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检索条件:"关键词=审美潜能 "
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语文课堂教学中的美育因素
《江西教育(管理版)(A)》2008年第27期20-20,共1页刘姝云 
语文教材是语文美育的载体,它储存着许多审美信息,蕴藏着强大的审美潜能,是一个相对完整的美的体系,在这个体系里,一个标点、一个词语、一句话、一篇文章都是美的珍珠,充满魅力,有着内容美与形式美的统一。当然。
关键词:语文美育 形式美 审美教育 审美信息 教师 学生 语文教材 审美潜能 教学内容 美育因素 
端午节传说所折射的审美潜能
《安徽文学(下半月)》2010年第5期261-261,共1页侯欢欢 
端午节祭屈原、悼屈原,这一风俗一直流传至今,但它作为中华民族的一个传统节日也有其重要性和特殊性。这种特殊意义不仅表现其对汉民族审美心理的滋养上,比如追求勇敢和自然的美,而且也表现在其对文艺创作素材的滋养源上。端午节传说有...
关键词:屈原传说 审美潜能 滋养源 
以认知诗学“从解释到发现”分析法品鉴郭沫若英诗翻译之美
《乐山师范学院学报》2019年第1期56-60,共5页陈析西 车欢欢 
四川郭沫若研究中心项目"认知诗学视角下郭沫若英诗翻译策略研究"(GY2016C09)
认知诗学"从解释到发现",力求发现作品效果中新的原因、作品新的涵义或新的美感。文章通过认知诗学主要范畴:原型、图形—背景、脚本理论,品鉴郭沫若英诗翻译中的精妙之处,理解其译文中个人感情投入及中国文化、东方元素的渗透;赏析郭...
关键词:认知诗学 郭沫若英诗翻译 审美潜能 
让沉睡的审美感醒来
《语文学刊(高等教育版)》2010年第10期163-164,共2页林婕 
每个孩子都有审美潜能,教学应关注学生情感发展,让学生受到美的熏陶,培养自觉的审美意识和高尚的审美情趣,使学生获得“感受美、鉴赏美和创造美”的能力。本文旨在探讨怎样在语文教学中唤醒学生审美感。
关键词:审美潜能 唤醒审美 语文教学 审美愉悦 
在化学教学中渗透美育
《药学教育》1998年第3期43-44,共2页胡运昌 
培养学生正确的审美观,发展他们鉴赏美、创造美的能力,培养他们崇高情操和文明素质,是素质教育中不可缺少的组成部分,是党的教育方针的重要内容。然而,在化学教育中美育往往容易被忽视。
关键词:化学教学 科学美 党的教育方针 美育 审美潜能 化学教育 原子结构 化学知识 实验操作 元素周期表 
文学的接受与审美乌托邦被引量:2
《北京大学学报(哲学社会科学版)》1991年第5期25-33,61+128-129,共12页董学文 
在文学活动中,接受者的主体性是文学主体性研究的重要方面.随着探讨的深入、国外接受美学和读者理论的传播,人们对文学接受者的主体性问题越来越重视了. 文学是一种艺术,它是由语言来缔造的一个真实的虚构世界.文学又是一种多层次的结构...
关键词:审美乌托邦 马克思主义美学 审美潜能 接受美学 性问题 艺术欣赏 重要方面 审美教育 文学主体性 客体 
《民间艺术“布老虎”在服装设计中的应用》
《服饰导刊》2019年第6期I0003-I0004,共2页王春燕 
设计说明:以河南非遗淮阳布老虎为研究对象,以服装为载体,探讨"布老虎"形态及其意象表达,深入分析"布老虎"审美潜能,探讨其设计价值和市场价值。
关键词:布老虎 设计说明 民间艺术 审美潜能 意象表达 服装 
试论审美对象
《河北大学学报(哲学社会科学版)》1993年第1期39-49,133,共12页梅宝树 
什么足审美对象?审美对象是被审美经验着的具有审美性质的客体。它具有两个规定:一是审美对象必须是个具有审美性质的客体,二是审美对象必须是个被实际审美着的对象。 (一)审美对象是具有审美性质的客体。 在自然界中,无论是未经过人类...
关键词:审美对象 审美经验 审美性质 审美客体 艺术作品 艺术品 审美潜能 接受者 格式塔 审美态度 
如何抓好职业高中的美术教育
《电脑乐园》2019年第10期139-139,共1页谭爱莲 
职业高中的美术教育旨在培养学生拥有一双善于发现美的眼睛,以提高学生的审美能力;美术教师激励学生学习的兴趣,调动 学生学习的积极性和主动性,并促成学生独立完成美术作品,提高学生的动手能力;职业高中美术教育更重要的是把学生培养...
关键词:美术教育 审美能力 审美潜能 动手能力 复合型人才 
时尚底色与情感本色:论艺术类短视频的特质和潜能被引量:1
《中国电视》2024年第5期32-39,共8页彭文祥 刘瑞轩 
2023年度国家广播电视总局部级社科研究项目“网络微短剧内容供给和质量提升研究”〈项目编号:GD2315〉的阶段性研究成果。
基于形式、题材、功能和技术、传播、接受等方面的特点与优势,短视频逐渐发展为一种广受欢迎的网生内容形态。其中,伴随着数字文化范式的转换、视觉文化主导地位的凸显,艺术类短视频犹如互联网时代的“轻骑兵”,可以迅捷突入现实生活,...
关键词:艺术类短视频 时尚 情感 艺术特质 审美潜能 
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