傅利华

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供职机构：华中师范大学外国语学院更多>>
发文主题：创造力大学英语学习型社会信息素养信息技术教育更多>>
发文领域：语言文字哲学宗教文化科学更多>>
发文期刊：《深圳信息职业技术学院学报》《黑河学院学报》《中小学信息技术教育》《学术月刊》更多>>
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合成性创造力:计算创造力的一种“实现”方式
《学术月刊》2025年第3期14-24,共11页高新民 傅利华 
2024年国家社会科学基金成果文库项目“人工智能及其创造力:心灵一认知哲学的视角”(24KZX006);2020年度教育部人文社会科学研究规划项目“意向性与人工智能建模基础问题研究”(20YJA720003)的阶段性成果。
作为人工智能前沿分支的计算创造力正飞速高质量发展。已开发的有创新能力的人工系统样式很多,主要有两大类,一是有自己独立自主创造力的软件系统,二是大量合成性计算创新系统,其特点是,不由单系统独自完成,而离不开别的系统甚至人类专...
关键词：计算创造力 创造力支持工具 共创造力 群体创造力 
“宽创造力”与个体主义创新观的超越——由契克森米哈赖创造力动力学模型引发的探讨
《华中师范大学学报（人文社会科学版）》2024年第5期88-98,共11页高新民 傅利华 
教育部人文社会科学研究规划基金项目“意向性与人工智能建模基础问题研究”(20YJA720003)。
与认知科学和心灵哲学的反个体主义思潮和“宽”范式的迅速崛起相应,创造力的研究范式和观念也在发生较大变化,“宽”范式的影响力日渐扩大,以具身论、延展论、社会交互论等为标识的创造力理论纷至沓来。契克森米哈赖基于系统模型、心...
关键词：创造力 反个体主义 宽创造力 心理动力学 心流 
大学英语教师的身份认同与建设
《黑河学院学报》2019年第9期82-83,91,共3页傅利华 
湖北省教育厅项目“‘三套车’上的师范生通识英语需求研究”(2016082)
大学英语教师身份认同关系着英语教师的自我发展与我国英语教育事业的发展。大学英语教师的身份认同有积极因素与消极因素。其中,积极因素包括传统文化价值观念的传承、教育改革对教师角色的塑造;消极因素包括教育制度的变化、课程改革...
关键词：大学 英语教师 身份认同 职业归属感 
明清时期来华传教士的词汇翻译及其影响研究被引量：1
《深圳信息职业技术学院学报》2019年第3期29-37,共9页董方峰 傅利华 
国家社科基金项目(项目编号:12CYY002);湖北省教育厅项目(项目编号:2016082)
明清时期来华的西方传教士在西学中译过程中进行了大量汉语词汇的译创工作。明末的耶稣会士打下了词汇翻译的基础,清末的来华传教士则把这一工作推向新的高度。通过回顾传教士汉语词汇翻译的历史进程,研究他们在翻译过程中如何一方面顺...
关键词：明清时期 传教士 词汇 翻译 现代汉语 
主观物理主义:物理主义形态的又一创新被引量：5
《学术月刊》2017年第2期44-53,共10页高新民 傅利华 
国家社科基金重大招标项目"东西方心灵哲学及其比较研究"(12&ZD120)的阶段性成果
当代西方心灵哲学物理主义或唯物主义迅猛发展的一个重要表现是,诞生了像随附物理主义、解释主义、构成物理主义等崭新的理论形式。主观物理主义无疑是物理主义多种形式中的一种富有个性而又有较多创新内容的形式。它对主观、客观、物...
关键词：主观的 客观的 物理的 随附性 主观物理主义 
透过交往行为理论看隐喻的英汉翻译被引量：1
《高等函授学报（哲学社会科学版）》2005年第5期52-55,共4页傅利华 洪峰 
本文利用哈贝马斯的交往行为理论重释翻译学的理解观,并借此说明在翻译实践这一特殊形式的跨文化交际中如何有效地解读隐喻。
关键词：交往行为理论 隐喻理解 翻译 
信息技术教育的目标、内容和方法被引量：8
《中小学信息技术教育》2004年第7期15-17,共3页傅德荣 傅利华 靳灵芝 
关键词：信息素养 信息技术教育 学习型社会 逻辑思维 课程整合 终身学习 中小学 
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