全国高等学校教学研究中心“十一五”国家课题

作品数：22被引量：115H指数：6
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相关作者：陈长冰赵越春戴光荣朱颖俐杨卓娟更多>>
相关机构：福建工程学院合肥学院金陵科技学院韶关学院更多>>
相关期刊：《实验技术与管理》《职业技术教育》《教育与职业》《廊坊师范学院学报（自然科学版）》更多>>
相关主题：产学研合作实践教学土木工程应用型本科基于语料库更多>>
相关领域：文化科学语言文字社会学经济管理更多>>
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回归工程实践的应用型软件人才培养体系改革被引量：5
《教育与职业》2014年第8期102-103,共2页罗代忠 刁善会 
全国高等学校教学研究中心"十一五"国家课题"我国高校应用型人才培养模式研究"计算机类子课题"面向职业岗位需求的软件工程本科培养模式研究"(项目编号:FIB070335-A8-03);2010年度教育部人文社会科学研究西部和边疆地区项目"资源优化配置与产业结构调整模型研究"(项目批准号:10XJA790006);2010年度重庆文理学院教育教学改革项目"计算机科学与技术应用型人才培养的探索与实践"(项目编号:100241)的研究成果
为克服"去工程化"问题,借助校企合作平台,坚持以工程项目为载体、以工程能力为核心、以工程素质为特征、以课外科技创新为突破的人才培养思路,构建工程化特征显著的软件人才培养课程体系,开展"回归工程实践"的人才培养教学,有效地促进...
关键词：回归 工程实践 工程项目 校企合作 
独立学院产学研结合人才培养模式的研究与实践被引量：11
《实验技术与管理》2013年第10期21-23,共3页冯维波 姚开安 孙尔康 
全国高等学校教学研究中心"十一五"国家课题"我国高校应用型人才培养模式研究"的子课题"充分发挥南大理科特色;强化工程技术应用;培养高素质的应用型人才"(FIB070335-B4-01)
产学研合作能够充分利用学校、企业与科研单位等各自优势,把教育与生产、科研实践有机联接起来,已成为培养创新人才的最佳途径之一。但目前对独立学院产学研结合人才培养模式的研究和实践都较少,该文主要介绍南京大学金陵学院应用化学...
关键词：独立学院 产学研合作 人才培养 
英汉词汇化情感隐喻探索的新模式——评《隐喻,词源和文化:基于语料库的探索和方法论反思》
《上海理工大学学报（社会科学版）》2012年第1期74-78,共5页吴建平 戴光荣 
福建省社科规划资助项目"英汉文化语义对比研究"(2008B2083);全国高等学校教学研究中心"十一五"国家课题立项资助项目(FIB070335-A15-11);福建工程学院科研发展青年基金资助项目(GY-S0827)
概念隐喻理论自诞生之日起,就引起了认知语言学界的热评。莱氏的概念隐喻,主要关注语言的共时层面,对历时层面关注不够,在许多方面引发了争议。《隐喻,词源和文化:基于语料库的探索和方法论反思》采用比较词源学与比较互证的研究方法,...
关键词：词汇化情感隐喻 概念隐喻 比较词源学 比较互证法 历时研究 
土木工程专业模块化教学探讨被引量：11
《廊坊师范学院学报（自然科学版）》2011年第4期100-102,108,共4页陈长冰 安静波 江卫国 
全国高等学校教学研究中心"十一五"国家课题(FB070335-A9-10)
为适应我国工业化发展进程,培养和造就一大批创新能力强、适应我国经济社会发展需要的土木工程技术人才,探讨了通过若干个相关模块的有机搭配,将传统的按学科知识体系构建专业课程体系,转变为按专业能力体系构建专业模块化体系,将传统...
关键词：土木工程 专业能力 模块化 教学 
卓越工程师计划中核心能力的培养探讨——以土木工程专业为例被引量：10
《廊坊师范学院学报（自然科学版）》2011年第6期111-113,115,共4页陈长冰 胡晓军 夏勇 朱涛 
全国高等学校教学研究中心"十一五"国家课题(FB070335-A9-10);合肥学院土木工程专业团队建设项目(0400331004)
为适应我国工业化发展进程,培养和造就一大批创新能力强、适应我国经济社会发展需要的工程技术人才,国家实行了"卓越工程师教育培养计划"。针对这个计划探讨了当前大学毕业生在卓越工程师教育培养中应具备哪些知识能力,针对这些能力要求...
关键词：卓越工程师 核心能力 应用型 培养方案 
自动化专业双目标应用型人才培养模式探索——以石油、冶金行业为依托被引量：3
《重庆科技学院学报（社会科学版）》2011年第5期174-176,共3页吴英 张小云 施金良 柏俊杰 
重庆市高等教育教学改革研究项目"行业导向的自动化专业双目标应用型人材培养模式的研究与实践"(0824092);全国高等学校教学研究中心"十一五"国家课题"依托行业背景的应用型人才培养模式研究"(FIB070335-A7-40)
应用型人才是我国经济发展的客观需要,是全面建设小康社会的人才保证,是应用型本科院校的使命。如何依托行业,有效地探索应用型人才的培养模式,将应用型人才的实践能力落到实处,是新兴的应用型本科院校面临的挑战。以重庆科技学院为例,...
关键词：应用型本科 自动化专业 双目标人才培养模式 
关于法学本科人才培养机制的若干思考被引量：1
《韶关学院学报》2011年第7期121-124,共4页朱颖俐 
全国高等学校教学研究中心"十一五"国家课题"我国高校应用型人才培养模式研究"子项目"我国高校法学本科应用型人才培养模式研究"(FIB070335-A12-05)的研究成果
法学本科教育应以应用型法学人才为培养目标,在人才培养模式方面,应在确保法学理论素养培养的基础上,加强学生动手能力的训练。为确保学生动手能力的提高,应在人才培养方案改革中确保所有学生获得职业技能训练的机会,开设计算机模拟训...
关键词：法学本科 人才培养 教育机制 
数字信号处理课程教学改革
《山西煤炭》2010年第7期80-82,共3页赵菊敏 郭璘婕 王华奎 
全国高等学校教学研究中心"十一五"国家课题(FIB070335-A7-48)
基于课程特点,学科发展趋势及当前形式下社会对通信电子信息等工科人才所具备能力的要求,探析了数字信号处理课程的教学改革。涵盖了教材选择、理论知识讲解及实践环节创新等几个方面。期望通过实施教学改革,从而提高教学质量,提高学生...
关键词：教学改革 实践 数字信号处理 网络实验室 
司法考试冲击法学本科教育的原因及对策被引量：1
《韶关学院学报》2010年第10期139-142,共4页朱颖俐 
全国高等学校教学研究中心"十一五"国家课题"我国高校应用型人才培养模式研究"子项目"我国高校法学本科应用型人才培养模式研究"(FIB070335-A12-05)
我国实行统一司法考试后,司法考试对法学本科教育的传统模式形成了很大冲击。产生这一现象的主要原因在于人们把司法考试对法科学生能力的评价作用过于绝对化。法学本科教育应对司法考试冲击的策略应是以确保培养法科学生专业素养的法...
关键词：司法考试 法学本科教育 原因 对策 
地方院校城市规划专业产学研合作教育研究被引量：3
《高等建筑教育》2010年第4期15-18,共4页唐春媛 
全国高等学校教学研究中心"十一五"国家课题"中国高校应用型人才培养模式研究"子课题"城市规划专业工程实践创新研究"(FIB070335-A9-38);福建工程学院教育科学规划课题基金项目(GJ-K-08-16)
地方院校城市规划专业的扩招加剧了城市规划产学研合作的困难,在规范地方院校城市规划专业办学的同时,争取地方政府的政策、资金和项目支持,发挥城市规划协会的中介服务作用和充分利用校办企业或与校外企业共同组建合作机构,切实搭建城...
关键词：城市规划 产学研合作 地方院校 
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