武汉市教育科学规划“十一五”重点课题

作品数：21被引量：117H指数：5
导出分析报告
相关作者：鲍明捷彭国平姚洁陈红梅李建新更多>>
相关机构：江汉大学学研究院华中科技大学武汉城市职业学院更多>>
相关期刊：《岳阳职业技术学院学报》《河北软件职业技术学院学报》《幼儿教育（教育科学）》《当代经济》更多>>
相关主题：大学英语网络环境双师型教师网络自主式学习更多>>
相关领域：文化科学语言文字经济管理哲学宗教更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
体育专业大学生学习成绩与人际关系相关关系研究
《江汉大学学报（自然科学版）》2011年第4期108-111,共4页钱建龙 
武汉市教育科学"十一五"规划重点课题(2008A180)
采用文献资料、心理测验和数理统计研究方法,以武汉某所高校体育保健和社会体育两个专业108名学生为研究对象,对他们的学习成绩与人际关系相关关系进行了研究.研究结果显示:大学高年级学生与大一新生学习成绩有显著性差异,稳定专业学生...
关键词：体育专业 学习成绩 人际关系 
生物教学中实施生态德育的实践
《高等函授学报（自然科学版）》2011年第4期87-88,共2页付安平 胡学军 邹金成 
武汉市教育科学"十一五"规划重点课题;项目编号:2008A165
生态德育已逐渐被广大一线教师接受,人们已从不同视角对生态德育进行了广泛研究,本文从生物学和社会学的角度对刘惊铎教授的以自然生态、类生态和内生态为内容的生态德育进行了细化,并提出了生物教学中如何进行生态德育的相关措施。
关键词：生物教学 生态德育 相关措施 
武汉市散居0～3岁婴幼儿家庭早期教育需求分析被引量：3
《当代学前教育》2011年第3期10-12,共3页陈红梅 骆萍 金锦秀 陈敏 
中国学前教育研究会"十一五"立项课题;武汉市教育科学规划"十一五"重点课题(2006A129)"关爱每个儿童;构建武汉市社区0~3岁早期教育立体网络"的阶段成果
随着新一轮生育高峰的来临,0～3岁婴幼儿早期教育引起社会各界的高度重视。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》中明确指出＂重视0至3岁婴幼儿教育＂。由于0～3岁婴幼儿多散居在社区,以社区为依托,以家庭为基础开展0～...
关键词：婴幼儿早期教育 家庭早期教育 武汉市 需求分析 散居 发展规划纲要 婴幼儿教育 教育改革 
高职院校开设休闲体育专业的可行性研究被引量：6
《武汉商业服务学院学报》2011年第2期61-64,共4页夏云建 曾庆旋 
武汉市教育科学"十一五"规划重点课题(项目编号:2008A179)的阶段性研究成果
本文采用文献资料法、数理统计法、调查法等方法,分析和探讨国外休闲体育专业发展沿革与现状,研讨了我国高职高专院校开设休闲体育专业的必要性,最后从人才需求、课程设置等多个角度论证了高职高专院校开设休闲体育专业可行性。
关键词：高职高专 休闲体育专业 可行性 
网络环境下大学英语自主式学习评价体系的研究被引量：17
《理论月刊》2011年第2期96-98,共3页鲍明捷 
武汉市教育科学"十一五"规划重点课题(2008A183)的研究成果
探索和完善网络环境下大学英语自主式学习评价体系是教育改革的关键。依据建构主义理论和教育评价理论,在构建评价体系的过程中,我们要遵循导向性原则、发展性原则、多元性原则、差异性原则、激励性原则和可行性原则,开展形成性评价和...
关键词：评价体系 原则 方式 
论预警→教育→回访教育模式被引量：1
《高等函授学报（哲学社会科学版）》2010年第10期89-91,共3页付安平 
武汉市教育科学"十一五"规划重点课题<学生精力转移模式丛研究>(2008A165)的阶段性成果之一
预警→教育→回访教育模式属于学生精力转移模式。本文提出了期前预警、期中教育和期后回访为顺序的教育工艺,通过预警防止扩大差异,通过教育缩小差异,通过回访巩固教育效果等三道工序,为中小学生教育提供了新的教育方法和途径。
关键词：中小学教育 预警 回访 教育模式 
观念·态度·行为·责任,失范行为矫正模式被引量：1
《景德镇高专学报》2010年第4期125-126,共2页付安平 王小琴 
武汉市教育科学"十一五"规划重点课题;课题编号:2008A165
失范行为的出现是一种学生成长事件,对某些学生来说是不可避免的,是正常现象,但教育工作者必须重视学生失范行为的预防和矫正工作。本文介绍了从观念入手,在改变学生态度的基础上,规范学生的行为,让学生在践行中承担责任,从而引起学生...
关键词：失范行为 矫正模式 
论网络环境下大学英语自主学习评价体系中“评学”的建立被引量：1
《软件导刊.教育技术》2010年第6期56-59,共4页鲍明捷 姚洁 
武汉市教育科学"十一五"规划重点课题(2008A183);湖北省教育科学"十一五"规划立项课题(2008B091)
围绕网络环境下大学英语自主学习,从教育评价的角度,讨论在新教学模式迅速推广的过程中如何评价学生自主学习成效的问题。在理清评学意义的前提下,依照教育部对于大学英语课程教学的要求,提出将英语综合应用能力、文化交际能力、自主学...
关键词：评学 网络环境 大学英语 自主学习 
武汉户外拓展训练行业现状及发展前景分析被引量：14
《江汉大学学报（自然科学版）》2010年第2期101-107,共7页张先松 刘丽 
武汉市教育科学"十一五"规划重点课题研究项目(2008A180)
户外拓展训练是20世纪末闯入中国人精神生活家园的一支奇葩.因其对于磨练意志、开发潜能、熔炼团队、完善人格等具有独特的功能而备受众多企业的认可和青年人的青睐.武汉市作为户外拓展训练发展较早的城市,不论是资源、规模、数量、质...
关键词：武汉 户外拓展训练 优势 发展前景 
对城市0～3岁婴幼儿家庭教育的思考与建议——以武汉市为例被引量：4
《幼儿教育（教育科学）》2009年第12期49-53,共5页陈红梅 金锦秀 
中国学前教育研究会“十一五”立项课题;武汉市教育科学规划“十一五”重点课题“关爱每个儿童,构建武汉市社区0~3岁早期教育立体网络”的阶段成果,课题编号:2006A129
以武汉市0-3岁婴幼儿家长为对象的问卷调查表明，当前城市0-3岁婴幼儿家庭教育中，家庭结构、家庭教育价值观、教育内容及方法、信息渠道等方面呈现出一些新特点。如，三代同堂的“扩大家庭”增多、家庭教育观念存在一定偏误等。城市0-...
关键词：家庭教育 城市 0-3岁婴幼儿 
全选清除导出
共3页<123>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部