张春燕

作品数：8被引量：82H指数：4
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供职机构：北京师范大学汉语文化学院更多>>
发文主题：中华文化跨文化传播跨文化交际学课程汉语国际教育更多>>
发文领域：文化科学语言文字文学更多>>
发文期刊：《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》《学术研究》《北京社会科学》《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》更多>>
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消弭中华文化海外传播中思维方式冲突之途径被引量：3
《北京社会科学》2020年第8期12-19,共8页张春燕 
国家汉办重大项目“跨文化交流理论与实践研究”(【2019】2504号)。
随着中华文化海外传播及汉语国际教育的不断推进,由中西思维方式差异导致的误解、冲突也愈来愈突出,要消弭误解或冲突,关键在于理解差异。而在语言交流尚存障碍时,让具有相异甚至相反思维方式的传播者与西方文化圈受众相互理解存在很大...
关键词：文化传播 跨文化交流 思维方式 冲突 
汉语国际教育中文化审美观念的跨文化传播——以服饰和化妆为例被引量：2
《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》2016年第2期11-16,共6页张春燕 
在中华文化的国际传播中,传播者作为中华文化的"活标本",其服饰、化妆以及相应的解释和说明常常直接影响到受众对中华文化审美观念的理解。有些传播者装扮欠妥、解释说明不当,或对受众外表的评价不当,常引起不同文化背景人群对中国审美...
关键词：跨文化传播 服饰 化妆 审美 内涵 
全国汉语国际教育专业硕士“跨文化交际学”课程调研报告被引量：4
《国际汉语教育（中英文）》2016年第1期44-52,共9页张春燕 景高娃 
孔子学院总部/国家汉办项目"全日制汉语国际教育硕士专业学位核心课程‘跨文化交际学’课程说明"成果
"跨文化交际学"是汉语国际教育硕士专业学位的一门必修课,该课程有助于学生在海内外有效、顺利地进行汉语教学和文化传播工作。但对全国56所培养院校的汉语国际教育专业硕士"跨文化交际学"课程开设情况的调研结果显示,虽然这门课已经得...
关键词：汉语国际教育硕士 跨文化交际学 课程 调研报告 
中国传统音乐之美及其内涵的跨文化传播被引量：13
《北京社会科学》2016年第2期4-10,共7页张春燕 
国家汉办项目(汉办【2015】305号)
中国传统音乐作为文化传播载体,既能体现中华文化的精髓,又能在一定程度上超越语言,获得更直接的传播效果。但在跨文化传播的编码、解码过程中,中国音乐的编码系统并不为西方听众所熟悉,因而若曲目选择不当,或讲解时不擅于进行编码沟通...
关键词：跨文化传播 传统音乐 审美 内涵 
汉语国际教育背景下文化传播内容选择的原则被引量：27
《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》2016年第1期47-53,共7页朱瑞平 张春燕 
国家汉办项目"‘六艺’文化国际传播工程"(2014)阶段性成果
当今之世,汉语与中华文化的海外传播已经成为一种必然。在文化传播过程中,影响传播效果的因素很多。其中,对具体传播内容的选择至关重要。在传播内容的选择方面,我们需要考虑到几个最基本的原则,比如代表性原则、现代性原则、普遍性原...
关键词：中华文化 传播 文化内容 选择原则 
中国传统诗意性价值取向的海外传播意义被引量：1
《学术研究》2015年第11期149-153,共5页张春燕 
中华文化海外传播中一个重要问题是,选择什么样的内容才能既体现中国传统文化特质和精神,又具有现代性,能对全球化时代关系人类生存环境的诸多问题有借鉴意义,对世界文明和发展带来积极影响而不会遭到抵制,同时还有助于国内传统文化的...
关键词：文化传播 诗意 价值取向 国际认同 
关于“跨文化交际学”课程设计的探讨被引量：7
《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》2015年第4期14-18,共5页张春燕 
"跨文化交际学"是汉语国际教育专业硕士的核心课程,但目前的课程设置与实施存在多种问题。本文基于对全国各培养院校的一份调研,试图发现相关问题之所在,并在课程设置与培养目标、教学内容与课时安排、教学方式与师资力量、相关教学资...
关键词：汉语国际教育 专业硕士 跨文化交际学 课程 师资 
中华文化海外传播的路径和内容选择被引量：34
《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》2014年第1期5-9,共5页张春燕 
Katz,Blumler和Gurevitch在传播学领域提出的"使用与满足"理论主张受众本位而非内容本位,它将传播的视角从传者导向转向受者导向(audience-centered approach),这对文化传播同样具有借鉴作用。在不同国家和地区,受众对汉语语言与中华文...
关键词：中华文化 传播 路径 内容 
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