赵明德

作品数：8被引量：19H指数：2
导出分析报告
供职机构：中央民族大学更多>>
发文主题：对外汉语教学汉字汉字教学识字双语教学更多>>
发文领域：语言文字文化科学更多>>
发文期刊：《汉字文化》《中国民族教育》《语言教学与研究》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-8
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
给汉字教学插上腾飞的翅膀——谈网络汉字教学
《汉字文化》2016年第5期32-33,共2页赵明德 
北京市社会科学界联合会2016年重点学术活动资助项目
传统的汉字教学是教师在课堂上使用教科书对学生进行授课。受众面少,受众面窄,速度慢,不能传播久远。质量难保证。而网络教学则大不同。首先,受众面广。不分年龄,不分学段,不分地域。不论你是在城市,还是在农村,还是在海上,还是在高山,...
关键词：汉字教学 网络教学 授课内容 受众面 教科书 互联网 个性化 学生 
工欲善其事 必先利其器——汉字玩教具的研制与应用被引量：1
《汉字文化》2014年第5期12-14,共3页赵明德 
汉字是不同于拼音文字的一套独特的文字体系,它是方块形的表意文字,它的构成,它的教与学,有其自身的规律。由于历史的和现实的多方面的原因,人们对它的重视程度、研究深度远远没有达到应有的高度,与其在社会中、在教学中的重要性相比,...
关键词：文字体系 学习过程 一支笔 必先 教学效果 研究深度 对外汉语教学 独体字 词形变化 记忆方法 
抓好汉字教学 加速汉语国际传播
《现代语文（下旬．语言研究）》2013年第1期16-20,161,共5页赵明德 
本文首先论述了学习汉字与汉语国际传播的密切关系,指出抓好汉字教学可以大大加快汉语的国际传播。然后重点论述了几十年来汉字难学的原因,探索了汉字易学的规律,提出了几项具体措施,最后提出了国际合作的几个问题。
关键词：汉字教学 探索规律 具体措施 国际合作 国际传播 
识字——小学课程改革的基础
《汉字文化》2012年第3期84-87,共4页赵明德 
近年来诸多媒体报道母语滑坡的文章越来越多，对小学语文教学质量质疑的文章越来越多，就连小学语文学会的会长崔峦先生也指出：“语文教学‘费时多，收效低’的局面没有根本改变，课改后师生负担没有减轻，课堂教学效益仍然不高，‘分...
关键词：小学语文 课程改革 语文教学质量 识字 课堂教学效益 多媒体报道 北京晨报 文章 
汉字易学与对外汉语教学新路子被引量：2
《汉字文化》2009年第2期72-76,共5页赵明德 
"语言文字大论坛"自2007年1月开办以来深受广大读者和有关专家、学者的关心和欢迎,他们希望能较快了解"大论坛"的主讲内容。"大论坛"每月一次,本刊为双月出版。每期发表一次大论坛内容,积压越来越多,无法及时跟进。为此,本期将"大论坛"...
关键词：对外汉语教学 汉字 易学 语言文字 本体研究 论坛 技术性 语料库 
西部大开发与双语教学被引量：2
《中国民族教育》2002年第4期31-33,共3页赵明德 
关键词：西部大开发 双语教学 少数民族教育 汉语 民族语言 
对外汉字教学改革探索被引量：14
《语言教学与研究》1999年第3期136-144,共9页赵明德 
关键词：对外汉字教学 汉字知识 造字法 合体字 独体字 第二语言教学 学习兴趣 由浅入深 汉语基础 生动有趣 
学习部长讲话 抓好双语教学
《中国民族教育》1998年第4期28-28,共1页赵明德 
学习部长讲话抓好双语教学□赵明德学习了教育部陈部长在三片地区国家贫困地区义务教育工程签字仪式暨新闻发布会上发表的《为在本世纪末实现“双基”宏伟目标而努力》的讲话，作为民族教育工作者读后，心情振奋，大受鼓舞，感到句句说...
关键词：双语教学 对外汉语教学 少数民族教育 “普九” 三片地区 政府行为 少数民族汉语教学 民族高等教育 教育特点 第二语言教学 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部