全国教育科学“十五”教育部规划课题

作品数：26被引量：167H指数：6
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相关作者：谢长法吴开俊宋秋前宋广文都荣胜更多>>
相关机构：哈尔滨金融高等专科学校西南大学广州大学浙江海洋学院更多>>
相关期刊：《边疆经济与文化》《职业技术教育》《高等教育研究》《现代大学教育》更多>>
相关主题：公立高校转制案例型教学案例型课型职业教育更多>>
相关领域：文化科学经济管理哲学宗教医药卫生更多>>
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从实际出发,探索分层次实验教学模式被引量：6
《大学物理实验》2011年第4期99-101,共3页姜晓云 杨成全 刘炎松 陈爱军 
全国教育科学"十五"教育部规划课题(FAB050722)
普通物理实验对高等学校理工科类专业学生的培养具有重要的意义。从实际出发实施分层次实验教学模式是是激发学生兴趣、确保教学质量、实现教学目标有效途径。
关键词：物理实验 分层次教学模式 改革 
量表统计与检验在心理健康教育研究中的应用
《卫生职业教育》2010年第21期154-155,共2页刘宏强 田丽丽 
全国教育科学“十五”教育部规划课题“学生心理健康教育评鉴系统研究”(FBB011053)
在心理健康教育研究过程中，量表统计与检验起到了决定性作用。对研究对象日常心理问题发生频度进行调查统计，采用心理测验量表得到原始资料，使用组间均数u检验分析儿童自尊量表、儿童孤独量表、儿童内外控制量表在年级之间、男女之...
关键词：心理健康教育 量表 U检验 
蒋维乔与职业教育被引量：1
《职教论坛》2009年第13期62-64,共3页谢长法 
全国教育科学“十五”教育部规划课题“中国职业教育的近代化发展”的阶段性成果之一(课题批准号:FAB011018)
文章通过分析说明中国近代著名教育家、出版家蒋维乔于国内和国外教育考察中对职业教育的体认、引入以及发起创设中华职业教育社、担任江苏省教育厅厅长后，对职业教育的倡导和实践，阐述了其与中国职业教育早期发展的密切关系。
关键词：蒋维乔 考察 职业教育 
任鸿隽的高等教育思想与实践被引量：3
《现代大学教育》2009年第4期44-48,共5页谢长法 
全国教育科学"十五"教育部规划课题"中国职业教育的近代化发展";课题编号:FAB011018
任鸿隽是我国近代著名的教育家。他在长期的高等教育实践活动过程中,基于对大学内涵及其功能的认识和中国大学发展量与质上的弊端,就大学的合理化发展作了理论探讨;有鉴于当时留学界特别是留美学界存在的种种问题,他对留学生回国考试、...
关键词：任鸿隽 高等教育思想 大学改革 
《教育世界》与晚清实业教育
《职教论坛》2009年第7期62-64,共3页谢长法 王治香 
全国教育科学“十五”教育部规划课题“中国职业教育的近代化发展”的阶段性成果之一(课题批准号:FAB011018)
文章通过分析说明《教育世界》对日本实业教育制度的译介和对西方国家实业教育的介绍，阐述了其在晚清实业教育制度引入和实业教育发展中所起的重要作用。
关键词：《教育世界》 实业教育 罗振玉 
全国教育科学“十五”教育部规划课题 “高职毕业生就业与创业服务体系的研究”成果公报
《当代教育论坛（宏观教育研究）》2009年第4期8-11,共4页
上海电机学院杨若凡副教授主持的全国教育科学“十五”教育部规划课题“高职毕业生就业与创业服务体系的研究”(课题批准号:FJB050692)
由上海电机学院杨若凡副教授主持的全国教育科学“十五”教育部规划课题“高职毕业生就业与创业服务体系的研究”（课题批准号：FJB050692），目前通过了经全国教育科学规划领导小组办公室的结题鉴定，现将成果公告如下：
关键词：创业服务体系 毕业生就业 成果 高职 教育科学规划 公报 规划课题 “十五” 
文化浸润:特色学校建设的一种策略
《江苏教育研究》2008年第12期60-61,共2页徐炳嵘 
全国教育科学"十五"教育部规划课题"区域推进中小学特色学校建设的理论与实践研究"研究成果之一
文化在社会发展中起着独特的作用,文化浸润着社会的每一个角落,穿越一个个世纪,影响一代代人。教育是对文化的传递与延续,在文化浸润中建设特色学校,无疑是一种重要的策略。在建设特色学校进程中,吴江许多学校重视对传统文化的传承、弘...
关键词：特色学校 文化浸润 吴江 书法艺术 小学语文 汾湖 策略 
职业教育和培训:转型期弱势群体向上流动的重要途径被引量：2
《教育与职业》2007年第23期14-16,共3页陆松 查啸虎 王健 
全国教育科学“十五”教育部规划课题“社会转型期教育促进向上社会流动的途径与策略”(FAB050718)成果之一。
社会转型期如何适应市场经济的要求，进一步合理有序地促进社会弱势群体向上流动，是关系到我国经济进一步发展和社会稳定的重大战略问题。在现有体制下，职业教育和培训是弱势群体实现向上流动的重要途径，会对弱势群体向上流动产生积...
关键词：社会转型期 弱势群体 社会流动 职业教育 
研究型课程的理论与实践初探
《今日科苑》2007年第10期104-104,共1页邢进喜 
全国教育科学"十五"教育部规划课题大学生思想品德课"课型"教改的理论与实践之子课题"新课型"在高职院校基础课课程教学中的应用及推广研究。课题编号:FEB011112;子课题编号:HJKY0301
本文论述了研究型课程的内涵和特征,以及研究型课程在教学过程中的作用,并结合作者实际经验谈研究型课程在数学教学中的应用。
关键词：研究型课程 
专升本院校存在的问题及发展前景
《河南教育（高教版）（中）》2006年第10期8-9,共2页秦小霞 
全国教育科学“十五”教育部规划课题：《专升本院校发展战略研究》阶段性成果。编号：FGB050613
虽然普通高等专科学校升格为本科院校后面临着很多问题,诸如学校内涵不足、服务功能不全；学校教育资源短缺、经费严重不足；管理体制的僵化,生源质量总体偏低等,但只要科学定位,扎扎实实地解决好一些基础性、关键性的问题,并顺应国际...
关键词：专升本院校 定位 发展前景 
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