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儿童友好城市建设视域下幼儿园课程资源开发研究被引量：1
《江苏第二师范学院学报》2023年第5期53-59,共7页任丽晓 张更立 
2021年度安徽省高等学校人文社会科学研究项目“新生育政策背景下儿童价值变迁研究”(项目编号:YJS202101);2020年度江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“江苏省0—3岁婴幼儿托育机构课程现状与体系构建研究”(项目编号:2020SJA0596)。
“儿童友好”指的是为儿童成长提供适宜的条件、环境和服务,切实保障儿童的生存权、发展权、受保护权和参与权。近些年,“儿童友好”理念已融入社会公共服务、城市建设、学校教育、医疗卫生等方方面面,儿童友好城市建设也已成为当今社...
关键词：儿童友好 儿童友好城市 幼儿园课程 课程资源开发 
主体性维护:“好孩子”的“坏行为”分析被引量：1
《陕西学前师范学院学报》2019年第11期1-6,共6页王玉婷 张更立 
安徽省教育科学研究项目(JK18012)
主体性维护是个体体验真实生存,保障精神健康的必要手段。在现实生活中,“好孩子”常表现出一些坏的行为。笔者通过呈现案例并对其进行现象学解读,认为这种“好孩子”的“坏行为”,实际上是当他们受到来自外在压力的威胁而感到焦虑不安...
关键词：儿童 主体性维护 好孩子 坏行为 
二孩家庭中大孩“窥视”行为背后的适应性问题及其反思被引量：2
《陕西学前师范学院学报》2019年第11期7-12,共6页邹冰璇 张更立 
安徽省教育科学研究项目(JK18012)
环境变化所引发的适应性问题是儿童成长过程中的常见问题,这类问题如果得不到及时有效地解决往往会危及儿童身心的健康发展,但是教育者往往对其不够重视。本研究通过呈现二孩家庭中大孩的“窥视”行为之案例并对其进行现象学解读,认为...
关键词：“窥视”行为 适应性问题 存在性焦虑 自我认同危机 关心教育 
大学生性别角色观的差异被引量：31
《心理学报》2005年第5期658-664,共7页王道阳 张更立 姚本先 
全国教育科学"十五"规划课题资助项目(FBB011047)。
运用问卷调查法,结合人格特质词分类法,对140名大学本科新生的性别角色观进行了研究。发现:(1)男女大学生都把勇敢和善良分别放在男女性别角色正价特质的第一位;虚伪和自私分别放在男女性别角色负价特质的第一位。(2)男女大学生在善良...
关键词：大学生 性别角色 人格特质 刻板印象 
教师自由的困境与出路被引量：1
《陕西学前师范学院学报》2018年第9期61-64,共4页郑锦文 张更立 
全国教育科学规划教育部重点项目(DFA130250)
自由是人的天性,教师作为具有理性和判断能力的成年人,在一定范围内,同样也应该拥有免于外界强制的消极自由和按照自己意愿行事的积极自由。在现实中,教师经常面临着消极自由和积极自由缺失的困境。究其原因是教育制度束缚、社会观念偏...
关键词：教师自由 困境 策略 
幼儿教师新课程活动角色的适应被引量：1
《重庆职业技术学院学报》2003年第3期55-56,61,共3页张更立 
素质教育体制下,政府的基础教育课程价值取向发生了改变,导致政府课程管理模式发生了转型。这使得幼儿 教师由原来的“教书匠”转变为了新课程活动状态中的“研究者”、“开发者”,即由原课程的“忠实”角色转向了新课程的“创生” 角...
关键词：幼儿教师 课程管理 课程活动 角色适应 
“自主”游戏,抑或“自发”游戏?被引量：1
《东方娃娃（保育与教育）》2021年第11期1-1,共1页张更立 
游戏是儿童特有的文化生活方式,然而,在儿童教育领域中的游戏与教育,却经历了一个由对立、并立到交融统一的过程。“游戏是儿童的基本活动”已成为现代儿童教育的广泛共识。近些年来,“自主游戏”成了教师培训、园本教研等活动热衷的一...
关键词：自主游戏 教师培训 儿童教育 园本教研 文化生活方式 结合游戏 价值旨趣 心领神会 
学会关心:论幼儿园对幼儿关心品质的培养
《教育导刊（下半月）》2019年第8期15-18,共4页邹冰璇 张更立 
安徽省教育科学研究项目“幼儿园教师家庭教育指导能力及提升策略研究”(编号:JK18012)
诺丁斯的关心教育理论及已有的实证研究充分说明了让幼儿学会关心的可能性与必要性。幼儿园是培养幼儿关心品质的主体,但是目前幼儿园教育仍存在“重智轻德”、教师关心素养不足、家庭与幼儿园教育衔接缺失等问题。基于此,幼儿园要重新...
关键词：学会关心 关心品质 关心理论 幼儿园教育 
农村留守儿童孤独感与社会适应的关系:感恩的中介作用被引量：27
《教育研究与实验》2017年第3期25-30,共6页张更立 
安徽省高校优秀青年人才支持计划重点项目:异化与回归:走向"生活批判"的中国儿童教育研究(gxyq ZD2016402);全国教育科学规划教育部重点课题:农村幼儿教师县级培训机制创新研究(DFA130250)
本研究旨在考察农村留守儿童社会适应概况的基础上探究感恩在孤独感与社会适应之间的中介作用。684名农村留守儿童参加了本次调查,测量工具包括情绪-社交孤独问卷(ESLI)、青少年感恩量表(AGS)和中学生社会适应量表。结果发现:农村留守...
关键词：农村留守儿童 孤独感 感恩 社会适应 
试论幼儿教育教学情境中的民主化被引量：5
《学前教育研究》2003年第9期14-16,共3页张更立 
关键词：幼儿教育 教学情境 民主化 教育机会均等 个性差异 教学资源 
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