郭冬生

作品数:10被引量:199H指数:8
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供职机构:北京航空航天大学更多>>
发文主题:教学管理制度大学教学本科教学自由教学管理更多>>
发文领域:文化科学一般工业技术更多>>
发文期刊:《清华大学教育研究》《中国大学教学》《高等工程教育研究》《现代大学教育》更多>>
所获基金:教育部新世纪高等教育教学改革工程项目全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
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构建低重心的大学教学管理体制——我国大学本科教学管理体制调查分析被引量:11
《当代教育论坛(宏观教育研究)》2005年第10S期14-18,共5页郭冬生 
教学管理体制是协调校部与学院(系)之间关系的基本准则。当前,我国大学本科教学管理体制主要存在校部集权过多、院系自主权不足的缺陷。适应大学教学管理内外部环境的变化,大学应当树立“以院系为本”的理念,协调好教学管理中的集权与...
关键词:大学 教学管理体制 本科 调查分析 中国 分权管理 
构建人性化教学管理制度被引量:46
《中国大学教学》2005年第3期46-47,54,共3页郭冬生 
大学教师的教学自由是其专业发展的前提和基础.按照古希腊哲学家的观点,个人只有在自己"自主"时才是真正"自由的"或充分"发展的".[1]大学教师的教学活动具有很强的专业性和独立性,其方法不太确定,情景变化无常,工作成果难以客观评价.因...
关键词:人性化管理 教学管理制度 高校 教学目标 教学事故 
平等与维权:大学教学管理制度改革的两个新视角被引量:13
《江苏高教》2005年第3期56-58,共3页郭冬生 
我国大学现行本科教学管理制度是一种以管理者为本位,管理者与师生之间并非契约上平等的制度,这种缺陷是由宏观管理体制和“官本”的管理文化传统等因素造成的。新的大学教学管理制度要体现“以师生为本”的理念,着力保障教师的教学自...
关键词:高等学校管理 教学管理制度 以人为本 平等 维权 
我国大学本科教学管理制度的三个缺陷及改革被引量:43
《现代大学教育》2004年第5期45-49,共5页郭冬生 
教育部"十五"重点课题"大学本科教育理念与教育模式改革研究" (编号 :DID0 3 0 3 2 7)阶段性成果之一
通过 15所大学师生和管理人员的访谈和问卷调查 ,结合对相关教学管理制度文本的分析 ,提出了我国大学本科教学管理制度现存的三个主要弊端 :以控制为中心 ,教学选择性和自主性不足 ;以管理者为中心 ,制度的平等性和服务性不足 ;以校部...
关键词:大学 教学管理 制度缺陷 服务意识 教学自由 
我国工程本科课程改革刍议被引量:4
《高等工程教育研究》2004年第4期12-16,共5页郭冬生 
课程改革是高等工程教育教学改革的重点。专业教育与基础教育、工程教学与工程实践、科学教育与人文教育的关系是高等工程教育课程改革面临的三对基本矛盾。在我国部分院校、部分工程专业 ,专业基础不足、工程实践不足、人文教育不足的...
关键词:中国 工程本科教育 课程改革 课程设置 人文教育 教学管理 
新中国成立前的大学教学管理制度回顾被引量:4
《河北师范大学学报(教育科学版)》2004年第4期66-70,共5页郭冬生 
教育部新世纪高教改革工程资助项目"新世纪我国高校教学管理制度更新研究"(项目编号 :1112 0 0 0 12 )的最终成果之一
我国大学教学管理制度是在继承历史传统和借鉴国外经验的基础上建立和发展起来的 ,它经历了从封闭到开放、从开放到封闭的交错发展过程 ;解放前北京大学等高校推行的学分制、导师制等有利于学习自由的管理制度和措施 。
关键词:大学 教学管理制度 京师大学堂 训导制度 学籍管理制度 学分制 
我国大学本科教学管理制度的反思与重建被引量:32
《清华大学教育研究》2004年第3期65-70,83,共7页郭冬生 
本文从教学管理制度是协调与规范教学管理者与学生之关系的准则这一逻辑出发,运用访谈调查、问卷调查、制度文本分析等多种方法,深刻反省了现行本科教学管理制度制约学习自由的缺陷,分析了导致大学学习自由缺失的主要原因,并在解剖制度...
关键词:中国 大学本科 教学管理制度 学习自由 教学控制 学籍管理制度 
论大学教学管理制度蕴含的基本矛盾及其协调被引量:27
《江苏高教》2004年第6期79-81,共3页郭冬生 
大学教学管理制度是协调校部与院系之间、教学管理者与教师之间、教学管理者与学生之间关系的基本规范与准则。现代大学教学管理要求变客体管理为主体管理。主体管理要求正确认识和处理校部集权与院系分权、教学控制与教学自由、教学管...
关键词:高等学校管理 教学管理制度 基本矛盾 院系分权 教学自由 教学服务 
大学保护还是限制了学习的自由?——我国大学本科教学管理制度的调查分析被引量:21
《中国大学教学》2004年第5期50-53,共4页郭冬生 
大学教学管理制度是协调和稳定教学秩序,调动和维护教学积极性、创造性,保证和提高教学质量与管理效率的重要手段。新的本科人才培养模式呼唤新的教学管理制度。那么,大学现行教学管理制度是否体现了新时代的新要求?它保障还是限制...
关键词:大学 本科 教学管理制度 教学秩序 人才培养模式 教学质量 学习自由 
新中国的大学本科教学管理制度及其改革被引量:12
《当代教育论坛(宏观教育研究)》2004年第5期84-87,共4页郭冬生 
教育部新世纪高教改革工程项目资助;为"新世纪我国高校教学管理制度更新研究"的最终成果之一。
本文作者运用历史方法,对新中国成立以来的大学本科教学管理制度进行了初步研究。作者认为,大致从1952年到“文革”之初,大学本科教学按照前苏联模式进行制度建设与改革,这套教学管理制度在“文革”中遭到了严重破坏;20世纪80年代中期以...
关键词:中国 大学 本科 教学管理制度 终身教育 学分制 专业设置 
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