三明高等专科学校初等教育系

作品数：31被引量：47H指数：4
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发文作者：陈夜江陈德钦李洪选王周仲范晓军更多>>
发文领域：文化科学艺术哲学宗教经济管理更多>>
发文主题：中学生想象力地理教学邓小平初中教师更多>>
发文期刊：《艺术探索》《佳木斯大学社会科学学报》《三明学院学报》《福建教育》更多>>
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求分段函数导数的一个定理
《三明高等专科学校学报》2004年第2期4-7,共4页高泽民 
给出利用求导公式及求导法则来判断一个分段函数在分段点处是否可导以及在可导情况下如何求该导数的一个定理,并举例说明该定理的应用及其局限性。
关键词：分段函数 分段点 导数 函数连续性 
王朔的反讽话语及其受众意识被引量：2
《三明高等专科学校学报》2004年第1期37-40,共4页曾道荣 
反讽使王朔赢得了众多的受众,也使王朔远离了受众。文章试图通过王朔的反讽话语与受众之间的内在联系,强调文学作品建构正确的受众意识的重要性。
关键词：王朔 反讽话语 受众意识 小说 机智 创作动机 自我嘲讽手法 
创作时代的民族的大众的歌曲
《艺术探索》2003年第6期79-80,共2页龚建云 
本文阐述了各历史时期创作的优秀的、具有长久生命力的歌曲,都遵循了时代的、民族的、大众的创作原理;音乐工作者,必须深入民间、向民族音乐传统学习、向丰富的民歌吸取养分,才能创作出具有鲜明的民族风格的、符合时代的、大众的、新的...
关键词：歌曲 时代 民族 大众 
教师在压力情境下的应对方式与社会支持被引量：5
《佳木斯大学社会科学学报》2003年第4期73-75,共3页郑有珠 
本文研究以初中教师为被试对象 ,探讨教师在不同压力情境下其应对方式的特点以及与社会支持的关系。结果表明 ,教师的应对方式具有跨情境性 ,教师的应对方式和情境之间有显著的交互作用 ;主观支持对情绪宣泄和寻求支持 ,支持的利用度对...
关键词：应对方式 社会支持 初中教师 职业压力 
小学生考试焦虑、自我评价与成就归因关系浅探被引量：1
《三明学院学报》2003年第3期112-115,共4页王周仲 
探讨考试焦虑、能力自我评价与学生成就归因之间的关系,从而揭示其内在制约规律,以期为实际教育工作者指导学生保持适宜的考试焦虑水平,形成良好的归因倾向提供心理学依据。
关键词：考试焦虑 能力自我评价 成就归因 
地理教学与可持续发展教育探析被引量：2
《宁德师专学报（自然科学版）》2003年第2期172-174,共3页高爱仙 
阐述中师地理可持续发展教育应突出的6方面观念教育,并从课堂教学、能力培养、教师素质等方面,探索可持续发展教育的具体途径和方法.
关键词：可持续发展 中师地理 教育 
提高高校体育理论教学质量 优化学生素质
《南平师专学报》2003年第2期108-110,共3页李洪选 
针对普通高校对体育理论教学重要性认识不统一、学生学习缺乏主动性、教学时数严重不足、普通高校教学质量低等现状分析 ,进一步强调理论教学对促进素质教育的重要性 ,并提出提高理论教学质量的途径 :即思想重视、提高教师理论素养、认...
关键词：高校 体育教学 教学质量 教学手段 教育改革 
三明市旅游业的现状及发展思路被引量：1
《三明学院学报》2003年第2期117-121,共2页高爱仙 
分析了三明市旅游业的现状和存在的问题 ,提出三明市旅游业进一步发展的思路和建议。
关键词：三明市 旅游业 现状 发展 
高校体育教学中学生社会适应能力的培养被引量：13
《三明学院学报》2003年第2期153-155,共3页李洪选 
通过对体育教学中的社会行为的分析与探讨 ,提出高等学校体育教学应把培养学生社会适应能力作为一项重要任务来落实。
关键词：高校体育 社会适应 能力培养 
水体中痕量铁的光度分析方法被引量：1
《三明学院学报》2003年第2期30-34,共5页黄晖 
就国内近年对水体中痕量铁的光度分析的研究方法进行了综述 ,内容包括显色剂直接光度法、催化动力学光度法、双波长光度法、固相光度法和流动注射法在光度分析中的应用等。
关键词：水体 铁 光度分析 
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