模式 教学效果评价 
光电传感器技术在实训设备安防系统中的应用被引量:3
《哈尔滨职业技术学院学报》2022年第1期111-113,共3页阎巍山 杜丽萍 孙福才 
哈尔滨职业技术学院校内课题“智能智栈系统实训室的安防系统设计与开发”(编号:HZY2021ZY004)。
针对高等职业教育院校的实训设备日趋应用化、智能化、大型化的特点,利用光电传感器检测技术设计开发实训设备安防系统,设置围绕实训设备的隐形安全网,防止参加实训的学生误入工作中的实训设备本体安全区,发生人身伤害,也可以防止因学...
关键词:实训设备 光电传感技术 安防系统 
基于学分制的“1+X”证书课程体系改革被引量:6
《中国管理信息化》2021年第18期209-210,共2页季东军 孙福才 杜丽萍 
有色金属工业人才中心2020—2021年职业教育相关研究课题“高职院校1+X证书制度实施路径与保障措施探究”(2020YSRC04);哈尔滨职业技术学院2020年度校内预研究课题“‘1+X’证书制度下机电一体化专业群人才培养模式研究与实践”(HZY2020JE015);黑龙江省教育科学“十三五”规划重点课题“高职院校装备制造专业集群‘金课’建设的研究与实践”(GZB1320221);黑龙江省高等职业教育教学改革研究项目一般委托项目“高水平院校机电一体化技术专业智能化实践教学资源建设与应用的研究”(SJG2Y2019112);黑龙江省高等职业教育教学改革研究项目重点委托课题“对接龙江产业需求的产业学院建设研究与实践”(SJGZZ2019014)。
随着国家产业升级对高职院校人才培养质量的要求不断提高,高职院校应积极响应国务院发布的"职教20条"相关要求,大力推进"1+X"证书制度试点工作,从教学管理、课程体系等多方面进行调整,研究如何摆脱原有的束缚,尽快适应并发展好这种新的...
关键词:“1+X” 学分制 课程体系改革 
“1+X”证书制度下机电一体化专业群人才培养模式探究被引量:4
《无线互联科技》2021年第11期143-145,共3页戴艳涛 雍丽英 孙福才 陈峻峰 
有色金属工业人才中心2020-2021年职业教育相关研究课题,项目名称:高职院校“1+X”证书制度实施路径与保障措施探究,项目编号:2020YSRC04;哈尔滨职业技术学院2020年度校内预研究课题,项目名称:“1+X”证书制度下机电一体化专业群人才培养模式研究与实践,项目编号:HZY2020JE015;黑龙江省高等职业教育教学改革研究项目重点委托课题,项目名称:对接龙江产业需求的产业学院建设研究与实践,项目编号:SJGZZ2019014;黑龙江省教育科学“十三五”规划重点课题,项目名称:高职院校装备制造专业集群“金课”建设的研究与实践,项目编号:GZB1320221;黑龙江省高等职业教育教学改革研究项目一般委托项目,项目名称:高水平院校机电一体化技术专业智能化实践教学资源建设与应用的研究,项目编号:SJG2Y2019112。
"1+X"证书制度与原有的证书体系相比较,是制度上的重要创新。要使"1+X"证书制度真正的落地实施,职业院校要进行深入的改革,创新人才培训培养模式。文章以哈尔滨职业技术学院机电一体化专业群为例,分析了在"1+X"证书制度实施中人才培养...
关键词:“1+X”证书制度 人才培养模式 专业群 复合型技术技能人才 
基于职业技能大赛的高职工匠人才培养研究被引量:8
《哈尔滨职业技术学院学报》2021年第3期57-59,共3页杨海峰 刘冬霞 张志朋 孙福才 胡江川 
黑龙江省教育学科“十三五”规划2020年度重点课题“职业技能大赛与高职学生工匠精神培育研究”(课题编号:GZB1320227);黑龙江省高等职业教育教学改革研究项目“哈尔滨职业技术学院智能教学工场建设的研究与实践”(课题编号:SJGZY2019114);2020年度校内预研究课题“中国特色高水平高职院校智能教学工厂建设的研究与实践”(课题编号:HZY2020JY004);2020年有色金属工业人才中心职业教育相关研究课题“基于机械制造与自动化专业1+X证书制度的人才培养模式研究”(课题编号:2020YSRC05)。
2016年李克强总理《政府工作报告》中首提"工匠精神","工匠精神"的核心是培养社会急需的工匠人才。我国正处于产业转型升级改造的过渡时期,所以当下高职院校承担起培养大量工匠人才的任务,依托高职技能大赛可以快速实现高职工匠人才的...
关键词:工匠人才 示范引领 创新开拓 技能大赛 
装备制造类专业智能化实践教学资源开发思路被引量:1
《无线互联科技》2020年第24期142-143,共2页孙福才 孙百鸣 赵永生 李文博 
黑龙江省高等职业教育教学改革研究项目一般委托项目,项目名称:高职院校机电一体化技术专业集群智能化实训室建设研究与实践,项目编号:SJGZY2019112;黑龙江省高等职业教育教学改革研究项目重点委托课题,项目名称:对接龙江产业需求的产业学院建设研究与实践,项目编号:SJGZZ2019014;黑龙江省教育科学规划重点课题,项目名称:高职院校装备制造专业集群“金课”建设的研究与实践,项目编号:GZB1320221;哈尔滨职业技术学院校内课题,项目名称:哈尔滨职业技术学院智慧实训室建设研究与实现,项目编号:HZXY2019Y002。
不断升级与转型的装备制造类专业,对从业人员的知识结构与技能水平提出了更高的要求。文章在阐述智能化技术对装备制造类专业教学影响的基础上,对以智能化设计为核心开发实践教学资源思路进行研究,融合“机器人”“大数据”“人工智能...
关键词:智能化 实践教学 教学资源 
高职院校线上线下混合式“金课”的探索与实践——以《自动化生产线安装与调试》课程为例被引量:19
《职业技术教育》2020年第26期58-61,共4页杜丽萍 石龙 孙福才 戴伯乐 
中国高等教育学会职业技术教育分会重点课题“高职院校精品在线开放课程‘金课’建设的研究与实践”(ZYZD2019012),主持人:杜丽萍;黑龙江省高等职业教育教学改革研究项目重点委托课题“对接龙江产业需求的产业学院建设研究与实践”(SJGZZ2019014),主持人:杜丽萍;黑龙江省高等职业教育教学改革研究项目一般委托项目“高职院校机电一体化技术专业集群智能化实训室建设研究与实践”(SJGZY2019112),主持人:孙福才。
线上线下混合教学模式可以颠覆传统教学流程,打造线上线下有机结合的“金课”可以助力高职院校专业核心课程改革。哈尔滨职业技术学院机电类专业打造《自动化生产线安装与调试》线上线下混合式“金课”的做法是:对该课程进行课程分析;...
关键词:高职院校 混合式教学 线上线下 “金课” 
高职院校教师诊断与改进的“8字螺旋”机制构建被引量:3
《现代盐化工》2020年第3期106-108,共3页石龙 孙福才 
黑龙江省教育科学“十三五”规划2019年备案课题“高职院校教师队伍内部质量保证体系构建的研究与实践”(ZJC1319014);黑龙江高等职业教育教学改革研究项目“高水平院校机电一体化技术专业智能化实践教学资源建设与应用的研究”(SJGZY2019112)。
基于高职院校教师诊断与改进的"8字螺旋",按照事前、事中、事后3个阶段,通过设定标准、制定计划、组织实施、诊断监测、考核激励、学习创新、改进提升、预警与分析、实时调控、及时改进等环节,借助信息化管理平台,激发高职院校教师"诊改...
关键词:高职院校 教师 诊断与改进 “8字螺旋” 
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