《爱情婚姻家庭（下旬）》

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《爱情婚姻家庭（下旬）》
主办单位：湖北省社会科学界联合会
最新期次：2021年12期更多>>
发文主题：爱情婚姻小学语文家庭生活小学数学更多>>
发文领域：社会学经济管理文学政治法律更多>>
发文作者：梁丽依瑶曾秋红潘文一程建军更多>>
发文机构：江西工业贸易职业技术学院重庆市酉阳第一中学西安翻译学院中国性学会更多>>
发文基金：辽宁省社会科学规划基金江西省高等学校教学改革研究课题衡水市科学技术研究与发展计划项目教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
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“完整儿童”理念下幼儿园户外自然环境的 利用与思考探究
《爱情婚姻家庭（下旬）》2021年第12期0034-0035,共2页王静 
大自然是幼儿的活课堂,在大自然中,幼儿的天性能得到尽情释放。在自然环境中,幼儿能够保持更好的精神状态、专注力和情绪。《美国国家科学院院刊》曾发表论文指出,绿色空间实际上能够帮助提高儿童的认知力。《3-6 岁儿童学习与发展指南...
关键词：幼儿园 自然空间 幼儿发展 
探讨现代化视角的幼儿学前教育
《爱情婚姻家庭（下旬）》2021年第12期0036-0037,共2页王素梅 
我国现代教育体系主要包括学前教育、初等、中等、高等教育四个层次,而学前教育是整个教育体系的基础,在幼儿学习成长中发挥着重要的作用。因此,应根据幼儿的年龄特征和心理特征,从体育、智育、德育、美育四方面入手做好现代幼儿学前教育。
关键词：现代化 学前教育 幼儿 
在幼儿园课程游戏化活动中培养幼儿的 合作能力
《爱情婚姻家庭（下旬）》2021年第12期0038-0039,共2页吴洁 
将游戏理念与游戏精神渗透到幼儿园的课程实践,符合幼儿爱玩的天性和爱动爱闹的特点,有利于幼儿在快乐的氛围中增加知识积累,提升幼儿学习的积极性,增加幼儿之间、幼儿与幼儿教师之间的沟通,建立融洽的师生关系。因此,幼儿园课程实施开...
关键词：幼儿园 课程游戏化 幼儿 合作能力 
因材施教原则在高中体育足球教学中的应用分析
《爱情婚姻家庭（下旬）》2021年第12期0066-0067,共2页褚江峰 李祉烨 
体育是高中必不可少的教学科目,足球运动教学更是体育课的重要组成部分,作为高中生,在这个阶段,学习是他们最重要的任务,为了高考他们拼了命地学习,几乎没有任何的娱乐时间,但他们正处于青春活跃的时期,对于足球体育活动比较热爱,利用...
关键词：因材施教 高中体育 足球教学 
小学语文课堂中渗透美育的教学策略
《爱情婚姻家庭（下旬）》2021年第12期0098-0099,共2页付咪娜 
摘要:小学语文教学要求教师不仅要重视学生词汇掌握的情况,而且还应利用教材中丰富的知识,加强学生审美意识培养的力度,提高学生的美感体验效果。教师在小学语文课堂教学中渗透美育教学策略时,应该按照新课程改革提出的要求,站在不同的...
关键词：小学语文 美育渗透 策略分析 
高中语文核心素养的实质内涵及培育路径
《爱情婚姻家庭（下旬）》2021年第12期0100-0101,共2页王杨 
摘要:多年来,我们国家为了推进高质量发展的进程,在各个领域各个方面都实施了一系列改革措施,在教育方面,国家不断深入推进素质教育的理念,加强“人才强国”的理念在各个教学阶段的渗透。高中阶段作为学生学习的关键和冲刺阶段,也在很...
关键词：高中语文 核心素养 实质内涵 培育路径 
浅析新形势下的高中历史教学方略
《爱情婚姻家庭（下旬）》2021年第12期0109-0110,共2页黄庆 
摘要:在新形势下,高中历史课程教育学生和培育学生的作用越来越突出,再加上创新教学方式越来越多样,历史老师只有跟随时代的发展,及时将符合学生发展的创新教学方法和策略融入教学中,才可以将历史教学的积极作用全面彰显出来,从而让学...
关键词：新形势 高中历史 教学策略 
基于专业水平测试的数学教学探究
《爱情婚姻家庭（下旬）》2021年第12期0111-0112,共2页刘昌盛 
摘要:本文主要以基于专业水平测试的数学教学探究 为重点进行阐述,首先对中职学校实施专业水平测试的意义进行分析,其次从给学生学习空间,形成自主学习意识、教学中引入微课,营造活跃的学习氛围、基于专业水平测试,实现分层教学、教学...
关键词：专业水平测试 中职数学 数学教学 
新课程背景下初中数学有效教学策略分析
《爱情婚姻家庭（下旬）》2021年第12期0113-0114,共2页孙晓刚 
摘要:新课程背景下,如何有效开展初中数学教学,文章从深入研究学情,凸显学生主体地位;运用现代技术,提高学生学习效率;运用生活教学,提高解决问题能力;开展多元活动,促使课堂教学效果等几个方面进行了深入分析,以期让每一个学生在课堂...
关键词：新课程 初中数学 有效教学 策略 
如何让数学的核心素养落实到课堂教学中
《爱情婚姻家庭（下旬）》2021年第12期0115-0116,共2页陶丽华 
摘要:“核心素养”是当前教育界的一个热词,也体现了课程标准在教学过程中的本质要求。核心素养在教学过程中的实施,不仅需要深入阅读教材、精心挑选典型例子、透彻掌握通用信息技术,探索教学中融合的数学本质,探索教学中展现的核心素养...
关键词：小学数学 核心素养 课堂教学 落实 
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