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检索条件:"作者=苏燕萍 "
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我国GIS基础教育的现状与实践
《中小学实验与装备》2007年第5期45-46,共2页燕萍 
关键词:基础教育发展 GIS 实践 现状 地理课程标准 地理信息技术 发展趋势 地理教育 
知情合一:巧借“三维”设计,追寻智慧型高效课堂——初中思想政治课堂有效性的生态管窥
《科学大众(智慧教育)》2010年第8期51-51,共1页燕萍 
培养学生思维能力有助于打造高效课堂,为此要通过教学实践,创设思维情境提升学生思维的积极性、展示思维活动提升学生恩雏的批判性、巧用思维布白提升学生思维的创造性,以提高学生思维能力,追求初中思想政治课堂的高效性。
关键词:思维情境 思维活动 思维布白 
浅谈新教材听力教学中的词汇处理被引量:1
《学园》2011年第9期144-145,共2页燕萍 
本文简要介绍了词汇教学在新教材英语听力中所存在的误区,同时对听力教学中如何进行词汇处理提出了建议和做法。
关键词:新教材 词汇处理 听力教学 
例谈动态生成资源在高中英语导入教学中的应用
《新课程(教育学术)》2014年第9期171-172,共2页燕萍 
积极开发和合理利用课程资源是英语课程实施的重要组成部分。针对目前导入教学中存在的重热闹轻实效的问题,结合教学实例,从动态生成的教师资源、动态生成的学生资源、动态生成的偶发事件三个方面阐述了生成性资源在高中英语课堂导入...
关键词:高中英语课堂 动态生成资源 导入教学 应用 
双源CT前瞻性心电门控技术在中心静脉血管成像中的应用价值
《温州医科大学学报》2021年第2期138-141,145,共5页胡祥华 卢陈英 赵中伟 陈春妙 林桂涵 燕萍 纪建松 
丽水市高层次人才培养项目(2016RC22)。
目的:探讨前瞻性心电门控技术在中心静脉CT血管成像(CTV)中的应用价值。方法:连续选取2016年7月至2020年1月在丽水市中心医院用西门子第3代双源Force CT行中心静脉CTV检查的患者60例,随机分为2组,每组30例,均采用120 kV管电压,有效管电...
关键词:中心静脉 前瞻性心电门控 CT静脉成像 辐射剂量 
乡村旅游经营管理模式——以阳朔为例被引量:3
《商丘职业技术学院学报》2016年第4期53-55,共3页燕萍 
通过文献分析法对国内乡村旅游经营管理模式进行整理归纳,并对阳朔乡村旅游进行实地调研,取得第一手资料,查找相关数据分析当前阳朔乡村旅游发展历程、现状、经营管理七种模式类型及推广范围、对阳朔乡村旅游发展条件进行分析,并对发展...
关键词:阳朔 乡村旅游 经营管理模式 
心房纤颤病因探讨被引量:6
《山西医药杂志》1996年第1期30-31,共2页王晋军 刘卓敏 杨超慧 史世平 黄明光 李新亚 燕萍 
心房纤颤病因探讨山西省心血管疾病研究所(030001)王晋军,刘卓敏,杨超慧,史世平,黄明光西山矿务局职工医院李新亚山西省109医院燕萍心房纤颤(下称房颤)是心律失常中常见的一种。为了解近年来房颤病因,本文就我所收...
关键词:心房纤颤 病因 
教学反思及其在高中英语常态课中的运用
《考试周刊》2011年第29期126-127,共2页燕萍 
本文主要从教学反思的内涵出发,阐述了其在高中英语常态课教学中的实践运用。
关键词:教学反思 高中英语 常态课 运用 
学案导学法在高中地理教学中的应用被引量:7
《西部素质教育》2018年第3期237-238,共2页燕萍 
学案导学法在高中地理学习中具有重要的促进作用,文章探索了学案导学法在高中地理教学中的应用策略,即加强地理学科重点知识的掌握;利用学案导学加强高中地理预习的进行;利用学案导学充分发挥教材的作用;利用学案导学提升学生的提问能力...
关键词:学案导学法 高中地理教学 应用策略 
接受视域下的文化移植
《时代文学(下半月)》2010年第4期106-108,共3页燕萍 
在跨文化交际中,翻译就是一个文化的移植的过程。接受理论作为一种读者中心论范式的理论,为翻译研究提供了全新的视角。本文从接受理论的角度探讨文化移植,提出在处理文化差异上应充分考虑作为接受者的译入语读者的中心地位,关照"期待视...
关键词:文化移植 接受理论 期待视野 审美距离 视野融合 
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