黄礼珍

作品数:11被引量:12H指数:1
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供职机构:海南师范大学外国语学院更多>>
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发文领域:文化科学语言文字更多>>
发文期刊:《品位·经典》《外语电化教学》《中小学英语教学与研究》《江苏外语教学研究》更多>>
所获基金:海南省教育厅高等学校科学研究项目海南省哲学社会科学规划课题海南省教育厅科研基金更多>>
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大学英语写作中的读者意识培养
《张家口职业技术学院学报》2022年第2期44-46,共3页黄礼珍 刘卓瑛 
2018年海南省应用外语研究基地外语专项课题“大学英语在线写作者的读者意识的构建及效果研究”(HNWYJD18-01);2019年海南师范大学教育教学改革研究项目“不同写作方式对大学英语写作者的读者意识影响研究”(hsjg2019-48)的阶段性成果。
读者意识是写作者在写作中对读者信息的关注。目前由于学生写作很多时候是为了完成作业或应付考试,普遍缺乏读者意识。读者意识能有效提高写作的整体水平,心中有读者的写作者比没有读者会写得更好,读者意识对作文的连贯性也有影响。因...
关键词:英语写作 读者意识 培养 
汉语语气词研究述评
《品位·经典》2022年第1期66-69,共4页黄礼珍 唐芳 
海南省哲学社会科学2020年规划课题“海南闽语万宁话的语气词连用研究”(HNSK(YB)20-40)阶段性研究成果。
汉语语气词是汉语语法一个要素。学者们对汉语语气词功能、语义等多方面进行了研究,仍有很大待研究的空间,例如语气词连用的研究,特别是方言语气词的连用研究非常少见。后续研究可以从普通话语气词和方言语气词比较,不同方言的语气词比...
关键词:汉语 语气词 语气词连用 汉语语法 
对大学生使用作文自动评分系统写作的调查被引量:1
《江苏外语教学研究》2017年第4期18-21,共4页黄礼珍 
海南省教育科学规划课题“基于英语作文自动评分系统的大学英语写作模式研究”(项目编号:QJY1251528)的阶段性研究成果
研究者对将近1000名大学生使用句酷批改网的情况进行调查.结果发现:大部分学生喜欢利用批改网进行写作;批改网可以降低写作焦虑感,增强写作信心;批改网批改及时,有助于学生及时了解自己的错误并纠正;大部分学生认真对待批改网的写作....
关键词:作文自动评分系统 大学生 写作 调查 
need和dare的用法
《中小学英语教学与研究》2016年第8期79-80,F0003,共3页黄礼珍 唐芳 
本文为海南省教育科学规划课题《基于英语作文自动评分系统的大学英语写作模式研究》(编号:QJY1251528)的部分成果.
need和dare这两个词有很多共同之处。本文将它们放在一起讨论是为了更好地掌握它们。need和dare都可以用作情态动词、实义动词和名词。本文仅概述need和dare用作情态动词和实义动词的情况。
关键词:DARE NEED 用法 情态动词 实义动词 名词 
英语考试策略初探被引量:1
《教学与管理(理论版)》2013年第6期138-139,共2页唐芳 黄礼珍 
海南省教育厅高等学校2009年科研项目(Hj2009-123)的研究成果之一
考试策略是受试完成考试题目时有意识地选择的解题步骤和过程,可以看作是应用于考试情景的学习策略。在我国,像高考这样的高风险考试中,考试策略的运用相当普遍,如在考试中先从容易的人手,就是考试策略的运用。本文主要讨论英语测...
关键词:考试策略 英语测试 解题步骤 考试题目 学习策略 有意识 高风险 高考 
英语多项选择题的特点及命题研究
《教学与管理(中学版)》2010年第12期50-52,共3页黄礼珍 唐芳 
海南省教育厅高等学校2009年科研项目(项目编号:Hj2009-123)的成果之一
多项选择题(即MC题型)一般由题干和选择项两部分构成,其中选择项中只有一个正确答案,其余的都是干扰项。在各种各样的英语测试中,最常见的一种题型就是多项选择题。
关键词:多项选择题 英语测试 命题研究 选择项 干扰项 题型 题干 
对英语命题者进行专业培训的重要性被引量:1
《教学与管理(中学版)》2010年第8期71-73,共3页黄礼珍 唐芳 
海南省教育厅高等学校2009年科研项目(项目编号:HJ2009-123)的成果之一
编写试题其实不像很多人所想象的那样容易。事实上编写出好的试题要求是很高的。稍有不慎,每个命题者都会犯这样或那样的错误。编写试题有很多要求。例如:我们常见的多项选择题就是一种最难最耗时的试题类型,因此各种考试中出现了大...
关键词:命题者 专业培训 多项选择题 试题类型 英语 编写 考试 
合作学习在大学英语教学中的应用研究
《考试周刊》2010年第38期91-93,共3页黄礼珍 唐芳 
海南省教育厅高等学校科学研究项目“合作学习在大学英语中的实证性研究”(项目编号:Hj2009-123)的研究成果
本研究主要考察合作学习在大学英语教学中的效果。对两个自然班95人经过为期一年的实验,结果表明:合作学习有助于提高学生的英语成绩;使用合作学习的实验班在英语成绩方面明显优于使用常规教学法的对照班;合作学习更有效改善学生英语...
关键词:合作学习 大学英语教学 应用研究 
图式与英语听力理解
《海南师范大学学报(社会科学版)》2009年第5期156-159,共4页黄礼珍 唐芳 
文章依据图式理论,探讨图式在英语听力理解中的预期作用、选择作用、推断作用和对记忆的组织作用。文章根据图式理论的启示对英语听力教学提出了相应的建议。
关键词:图式理论 英语听力理解 预期 
网络环境下大学英语自主学习探讨
《考试周刊》2009年第3期151-152,共2页黄礼珍 杨蕾达 
海南省教育厅科研资助项目“网络环境下多媒体立体化大学英语课堂教学改革模式”[项目编号Hjsk200530]的研究成果
建构主义学习理论、人文主义心理学和认知心理学都对成功的自主学习提供了坚实的理论基础。根据教育部改进高等学校以教师讲授为主的单一课堂教学模式的要求,作者所在学院充分利用学校提高的网络环境积极实施各种方式的网上自主学习及...
关键词:网站环境 大学英语 自主学习 
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