《山西开放大学学报》

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《山西开放大学学报》
主办单位:山西开放大学
最新期次:2025年1期更多>>
发文主题:开放教育思政远程教育乡村终身教育更多>>
发文领域:文化科学政治法律语言文字经济管理更多>>
发文作者:董晋杨志勇胡恒钊高锁军侯怀银更多>>
发文机构:国家开放大学山西大学晋城职业技术学院山西金融职业学院更多>>
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改版发刊词
《山西开放大学学报》2025年第1期F0002-F0002,共1页本刊编辑部 
《山西开放大学学报》伴随着远程教育的发展而诞生,作为山西开放大学的重要学术窗口,自1996年创刊以来,始终坚守学术阵地,积极追踪远程教育的发展方向、理论前沿和学术热点,为广大学者、研究人员提供了一个学术交流与成果转化的重要平...
关键词:远程教育 成果转化 学术热点 学术交流 学术阵地 理论前沿 山西开放大学 发刊词 
《山西开放大学学报》编辑委员会
《山西开放大学学报》2025年第1期1-1,共1页
农业院校参与农村社区教育实践的逻辑、模式与优化路径
《山西开放大学学报》2025年第1期5-12,共8页杨育智 张国伟 
山西省教育科学“十四五”规划2024年度课题“教育强国视域下农村社区教育高质量发展研究”(GH-240759)。
在乡村振兴战略背景下,高等农业院校的目标导向和实践理路与农村社区教育高度一致,且具备“嵌入式”资源优势。高等农业院校通过培养公费农科生、创建科技小院和设立乡村振兴研究院等方式参与农村社区教育,形成具有农科特色的典型模式...
关键词:高等农业院校 农村社区教育 终身教育 优化路径 
人工智能背景下开放教育教学的发展策略探析
《山西开放大学学报》2025年第1期64-67,共4页张雨鑫 洪晓青 
内蒙古开放大学2024年度科学研究项目一般课题“终身教育学习者数字素养提升策略研究——基于学习者需求视角”(MOU-ISRZ2413)。
在信息技术渗透各行各业的大环境下,人工智能成为信息技术永续发展的首选方向,也是推动社会持续进步和发展的重要动力。文章从剖析开放教育教学与人工智能的融合入手,探讨人工智能背景下开放教育的教学特点,提出使用人工智能技术,实现...
关键词:人工智能 开放教育 教学发展策略 
基于课例研究提升教师专业素养的区域实践
《山西开放大学学报》2025年第1期68-73,共6页张美云 
上海市2024年度教育科学研究项目“指向课程领导力提升的区域教师教育实践共同体建设的行动研究”阶段成果(C2024093)。
新课程、新教材的实施给教师带来了全面挑战。虽然各级各类研修活动已经解决了部分难题,但是普适性培训与个性化困难之间的差距需要教师通过自主的专业学习予以弥补。区域层面组织推进课例研究两学年来,由多元主体形成的异质性团队从课...
关键词:课例研究 区域实践 教师专业学习 教师专业发展 
信息化背景下高校电教管理工作创新路径分析
《山西开放大学学报》2025年第1期74-77,共4页李敏 
随着技术的不断进步,尤其是信息技术和人工智能的快速发展,高校电教设备管理方式亟须创新以适应新时代的教育需求。文章阐述了信息化背景下高校电教设备管理的重要性,对信息化背景下高校电教管理工作中的问题进行了详细分析,提出电教管...
关键词:信息化 高校教育 电教设备 创新管理 
辅导员在高职学生职业生涯规划中的作用及实现路径研究
《山西开放大学学报》2025年第1期78-80,共3页王燕露 庞根明 
针对高职院校职业生涯规划在学生未来职业走向与发展方面的重要性,文章通过辅导员的角色定位分析,结合职业生涯规划的内容,探究辅导员在高职院校学生职业生涯规划中的作用及实现路径。明确辅导员在唤醒生涯意识、自我认知、职业探索、...
关键词:辅导员 高职 职业生涯规划 
高校会计专业教学改革的思考
《山西开放大学学报》2025年第1期81-84,共4页王佳卉 赵云芳 
高等院校是我国现代化建设中人才培养的重要基地,会计学科对于培养符合中国特色社会主义市场经济需求的专业人才至关重要。在新时代背景下,会计教学面临着创新不足、缺乏与其他学科的协同发展、理论与实践脱节、培养学生批判性思维的意...
关键词:会计教学 学科发展 实践创新 机制改革 
河北省工科院校科研绩效提升路径研究
《山西开放大学学报》2025年第1期85-90,共6页刘晓辉 
河北省科技厅2024年度河北省创新能力提升计划项目软科学研究专项“河北省工科院校科研绩效量化评价机制与提升路径研究”(24456204D)。
文章首先解读了科研绩效、科研经费、跨学科科研等相关概念;其次,通过对河北省工科院校科研人员进行调研,总结出科研资源缺乏规划,科研管理机制不健全,缺乏学科交叉融合思维,工科教师企业实践面临困难,科研成果转化率偏低等问题;针对问...
关键词:科研绩效 工科院校 科研经费 跨学科科研 科研成果转化 
终身教育视域下老年艺术教育课程体系研究
《山西开放大学学报》2025年第1期91-94,共4页刘志毅 刘育红 
中国成人教育协会“美育”2024年度一般课题“终身教育视域下老年教育美育课程开发与教学模式研究”(2024-MYYB-016S)。
在终身教育的大背景下,探索一种符合老年人学习阶段的艺术教育课程体系显得尤为重要。但是,目前老年艺术教育发展现状存在四类问题,包括老年艺术教育资源不足、课程实施缺少配套教材依据、教学过程缺少多样化方法以及老年人自身存在的...
关键词:终身教育 艺术教育 课程体系 老年大学 
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