上海市重点科学建设项目

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新工科背景下基于OBE的信号与系统课程教学改革被引量：2
《电子质量》2023年第7期122-125,共4页蒋翠玲 朱煜 木昌洪 
2021年教育部课程思政示范课程;2021年华东理工大学——华为“智能基座”产教融合协同育人项目;2021年上海市重点课程项目支持;2023年华东理工大学继续教育教学改革项目。
针对新工科背景下“信号与系统”的课程特色与创新人才培养的新要求,以成果导向教育理念为指导,从“课前、课中、课后”3个教学环节探讨了信号与系统课程建设体系、教学内容与方法和考核方式的多项改革举措;并评估了课程的实施效果。实...
关键词：新工科 成果导向教育 信号与系统 工程应用能力 
高龄者智慧健康管理服务系统设计研究被引量：2
《设计》2023年第13期62-65,共4页朱彦 
2022年上海市重点课程建设项目(项目编号A1-5101-22-003-08-032);2022年上海电机学院产教融合型课程建设项目(项目编号A1-5101-22-003-08-110);2022年上海电机学院高水平建设二级项目(项目编号A1-5101-22-003-08-165)。
将服务设计方法与智能科技相结合,规划高龄者智慧健康管理系统的产品功能与服务模式。分析高龄者生理与心理特征,通过用户画像和故事板梳理用户需求。基于服务设计方法制定健康管理服务系统设计策略定位,从高龄者视角出发设计解决方案,...
关键词：高龄者 智能 健康管理 服务系统 物联网 
以翻译任务为中心的“高级韩国语”教学法研究被引量：1
《中国朝鲜语文》2023年第3期29-40,共12页郑慧 
上海市重点课程建设项目“高级韩语(上、下)”(项目编号:A1-2005-20-300114)的研究成果之一。
对于4年制本科韩国语专业学生来说,“高级韩国语”是一门非常重要的课程之一,其重要性毋庸置疑。因此,“高级韩国语”相关研究理应非常活跃,但相对于该课程的重要性而言,有关先行研究却少得可怜。本研究试图将翻译任务运用于“高级韩国...
关键词：“高级韩国语” 翻译任务 教学模型 教学法 
“金课”导向下“三位一体”课程建设探索--以“中国传统文化与中医”课程为例
《中医药管理杂志》2023年第10期7-9,共3页谢朝丹 顾云湘 
2022年上海市重点课程建设项目--中国传统文化与中医(项目编号:沪教委高[2022]27号)。
文章介绍对标“金课”建设标准,以培养学生高阶思维能力和综合能力为重点,搭建起“三位一体”的“中国传统文化与中医”课程教学改革模式,从重构课程框架、优化课程内容、改革教学手段和考核方式三方面共同赋能“中国传统文化与中医”...
关键词：教学改革 中国传统文化与中医 金课 
任务驱动法在“微生物学实验”混合式教学中的实践被引量：7
《微生物学通报》2023年第3期1345-1353,共9页张霞 曹阳 陈峰 
“微生物学实验”上海市重点课程建设项目(沪教委高[2020]58号);上海交通大学教学改革项目(CTLD21J0031)。
通过“微生物学实验”课程多年来的混合式教学实践发现,学生的主动性是学习效果的核心要素。鉴于在以往的教学实践中,无论采用何种教学手段,总有部分学生的学习主动性不能得到体现。我们近年来采用轮流组长责任制下的任务驱动教学法,极...
关键词：微生物学实验 任务驱动法 轮流组长制 混合式教学 
基于OBE理念的《航海学》课程目标达成度研究被引量：4
《长春工程学院学报（社会科学版）》2023年第1期88-92,共5页李玉伟 宋利明 邹晓荣 叶旭昌 
2022年上海市重点课程项目建设线下课程“航海学”(项目编号:A1-3201-22-300303)。
按照OBE理念,对《航海学》的全过程教育实践进行重塑,采用目标达成度的方法评估教学质量。明确课程目标与毕业要求指标对应的关系,确定了每章内容对应的课程目标,合理优化了课程目标的评价方式、所占百分比和评分标准,构建了基于OBE理...
关键词：OBE 航海学 课程目标 目标达成度 
《数据库原理》课程思政建设思路及实践被引量：1
《中国电力教育》2023年第3期73-74,共2页叶文珺 毕忠勤 徐菲菲 殷脂 杜海舟 
上海市重点课程建设项目。
本文以《数据库原理》课程为例,探索了如何实现专业课教学向理想信念教育、学术能力培养、社会责任培育等多向度延伸的教学方法。
关键词：课程思政 理想信念教育 《数据库原理》 教学方法 建设思路 专业课教学 学术能力培养 多向度 
社会资本投资保障性租赁住房的激励与监督机制研究被引量：7
《中国国土资源经济》2023年第2期25-32,共8页周小寒 
国家自然科学基金面上项目“区域房价分化与家庭资产配置:机制、识别及政策含义”(71774057);上海杉达学院校科研基金项目“PPP模式下民间资本投资保障性租赁住房的激励机制研究”(2022YB01);上海市重点课程建设项目(2022-015(教))。
建立健全激励和监督机制是引导社会资本投资保障性租赁住房建设的关键所在。文章研究了激励方式选择和激励额度的设计,针对社会资本以BOO模式参与保障性租赁住房项目,采用项目净现值评价模型,从社会资本投资的角度分析测算固定激励和可...
关键词：保障性租赁住房 激励机制 监督机制 BOO 演化博弈论 
考虑感染风险的医疗废物物流回收网络优化
《物流科技》2023年第3期78-82,共5页张诗佳 刘峥 
公安部重点实验室项目“基于大数据挖掘的安全事件网络舆情预警分析技术研究”(C20609);上海市重点课程建设项目“物流系统规划与设计”。
新冠肺炎疫情背景下,医疗废物的积压不仅影响医院正常运作且容易加剧病毒感染风险,因此研究医疗废物的处置问题具有十分重要的现实意义。以经济成本和感染性风险最小化为决策目标,构建感染性医疗废物多目标处置网络决策模型,运用NSGA2...
关键词：感染性医疗废物 多目标处置网络 NSGA2 新冠疫情 
工程教育认证下“微生物学实验”课程的研究与思考被引量：3
《微生物学通报》2023年第2期777-784,共8页张霞 陈峰 曹阳 
“微生物学实验”上海市重点课程建设项目[上海市沪教委高(2020)58号]。
微生物学实验是生物工程专业的必修核心课程,结合学校“四位一体”育人理念,在布鲁姆教育目标体系中确立符合实验教学的课程目标,创新设计了知识、能力和思政三维课程目标。在高等教育的工程专业认证下,对连续三届“微生物学实验”课进...
关键词：微生物学 实验教学 三维目标 工程认证 
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