《西南科技大学学报（哲学社会科学版）》

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《西南科技大学学报（哲学社会科学版）》
主办单位：西南科技大学
最新期次：2025年2期更多>>
发文主题：征稿简则哲学社会科学大学学报高校中国期刊全文数据库更多>>
发文领域：文化科学经济管理语言文字政治法律更多>>
发文作者：曾绪廖志勤敬采云陈丛梅李进兵更多>>
发文机构：西南科技大学中国社会科学院拉丁美洲研究所绵阳师范学院四川大学更多>>
发文基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金四川省教育厅资助科研项目中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
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在山区、城市与世界之间:一个中国“小三线”军工厂的革命与改革微观史
《西南科技大学学报(哲学社会科学版)》2025年第2期17-28,共12页殷晴飞 徐有威 邵刘旖 
国家社科基金项目:小三线建设与长三角农村经济社会发展研究(1964-2022)(24CZS110)。
本文是以档案资料、厂志、前工人撰写的回忆录和口述史为基础的北京小三线工程之一——东方军工厂(化名)的微观史,着重探讨了军工厂工人如何参与社会主义现代化建设并切身感受中国与外部世界关系的变化。本文将军工厂区视为劳动与政治...
关键词：小三线 工厂 军事工业劳动力 中国 冷战 
川陕公路四川段三线建设工业遗产廊道构建研究
《西南科技大学学报(哲学社会科学版)》2025年第2期29-36,共8页张勇 徐王淋 蒲豪广 
国家社会科学基金项目:四川地区三线建设历史研究、旧址调查及文化传承(24FDJB021)。
川陕公路四川段作为三线建设时期的重要交通纽带,沿线承载了大量国防工业和基础工业的历史遗产,展现出典型的线性文化遗产特征。本文基于遗产廊道理论,通过对遗产的历史背景和区位调查,运用GIS技术对沿线三线建设工业遗产的分布特征和...
关键词：三线建设工业遗产 川陕公路四川段 遗产廊道 
低龄未成年人核准追诉程序的司法适用
《西南科技大学学报(哲学社会科学版)》2025年第2期37-44,62,共9页霍俊阁 
四川省犯罪防控研究中心资助项目:罪错未成年人分级处遇制度研究(FZFK24-04);最高人民检察院检察应用理论研究课题:推进执纪执法与刑事司法有机衔接研究——以检监衔接为视角。
《中华人民共和国刑法》第17条第3款规定的低龄未成年人核准追诉程序,在实践运行中面临着适用条件审查形式化、审批流程不当简化、证明标准差别化等问题的困扰。这些问题的出现主要源于对其适用规则的不当解读,需要通过明确其应然适用...
关键词：刑事责任年龄 核准追诉 审批程序 证明标准 社会调查 
米兰·昆德拉的文学作品在中国阐释的可能性研究
《西南科技大学学报(哲学社会科学版)》2025年第2期45-52,共8页李莹倩 
四川省哲学社会科学研究“十四五”规划项目:米兰·昆德拉的中国化阅读变异研究(SC21WY039)。
1987年,通过韩少功姐弟的译介,米兰·昆德拉的文学作品《生命中不能承受之轻》正式出现在读者面前。此后,作家作品逐渐成为中国读者竞相追捧的对象。综观米兰·昆德拉的作品在中国30余年的阅读史,可以发现,正是作家本人所坚守的开放的...
关键词：米兰·昆德拉 中国 阐释 
“原生语境”下羌族仪式音声的多重功能
《西南科技大学学报(哲学社会科学版)》2025年第2期53-62,共10页李润 华明玲 
2019国家社科基金民族学西部项目:羌族仪式音声的民间信仰与民俗文化研究(19XMZ044)。
羌族仪式音声是羌族在仪式活动这一人类行为中所展示的文化创造、思想意识、历史脉络、民俗民风等音乐与声音的总和。“原生语境”下的仪式音声主要通过仪式主事者、神职人员“释比”、仪式参与者共同展示,是在特定仪式场域中、具有特...
关键词：原生语境 羌族 仪式 音声 
汉语地名用字研究鸟瞰:基于CiteSpace的可视化分析
《西南科技大学学报(哲学社会科学版)》2025年第2期63-70,共8页黄劲伟 欧阳添 
国家社会科学基金重大项目:地名用字搜集整理、形音义研究与基础信息平台建设(18ZDA294);重庆市语言文字科研重点项目:服务于“电商助农、快递进村”的村级地名用字信息化研究(YYK20106)。
地名用字是语言文字系统中一个颇具特色的类别,基于地名本身的复杂性,实际使用中也呈现出一些混同、凌乱、错误的情况。为厘清我国当前地名用字的研究现状、梳理地名用字研究的发展进程、建议地名用字未来的研究方向,本文以中国知网(CN...
关键词：地名用字 CITESPACE 研究现状 未来展望 
“三维转换”视域下我国少数民族儿童绘本的翻译技巧探究——以《中国民族节日风俗故事画库》为例
《西南科技大学学报(哲学社会科学版)》2025年第2期71-77,97,共8页刘文婷 
四川历史文化故事普及基地项目:巴蜀少数民族绘本的文化传承和国际传播研究(SCPJP202305)。
少数民族儿童绘本兼具少数民族文学和儿童文学的艺术形式,是中华优秀传统文化中不可或缺的一部分,近年来在国家政策的激励下,其对外传播价值愈发彰显,故而翻译的桥梁作用日益突出。本文提出了在生态翻译学理论框架内,运用“三维转换”...
关键词：三维转换 少数民族儿童绘本 翻译技巧 《中国民族节日风俗故事画库》 
“县中振兴”计划精准执行过程、困境与优化路径研究
《西南科技大学学报(哲学社会科学版)》2025年第2期78-86,共9页朱燕菲 陈彩霞 廖雯雯 
2022年度安徽省哲学社会科学规划青年课题:教育高质量发展背景下安徽“县中提升计划”政策精准执行研究(AHSKQ2022D092)。
精准落实“县中振兴”计划对实现县中高质量发展、推进新型城镇化建设和乡村振兴战略具有重大意义。为了探究“县中振兴”计划执行过程中的现实状况与主要困境,研究结合史密斯政策执行模型与第四代评估理念建构分析框架发现,该政策文本...
关键词：县域普通高中 政策精准执行 史密斯政策过程模型 优化路径 
县域普通高中教师的流动类型、结构特征与影响因素研究
《西南科技大学学报(哲学社会科学版)》2025年第2期87-97,共11页吴东照 时婧 
2022年度安徽省哲学社会科学规划青年课题:教育高质量发展背景下安徽“县中提升计划”政策精准执行研究(AHSKQ2022D092)。
县域普通高中教师队伍的流动状况备受学界关注。研究基于1 941名县域普通高中教师数据,采用聚类分析与多项逻辑斯蒂回归模型、基于工作特征模型探究其潜在类别与影响因素发现:基于主观流动意愿和客观行动准备,县域普通高中教师可分为安...
关键词：教师流动 县域普通高中教师 工作特征模型 “县中振兴”计划 
CDIO框架下的教育硕士研究生实践教学模式构建及应用
《西南科技大学学报(哲学社会科学版)》2025年第2期98-104,共7页甘宜涛 黄蓉 
山东省教育科学“十四五”规划重点课题:新工科背景下卓越工科人才的“工程领导力”素养发展机制研究(2021ZD040)。
CDIO框架以全生命周期为载体,构建学习者主动参与实践的学习方式,实现理论知识获得与实践技能培养紧密结合,为构建教育硕士实践教学模式提供参考。以自我导向学习理论、行动学习理论、群体动力学理论为理论依据,CDIO框架下的教育硕士实...
关键词：CDIO框架 教育硕士 实践教学 教学实践能力 
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