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检索条件:"关键词=构词法 "
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英语缩略词举隅及其他
《惠阳师专学报》1993年第1期72-74,共3页谢新宏 
本文通过一些实例,对使用英语缩略词的优点,使用时的注意事项,缩略词的构词法,以及缩略词的词源等问题作一初步的分析和探讨。
关键词:缩略词 构词法 词源学 
高中英语教学中如何有效地讲解词汇.
《中学课程辅导(教学研究)》2012年第2期17-18,共2页贾冰 
本文从多个方面阐述了讲解英语词汇的有效方法。
关键词:词汇学习 拼写规则 教材重组 游戏活动 构词法 复习规律 
科学备考好题演练
《初中生(爱学习)》2014年第8期16-20,共5页阮碧如 
一、借助构词法,系统复习初中阶段所学词汇 复习期间,同学们可以通过合成法、派生法和转化法这三种构词法将初中阶段所学词汇进行分类复习。,这样有两种好处:一是能重新记忆词汇,为提高阅读解题能力打下坚实的.基础;二是构词法...
关键词:演练 备考 科学 初中阶段 系统复习 词汇量 构词法 分类复习 
偏正式合成词的一个小类与主谓式合成词的区别被引量:1
《语言教学与研究》1986年第4期124-126,共3页傅力 
偏正式合成词里有这样一个小类:前一个语素是名词性的,后一个语素是动词或形容词性的,如“蚕食”、“杏黄”等。初学现代汉语词汇的人,在鉴别合成词的构词法时。
关键词:合成词 构词法 名词性语素 语言形式 偏正式 主谓式 修饰关系 名词状语 现代汉语词汇 小类 
隐喻理论对大学英语词汇教学的启示被引量:19
《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2004年第8期437-439,共3页曾庆敏 
隐喻在词义演变过程中起着非常重要的作用 ,大量的词义演变是通过隐喻的方式进行的。因为隐喻不仅仅是一种修辞现象 ,更重要的是人类普遍的一种思维方式 ,一种认知手段。本文拟从隐喻映射理论。
关键词:隐喻理论 大学英语词汇教学 一词多义现象 基本范畴词汇 语境 构词法 
非英语专业研究生词汇记忆策略被引量:2
《沈阳农业大学学报(社会科学版)》2004年第3期315-317,共3页李晓敏 
在调查学生使用《研究生英语精读教程》的情况基础上,得知学生学习本课程的最大难题在于词汇量。作者列出了学生记忆词汇的几种不同策略,以帮助学生长久地记忆单词,符合信息由短时记忆过渡到长时记忆的要求,使学生的词汇学习事半功倍。
关键词:词汇 记忆策略 词性分析 构词法 一词多义 联想记忆 加深记忆 
本刊一些常用词汇可直接用缩写
《山东医药》2008年第47期7-7,共1页
关键词:常用词汇 缩写 构词法 
英汉语言中的性别歧视
《中小学英语教学与研究》2003年第10期38-42,共5页吴迪 
语言中存在的性别歧视一直是语言学家和社会学家十分关注的问题。每一种语言就象一面镜子,反映了语言使用者所处社会的生活图景和变化,反映了他们的特性、心理及活动,反映了他们的思想观念、社会作用、文化意识等等。
关键词:性别歧视 英语 汉语 构词法 语义 角色关系 中学 背景知识 
本刊可直接缩写的一些常用词汇
《中国修复重建外科杂志》2015年第8期1027-1027,共1页本刊编辑部 
本刊对一些大家都比较熟悉的常用词汇允许直接用英文缩写,即在中文正文内第一次出现时可以不标注中文及英文全称。它们是:核磁共振成像(MRI)酶联免疫吸附测定(ELISA)聚合酶链反应(PCR)逆转录聚合酶链反应(RT-PCR)动脉血氧分压(Pa O2)动...
关键词:常用词汇 缩写 构词法 中文 
英汉构词法比较被引量:1
《重庆工商大学学报(社会科学版)》1999年第3期109-112,共4页黄伟明 
词是一种语言建筑材料的单位,是语音、意义以及语法特点三者的统一体,同时还是造句的基本结构单位。通过对英汉两种语言词的构成方式进行比较,对英汉两种语言的学习和研究。
关键词:形位 构词法 比较 
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