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检索条件:"关键词=双导师制 "
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全日硕士专业学位研究生导师制建设对策被引量:16
《大连民族学院学报》2013年第5期558-561,共4页陈兴文 赵丕锡 马斌 
中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(DC11010103);辽宁经济社会发展立项课题(Lslktsz2012-114);国家民委科研项目(12DL015)
对"导师制"的内涵及国外专业学位教育"导师制"培养模式的特点进行了剖析,针对目前全日硕士专业学位研究生教育中"导师制"实施过程中存在的问题提出构建协同创新培养机、开设校企合作课程,建立多维度的遴选与考核机、组建导...
关键词:全日硕士专业学位 研究生教育 导师制 
MBA教育中“导师制”的实践——以浙江理工大学为例被引量:3
《经营与管理》2015年第5期150-152,共3页张璐璐 张高亮 邱咸 朱文征 
浙江理工大学研究生教育教学改革研究项目
自南开大学2002年提出将"导师制"运用于MBA培养以来,国内许多MBA院校都在探索和推广这种创新模式。笔者通过调查浙江理工大学MBA教育中"导师制"的落实情况,分析了"导师制"在MBA教育中的优势、管理、效果,并借此探究"导师制"对...
关键词:MBA教育 导师制 普通硕士研究生 启示 
OBE与轨合一模式下针推专业硕士研究生培养探索
《中国中医药现代远程教育》2023年第23期192-194,共3页王洪彬 武淑娟 崔建美 邹德辉 虞跃跃 李旗 李佳凝 杜晨光 张占波 
唐山市科学技术研究与发展计划项目【No.18130204B】;河北省中医药管理局科技计划项目【No.2020220】;河北省研究生专业学位教学案例(库)项目【No.KCJSZ2022076】;华北理工大学教育教学改革研究与实践项目【No.ZJ2020】;华北理工大学专业学位综合改革项目【No.YB18230221-28】;河北省高等教育教学改革研究与实践项目【No.2021GJJG611】;河北省引进国外智力项目。
轨合一”模式要求针推专业硕士研究生在繁重的临床轮转过程中完成学位论文的科研设计与实施,而大学与规培医院分属两地,故采取导师制指导学生。然而学生、临床导师、学术导师三者之间缺乏有效的沟通交流,使研究生培养质量不尽如...
关键词:成果导向教育 轨合一 针灸推拿学 导师制 研究生 
外经贸大MBA遴选首期校外导师
《商学院》2007年第11期16-16,共1页
近日,对外经济贸易大学首期MBA校外导师遴选会举办。校外导师遴选会是国际商学院MBA中心响应国家MBA教育指导委员会推行导师制的号召,同时为进一步丰富MBA教育内容、拓展学员的实践能力、培养高水平复合型管理人才而特意组织的一场...
关键词:导师制 MBA 遴选 外经贸 对外经济贸易大学 复合型管理人才 教育指导 教育内容 
导师制”在技师培养过程中存在的问题及对策思考——以某技师学院烹饪专业为例被引量:1
《才智》2018年第34期103-103,共1页蒋兆光 
"导师制"在技师培养过程中的探索与实践--以温州技师学院烹饪专业为例
技师学院技师段教学是以培养在生产、建设一线的高技能人才为目的,重视学生理论知识和操作能力的培养,同时对学生实践能力的培养。不仅要有教导理论与专业技能的师型专业教师,还要有传授实践经验的企业技术导师。本文对"导师制"技...
关键词:导师制 技师培养 对策 
研究生校外培养基地建设探究被引量:4
《吉林化工学院学报》2016年第6期104-106,共3页李鹏 贾玉琢 宋晨虎 
吉林省教育科学"十二五"规划重点课题(ZD14040)
建设研究生校外培养基地,实施产学研联合培养是高校自身发展的迫切需要,也是我国高等教育改革的迫切需要,它符合我国研究生教育发展的内在规律,是促进我国研究生培养模式改革的必然趋势。研究生校外培养基地能够有效的将理论学习和实践...
关键词:产学研 校外 导师制 培养基地 
浅析“导师制”在工程硕士培养过程中的落实情况被引量:49
《学位与研究生教育》2008年第12期19-23,共5页李景元 蒋国平 宋建新 邓艳 王霁 
全国工程硕士专业学位教育指导委员会2007年全国工程硕士教育研究重点立项课题"如何发挥‘导师制’在工程硕士研究生培养中的优势;全面提高我国工程硕士研究生培养质量"研究成果;江苏省教育科学"十一五"规划2008年度立项课题"从项目管理的维度看工程硕士教育管理"(课题编号C-b/2008/01/023)的研究成果。
为弄清"导师制"在工程硕士培养中的效果,作者对南京邮电大学已提出学位论文答辩申请的工程硕士生做了问卷调查,在调查统计结果的基础上,分析了目前"导师制"在工程硕士培养中的落实情况,归纳出几点造成"导师制"没能发挥出应有优势...
关键词:工程硕士 导师制 联合培养 
优化2.5:有效提升师范生教学技能的路径研究
《安庆师范学院学报(自然科学版)》2016年第3期166-168,共3页张道华 
安徽省高等学校省级质量工程项目(2013sxzx026)和安徽省高等学校省级质量工程项目"名师工作室"(2014msgzs170)
为了提升师范生的专业素质和实践技能,提高师范生的从教能力,针对当前高职高专初等教育专业常规教学与教育实习中存在的问题,从知识准备、教学技能训练、"导师制"和教育实习等4个方面提出了技能训练的路径和提升策略,力求使各要素的...
关键词:知识准备 教学技能 导师制 教育实习 
现代学徒试点中导师制:内涵、瓶颈及路径被引量:21
《社会科学家》2019年第8期143-148,共6页单文周 李忠 
2017年度云南省哲学社会科学教育科学规划项目“云南省职业院校推进现代学徒建设研究”的阶段性研究成果(项目编号:AC17009;项目主持人:单文周)
我国现代学徒试点中导师制,是指由校企共建导师队伍、协同完成学徒培养任务的一项新机导师团队是学徒培养直接执行者,其素质和能力等因素高低对学徒培养质量起着决定性作用。然而,在当前我国现代学徒试点中,导师制的组...
关键词:现代学徒试点 导师制 发展瓶颈 建设路径 
新工科背景下基于导师制的地方高校生产实习教学改革实践研究——以环境工程专业为例
《昭通学院学报》2024年第5期102-106,共5页杨镇 
贵州民族大学教学内容和课程体系改革项目“‘新工科’背景下地方高校环境工程专业生产实习改革探究(”GZMUJG202214);贵州省科技计划项目“早寒武世古海洋中硫循环和Ni-Mo富集的耦合关系”(黔科合基础-ZK[2022]一般213)。
针对地方高校工科类本科专业教育教学过程中,生产实习过于简化、考核机不完善、指导教师经验不足等问题,论文分析了在新工科背景下,实践教学的重要性及高质量推进措施,提出了生产实习导师制教学模式。并以贵州民族大学环境工程专业2...
关键词:新工科 环境工程 生产实习 导师制 教学改革 
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