《职业时空》

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《职业时空》
主办单位：廊坊师范学院
最新期次：2016年6期更多>>
发文主题：高职院校高职大学生高校高职教育更多>>
发文领域：文化科学经济管理社会学政治法律更多>>
发文作者：李迅阿迎萍陈成志姚武文崔雪冬更多>>
发文机构：廊坊师范学院河北大学德州学院廊坊职业技术学院更多>>
发文基金：廊坊市哲学社会科学研究课题江苏省教育厅哲学社会科学基金河北省社会科学发展研究课题湖南省教育科学“十二五”规划课题更多>>
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高职基础化学分层教学的研究与实践被引量：1
《职业时空》2016年第6期31-33,共3页胡彩玲 唐新军 陈杰山 
湖南省教育科学"十二五"规划课题"基于动态‘mister’分层教学模式的基础化学课程学生优势潜能发展有效途径研究"研究成果(XJK015CZY027)
分层教学的构想和实施源于学生的学习差异,是一种普遍存在的现象。在国家政策指引和目前课堂实际要求下,推行分层教学势在必行。文章结合问卷调查,展开了分层教学的实践,证明通过分层教学,学生的学习自信心得到了提升,教师的教学能力得...
关键词：分层教学 高职基础化学 教学模式 学业水平 
基于工作过程导向的高职《应用文写作》课程改革被引量：2
《职业时空》2016年第3期72-75,共4页蒋丽云 朱军明 
广东创新科技职业学院2014-2015学年度教研教研课题"基于工作过程的课程改革研究--以<应用文写作>为例"的成果之一(2015cxjky0220)
应用文写作是高职院校普遍开设的一门文化基础课程,目前仍普遍存在教学内容与实际使用脱节,教学效果不理想的问题。针对课程教学现状,从基于工作过程导向的教育理念出发,探讨了高职应用文写作课程教学改革的必要性和可行性,教学设计思路...
关键词：工作过程导向 应用文写作 课程改革 
基于学生主体作用的高职高专综合英语教学模式研究被引量：2
《职业时空》2016年第3期76-78,83,共4页杨海丽 张素凤 赵春能 
北京外国语大学中国外语教育研究中心第七批中国外语教育基金资助项目"基于学生主体作用的高职高专综合英语教学模式研究"(ZGWYJYJJ2014A66)研究成果;指导教师:许家金教授;课题主持人:杨海丽;成员:张素凤;尹广娜;赵春能;李锋凯;陆洋;杨琳
文章以建构主义理论为研究基础,针对世界经济与文化的不断快速发展,社会对英语人才的需求越来越旺盛的形势,通过综合英语教学方式的改革创新,并加以不断实践与改进,结合学生各种教学活动的开展,探索课堂教学以学生为主体的教学模式,同...
关键词：学生主体作用 高职高专 综合英语教学模式 构建主义理论 
探析大学教育中创新人才的培养被引量：1
《职业时空》2016年第3期36-38,共3页胡文胜 董玫 
创新型人才是各国实现科技和经济发展最重要的战略资源。这种创新人才需要较高的智力因素,作为培养人才的重要基地,大学应把培养大学生的创造能力与创新精神至于首位。当前大学教育中创新人才的培养将面临着新的瓶颈、困难,迫切需要找...
关键词：大学教育 大学教师 创新人才 
高职院校非医学专业学生医学科普知识的现状与对策研究被引量：3
《职业时空》2016年第1期92-94,共3页高吉仁 刘永记 李惠民 
陕西省"十二五"教育科学规划课题"高职院校人才培养与企业需求衔接研究"(SGH13558)
选取商洛职业技术学院、渭南职业技术学院和宝鸡职业技术学院的1 0 0 0名学生作为调查对象,通过对学习医学科普知识的认识、获取的途径及对基本医学科普知识的掌握情况的调查,发现非医学类高职学生的现状并不容乐观,通过分析研究,提出...
关键词：科普知识 高职学生 医学 
ERP沙盘模拟融合基础会计实训的教学探讨被引量：3
《职业时空》2015年第11期45-46,49,共3页刘杰 
院级课题"ERP沙盘模拟实训融合会计学基础实训的教学研究与实践"
ERP沙盘模拟课程是一门集竞争性、知识性、趣味性于一体的实战演练课程,近年来在高职院校得到大力推广实施。但在实际教学中,该课程仍然存在有待完善的地方。文章探讨将ERP沙盘模拟融合基础会计实训教学,以达到注重仿真实训、丰富实训...
关键词：ERP沙盘模拟 基础会计实训 教学 融合 
高职电子商务专业“1443”工学交替人才培养模式的创新与实践
《职业时空》2015年第10期76-78,共3页曾明 
高职院校作为电子商务专业人才培养的重要基地,都期望培养出的人才能满足企业的用人需求。通过对电子商务企业在人才需求现状和趋势方面的深入了解,结合学院在人才培养过程中存在的各种问题,湖南现代物流职业技术学院在电子商务专业工...
关键词：电子商务 工学交替 人才培养 实践 
浅析高职大学英语分级教学中存在的问题被引量：2
《职业时空》2015年第7期39-40,43,共3页姚远 陈磊 
《大学英语》作为高职教育中一门重要的语言基础课,其教学革新成为了有待突破的一个难点。如能使教学内容满足学生在不同阶段所需,将有效地提高教学效率,同时有助于教师更具针对性地进行课堂教学与管理。然而在分级教学的实施过程中仍...
关键词：大学英语 分级教学 高职教育 
高职新生主要人际关系对其主观幸福感的影响
《职业时空》2015年第7期99-103,共5页杨雁 
广州航海学院课题"高职高专学生人际关系对主观幸福感的影响研究"(201212B13)
采用问卷调查与深度访谈相结合的方式,调查探究了情感性人际关系对高职新生主观幸福感产生正能量的心理机制,得出了不同因素对高职新生幸福感的影响程度,进而提出了丰富高职新生人际关系、提升其主观幸福感的建议。
关键词：高职新生 人际关系 主观幸福感 影响 
基于学生主体作用的高职高专综合英语教学模式探讨被引量：1
《职业时空》2015年第5期38-40,共3页杨海丽 张素凤 杨琳 
第七批中国外语基金项目"基于学生主体作用的高职高专综合英语教学模式研究"(ZGWYJYJJ2014A66)阶段成果;课题主持人:杨海丽;成员:张素凤;尹广娜;赵春能;李锋凯;陆洋;杨琳
以建构主义理论为基础,通过综合英语教学方式的改进与实践,结合学生课堂教学活动的开展,探索以学生为主体的新型教学模式,以适应新形势对学生英语学习的较高要求。
关键词：学生主体作用 教学模式 学习体验 
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