浙江省海宁市紫微小学

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发文作者:高月琴朱冬春张云峰莫建国曹永泉更多>>
发文领域:文化科学哲学宗教理学农业科学更多>>
发文主题:小学生小学数学数学老师教学实录更多>>
发文期刊:《中小学电教(下)》《俪人(教师)》《小学语文教师》《数学大世界(中旬)》更多>>
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照“镜子”,让审美“在线”
《班主任》2025年第2期52-53,共2页高梦梅 
不知从何时起,班里兴起了一股网络文化热:孩子们做的是网络流行动作.说的是网络流行语言,其中不乏恶俗的内容。他们沉浸其中,只感受到新奇有趣,却难以分辨雅俗、美丑。全国优秀教师林志超提出,要让孩子改掉坏习惯,可以创设让孩子“看见...
关键词:网络流行语言 旁观者 新奇有趣 坏习惯 情境 
This Is ZHEJIANG
《小学生时代(大嘴英语)》2024年第12期4-11,共8页陈嘉宁 方小华(指导) 钱嵘 黄倩(指导) 姚铱晗 张凌(指导) 朱心晨 汪敏(指导) 王艾伦 徐畅鸿(指导) 应璇 李晓芸(指导) 
还记得本刊2024年78合刊中,澳大利亚西澳洲Oberthur Primary School的同学寄来的明信片吗?他们热情地向我们推荐了他们心中的西澳旅游胜地,并热切期待着浙江的朋友们也和他们聊聊自己的家乡。
关键词:明信片 澳大利亚 旅游胜地 西澳洲 
以模型建构为核心的小学科学教学实践——谈“观察茎的运输作用”的实验教学
《教学月刊(小学版)(综合)》2024年第12期14-17,共4页田汪蛟 
科学学习中的模型建构是一种将抽象概念具象化的思维方式,能够促进学生深入理解科学概念,提升科学思维能力。通过模型建构活动可以促进学生持续学习和不断进步,激发学生的创造力和问题解决能力。在教科版《科学》四年级下册《茎和叶》...
关键词:小学科学 模型建构 实验教学 核心素养 
结构·关联:立足度量本质的“面积”知识测评——一次期末监测中“面积”典型题分析与教学启示
《小学数学教师》2024年第S01期76-79,共4页凌璐予 
多边形面积的教学是以单位面积度量为核心,以转化和推理为基本方法,通过观察、操作等活动帮助学生积累经验,发展二维量感与空间观念。本文通过分析一次五年级期末综合检测卷中的多边形面积试题,发现学生思维模式单一,度量意识欠缺,观察...
关键词:结构 关联 度量本质 量感 
小学生职业启蒙与劳动教育校家社融合实践
《中小学班主任》2024年第9期51-54,共4页何韧 
职业教育和劳动教育在教育内容和实践方式上都有着密切的联系,在校家社协同育人过程中,需要有效融合职业启蒙与劳动教育。通过加强学生对劳动和职业的认知、在实践中提升劳动能力、体验父母的工作、在家庭中开展创造性的劳动,可有效提...
关键词:职业启蒙 劳动教育 校家社融合 
以“问题解决”路径可视化,促“技术与工程”探究实践——以《模拟安装照明电路》为例
《新教师》2023年第9期54-55,共2页何再红 
本文落实技术与工程问题的基本程序,培养学生真实问题的解决能力。
关键词:技术与工程 探究实践 
统计图:基于结构因需而选的数据表达方式——对人教版数学五年级下册“折线统计图”的教学思考
《小学教学研究》2023年第21期11-13,共3页凌璐予 
“折线统计图”作为小学阶段学习的三大统计图之一,有着区别于条形统计图、扇形统计图的独特结构特点。本文通过梳理统计与概率的大单元内容,明确折线统计图的教学重心;通过剖析学习现状,提出教学中的三大困惑;基于教材与学情分析,探索...
关键词:数据意识 结构特点 因需而选 
数学问题解决中直观想象的运用——以《计算经过时间》一课为例
《教育研究与评论(小学教育教学)》2023年第5期40-43,共4页凌璐予 
直观想象是分析和解决数学问题的重要手段。数学问题解决中直观想象的运用,可以融合转化与建模的策略,经历数形转化、模型建立等过程,借助直观模型,获得解决实际问题的一般思路与方法。由此,《计算经过时间》一课的教学,可以引导学生经...
关键词:小学数学 直观想象 问题解决 计算经过时间 
小学生综合评价改革的校本化路径被引量:1
《教学与管理》2023年第2期13-15,共3页田汪蛟 
“双减”背景下,科学减负、提质增效成为教育改革的方向,小学生综合评价改革也成为全社会关注的焦点之一。现在的综合评价存在形式单一、指标笼统、功能异化、价值偏差等现象,学校应结合实际情况探索校本化综合评价改革的路径,关注过程...
关键词:小学生 综合评价 校本化 四线四位 
My Great Travel
《小学生时代(大嘴英语)》2022年第11期34-37,共4页李米多 李鸟鸟(指导) 
你有没有试过自制英语绘本,通过文字和插图的配合来讲述生活故事这是一种有趣的记录方式像是写日记,又比日记更生动更好玩。让我们跟着李米多同学的笔触,一起踏上这越欢乐旅程吧。WE NEED MANY THINGS FOR THIS TRIP.CAN YOU MATCH?
关键词:英语绘本 记录方式 写日记 
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