《新作文（中学作文教学研究）》

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《新作文（中学作文教学研究）》
主办单位：山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
最新期次：2020年5期更多>>
发文主题：作文教学作文写作语文教学高考作文更多>>
发文领域：文化科学文学哲学宗教经济管理更多>>
发文作者：徐江陶振环胡根林刘德海韩惊鸣更多>>
发文机构：巢湖市第二中学学研究院南开大学苏州市常熟市教育局更多>>
发文基金：中国教育学会“十二五”教育科研规划课题新疆维吾尔自治区哲学社会科学研究规划基金江苏省中小学教学研究重点课题广东省教育科学规划项目更多>>
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记下这个不一样的春天
《新作文（中学作文教学研究）》2020年第5期1-1,共1页张水鱼 
定稿这一期刊物的时候,是三月初,初春。2020年的初春比冬天冷,比夏天热,比秋天萧索。因为新冠肺炎的肆虐,武汉受重创,湖北遭重灾,全民蜗居警戒,春天被封锁在冰冷的新冠肺炎的冻土之下,人们被隔离在春光之外,城乡静默。这个春天里,空气...
关键词：呼吸急促 令人 隔离 
要认真对待每一句话——我的作文教学实践
《新作文（中学作文教学研究）》2020年第5期4-7,共4页刘灭资 
一、几则故事上大学时,听教授讲《诗经》中的"手如柔荑,肤如凝脂",至今印象深刻。尽管过去了四十多年,教授也早已魂归道山,但他的话清晰地响在耳边:柔荑就是毛草根,凝脂就是冻猪油。多么朴实,多么形象!我一下子就对《诗经》产生了浓厚...
关键词：风雅颂 赋比兴 《诗经》 肤如凝脂 兴观群怨 成语词典 思无邪 北宋诗人 
致2020:中国的根远未治愈
《新作文（中学作文教学研究）》2020年第5期7-7,共1页忆然 
这两日颇不平静,外和内均如此。武汉的神经扯拽着我,乃至于锁链般链住了全中国人的心。没有哪颗跳动的心脏是自由的,远处和近处,没有诗,没有梦,没有花花绿绿的幸福指数。如果还有什么,那也只能是让健康的依旧健康,确诊的早日痊愈,疑似...
关键词：幸福指数 健康 安息 
运用“助写跟单”进行作文指导的常见方式
《新作文（中学作文教学研究）》2020年第5期8-11,F0002,共5页唐修亮 
写作指导跟单,就是给学生提供写作支持,帮助学生顺利穿越"最近发展区",获得写作能力的更进一步的发展。图示如下:助写跟单,主要目的是让学生顺利完成写作任务。通过跟单,让学生理解教师所提供的知识,体悟教师所提供的经验,获得独立完成...
关键词：作文指导 写作任务 最近发展区 写作指导 跟单 独立写作 写作能力 
强化读者意识,发挥语篇功能——以写演讲稿为例
《新作文（中学作文教学研究）》2020年第5期11-13,共3页韦伟 
引导学生在行文时心怀读者意识,能够激活表达欲望,理清写作思路,发挥语篇功能,培养写作素养。下面以"演讲稿的阅读与写作"为例,谈谈笔者的浅陋认识,以求教于大方之家。一、读者意识:针对性是演讲稿的第一要义读者意识,是指作者用较长时...
关键词：写作思路 写作素养 演讲稿 语篇功能 读者意识 第一要义 阅读与写作 背景知识 
忆秦娥·娄山关
《新作文（中学作文教学研究）》2020年第5期13-13,共1页毛泽东 
如何深入挖掘提炼作文素材——写作教学课《父母朋友圈的“秘密”》的探讨与思考被引量：1
《新作文（中学作文教学研究）》2020年第5期14-18,共5页李慧芳 
【课例叙事】"父母朋友圈的‘秘密’"这堂写作教学课告一段落,从构思设计、实战打磨再到最终定稿,其中的仓促艰辛皆不足为人道,所幸一场忙碌,终有所获。我深感引导学生挖掘素材的迫切性和重要性,一直为此做出诸多探索。而本课题的缘起,...
关键词：课堂教学技能 作文素材 挖掘素材 写作教学 课例 朋友圈 情感体悟 青年教师 
你只是少拐了一个弯——九年级议论文写作讲评课堂实录与点评
《新作文（中学作文教学研究）》2020年第5期19-23,共5页章国华 徐赟(点评) 
一、积累铺垫,趣读导入师:今天很高兴和金清三中九(3)班的同学一起上一节作文课。请看屏幕,大家先把这几篇作文的顺序理一理,第一篇《表面》,第二篇《有趣的含义》,第三篇《灵魂>脸蛋》,第四篇《真正的旅行》。我们已经预习过这几篇作文...
关键词：作文课 议论文 课堂实录 趣读 理一理 九年级 
水的联想
《新作文（中学作文教学研究）》2020年第5期24-27,共4页吴春来 李苏芳(点评) 
湖南省教育科学“十三五”规划2018年度课题“基于‘五多课堂’导向的乡村学校课堂改革研究”(立项编号:XJK18CJC077)应用性成果。
一、联想引路——文学乃人学师:今天我们上作文课,这是一个字(指屏幕)——生:水。师:初一我们学过了郭沫若的《天上的街市》,看到天上的明星,作者想到了——生:街灯。师:看到街灯想到了——生:明星。师:这叫什么?生:联想。师:联想是让...
关键词：作文课 《天上的街市》 联想 想一想 郭沫若 引路 初一 明星 
基于文本和生本的写作教学细化——以七(上)第一单元写作指导为例
《新作文（中学作文教学研究）》2020年第5期28-32,共5页陈宝荣 
一、基于单元文本特质和学生写作实症的分析统编教材七(上)第一单元写作以"热爱生活,热爱写作"为题,旨在从宏观上倡导一种写作态度。或许是编者考虑作为初中阶段的第一次写作,提倡态度尤为重要;也或许是编者希望降低学生写作中的畏难情...
关键词：写作态度 统编教材 生本 热爱生活 写作指导 学生写作 第一单元 初中阶段 
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