邵勤

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茶学领域英语术语的构词特点与翻译方法
《福建茶叶》2024年第12期178-180,共3页邵勤 
景德镇学院教育教学改革研究项目:基于成人学生自主学习能力培养的人才培养模式研究与实践(项目编号2019B83)。
中国五千年文明培育了丰厚的中国文化,中国式现代化与“一带一路”融合发展,向世界讲好中国故事,传播中国文化。中国的茶文化融合了道家、儒家、佛家思想的精髓,不仅孕育了第一部世界专著《茶经》,还形成了茶道、茶德、茶礼、茶艺。本...
关键词:茶学领域 英语术语 构词特点 翻译方法 
文化空缺词现象的翻译策略——以“龙井茶”的英译为例被引量:1
《福建茶叶》2018年第10期331-331,共1页邵勤 
无论是从历史渊源还是实际应用来看,中英两种语言都存在着很大的差异,导致了中英两种语言在使用上的巨大差异是文化空缺词现象十分普遍。文化空缺的普遍存在给实用的翻译策略带来了许多障碍和困难。基于"龙井茶"的翻译为例,从文化的内...
关键词:龙井茶 文化空缺词 英译 翻译策略 
基于批判性思维层级理论的大学英语教学探讨被引量:1
《海外英语》2018年第6期88-88,98,共2页邵勤 
英语是大学阶段非常重要的一门学科,无论是英语专业还是非英语专业,都需要学习英语知识,掌握基础的英语技能,因而大学英语教学应当注重对学生批判性思维和创新思维能力的培养。该文中,笔者阐述了批判性思维层级理论,然后从继续教育理念...
关键词:批判性思维 层级理论 大学英语 教学 
成人继续教育英语教学中认知法应用分析
《课程教育研究》2018年第4期89-90,共2页邵勤 
随着社会的发展,人们对教育的重视程度越来越高,成人继续教育越来越热门。由于语言环境及学生自身因素的影响,成人继续教育的学生学习英语难度相对比较大,也是教师最为头疼的一门科目。将认知法应用到成人继续教育英语教学当中,能够有...
关键词:成人继续教育 英语教学 认知法 
继续教育条件下成人英语自主学习特点的研究——以景德镇电大开放学生为例被引量:1
《景德镇学院学报》2016年第5期122-126,共5页邵勤 
江西省教育科学规划一般课题"继续教育条件下的成人英语自主学习特点研究--以电大开放学生为例"(15YB158)
本文通过抽取景德镇电大开放教育学生英语自主学习的调查问卷和访谈数据,研究分析当前继续教育条件下成人英语自主学习特点的现状及其影响成人英语自主学习效果的主要因素,提出了相关建议,以提高成人英语自主学习能力。
关键词:继续教育 英语自主学习 成人英语学习特点 学习策略 
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