王艳玲

作品数：24被引量：59H指数：4
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发文主题：大学生心理健康高师学生绘本生命教育更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教医药卫生更多>>
发文期刊：《科学咨询》《华北电力大学学报（社会科学版）》《教育理论与实践（学科版）》《华北理工大学学报（社会科学版）》更多>>
所获基金：河北省社会科学基金教育部人文社会科学研究基金河北省教育科学'十一五'规划课题河北省高等学校人文社会科学研究项目更多>>
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河北农村幼儿园家长资源开发利用研究
《教育实践与研究》2023年第21期27-29,共3页王艳玲 李伟光 
河北省教育科学“十三五”规划2020年度重点资助课题“家园共育视角下河北省农村幼儿园家长课程资源开发利用研究”(课题编号:2002041)研究成果。
研究选取河北省部分农村幼儿园为调查对象,调查家长课程资源开发利用的具体情况,分析存在的问题:如幼儿园教师对课程资源内涵认识不清;课程资源内容开发不够丰富;幼儿教师与家长沟通不对等的情况,进而提出对策建议。为提高农村幼儿园家...
关键词：农村幼儿园 家长课程资源 开发利用 
基于成果导向的课堂生成性教学策略探究被引量：4
《廊坊师范学院学报（社会科学版）》2022年第4期124-128,共5页王艳玲 李伟光 
廊坊师范学院2019年度教学改革课题重点项目“基于成果导向的学前教育专业生成性教学模式建构”(K2019-11)成果。
基础教育的发展需要高师院校培养“首岗胜任”的人才,教育部开展的师范专业认证提出了“学生中心、产出导向、持续改进”的理念,现实和认证要求均指向人才培养目标要达到“学用结合”。在以“接受学习”为主要活动形式的课堂教学中,以...
关键词：成果导向 课堂教学 生成性教学策略 演绎 路径 
普惠性民办幼儿园园本化课程资源开发利用研究--以河北省廊坊市为例
《廊坊师范学院学报（社会科学版）》2021年第4期116-121,共6页王艳玲 李伟光 
河北省高等学校人文社会科学研究项目“河北省普惠性民办幼儿园园本化课程资源开发现状及对策研究”(GH201047)成果。
发展普惠性民办幼儿园是国家推进学前教育的重要举措,鉴于普惠性民办幼儿园处于起步阶段,基础弱、底子薄,在国家、政府、社会资助的同时,幼儿园需要发挥自身造血机能,谋求特色,快速发展,以满足民生需求。开发园本化课程资源可以实现投...
关键词：普惠性民办幼儿园 园本化课程资源 开发利用 
本科师范院校学前教育专业蒙台梭利课程教学实践与探索被引量：1
《科学咨询》2021年第50期77-80,共4页李伟光 王艳玲 
2018年廊坊师范学院“卓越教师计划”下学前教育专业蒙台梭利教学法实践教学训练式教学模式改革与实践。
蒙台梭利教育课程目前已经成为高校学前教育专业重要课程之一,但是在课程实施过程中存在许多问题。本文基于实践教学经验,揭示本科院校开展该课程的现状,分析在课程实施过程中存在的问题如课程目标定位不明确;课程设置不合理;教学形式单...
关键词：本科师范院校 蒙台梭利 学前教育 
疫情下幼儿园如何开展生命教育——白色疫情彩色童年
《写真地理》2020年第4期0248-0249,共2页张若微 王艳玲 
河北省高等学校人文社会科学研究之教育科学规划项目“河北省普惠性民办幼儿园园本化课程资源开发现状及对策研究”(GH201047)的阶段性成果。
当前,我国正处在抗击疫情的非常时期,这突如其来的疫情打乱了孩子们的正常生活,让孩子的童年与“病毒”“死亡”“防疫”“长长的假期”有了链接。生命教育是否应该从幼儿抓起?怎么让幼儿理解“生命”的意义,成了人们讨论的又一热点。依...
关键词：疫情 宅家 幼儿 生命教育 家长 
艺术同构视域下绘本在幼小衔接中的作用及实践研究被引量：3
《廊坊师范学院学报（社会科学版）》2019年第2期109-112,共4页王艳玲 
河北省教育科学“十三五”规划课题“艺术同构视域下绘本在幼小衔接中的作用及实践研究”(1603075)
幼小衔接是为促进儿童从幼儿园到小学的顺利衔接而开展的教育教学活动。幼小衔接不仅是所学知识的衔接,而且是身心年龄特征、良好习惯、综合素质的衔接。促进幼小衔接,需要根据儿童身心年龄特征搭建艺术同构式的平台。绘本这一图文并茂...
关键词：艺术同构 绘本 幼小衔接 
美国一流大学战略规划制定分析与启示——以加州大学伯克利分校为例
《华北理工大学学报（社会科学版）》2019年第1期91-96,共6页赵硕 刘旭东 甘少杰 周文佳 王艳玲 
2017年度河北省教育厅人文社会科学研究重大课题攻关项目:美国一流大学社会参与机制及其对河北省"双一流"建设的启示研究阶段性成果(ZD201701);2016年度教育部人文社科青年基金项目:民国时期(1912-1937年)大学本土化发展研究阶段性成果(16YJC880063)
制定战略规划对增强高等院校核心竞争力具有重要作用,科学有效的战略规划设计是保障战略规划整体质量的基础。加州大学伯克利分校是世界著名公立研究型大学,在学术界享有盛誉,其缜密、科学的战略规划是引领其发展的重要蓝图。采取文献...
关键词：战略规划 伯克利分校 一流大学 
绘本在幼小衔接中的作用探究被引量：7
《教育教学论坛》2018年第29期157-158,共2页李伟光 王艳玲 
十三五课题艺术同构视域下绘本在幼小衔接中作用的探究的阶段性研究成果(1603075)
绘本以其特有的形象性、趣味性和审美性,深受广大儿童和家长、教师的青睐。近年,一些学者试图以绘本为媒介,探索绘本在幼小衔接中的重要作用,从而指导儿童实现从幼儿园到小学阶段的顺利过渡。本文力图以前人的研究为基础,梳理绘本在幼...
关键词：绘本 幼小衔接 作用 
民办幼儿园教师离职因素探究被引量：1
《兰州教育学院学报》2018年第2期166-168,共3页胡国华 王艳玲 朱雅琴 
2015年度河北省社科基金项目"河北省民办幼儿园教师流失问题与补偿机制研究"(项目编号:HB15JY025);2015年廊坊师范学院重点项目"和谐社会背景下的河北省民办幼儿园教师职业生存状态研究"(项目编号:LSWZ201501)
为了探究民办幼儿园教师离职的原因,本研究编制了《民办幼儿园教师离职意图的影响因素调查问卷》,采取随机抽样的方式调查了200名河北省民办幼儿教师,相关和多元阶层回归分析的结果显示,影响民办幼儿园教师离职意向的主要因素是经济待...
关键词：民办幼儿园 教师 离职意向 因素 
绘本在学前教育“去小学化”中的作用探析
《教育》2018年第3期146-152,共7页王艳玲 
学前教育小学化倾向给学前儿童带来了很多消极影响和负面作用,克服和扭转这种倾向成为教育界的热门话题,也成为迫在眉睫的难点问题。面对异军突起、供不应求的学前教育市场,以不很完善的教育管理体制,以力量薄弱、水平参差不齐的幼教师...
关键词：绘本 学前教育 去小学化 作用 
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