兰州师范高等专科学校数学系

作品数：90被引量：126H指数：6
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发文作者：王素云宋雪梅智海章刘永平郑平更多>>
发文领域：理学文化科学自动化与计算机技术一般工业技术更多>>
发文主题：N(2,2,0)代数循环图DESARGUES定理边值问题存在性更多>>
发文期刊：《兰州大学学报（社会科学版）》《电子学报》《大众科技》《数学教学研究》更多>>
所获基金：甘肃省自然科学基金甘肃省教育厅科研基金国家自然科学基金上海市教育委员会重点学科基金更多>>
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有优先权2部件开关不完全可靠冷贮备可修系统(Ⅱ)被引量：5
《甘肃科学学报》2007年第1期60-62,共3页包林涛 张民悦 段红星 郑平 
甘肃省自然科学基金项目(3ZS042-B25-016);兰州理工大学大学生科技创新基金(2005)
在开关不完全可靠的情况下,研究了由2个不同型、有优先权的部件和一个修理设备组成的冷贮备系统,建立了在部件及开关工作寿命和修理时间均服从一般时间分布的可修模型,并利用Markov更新过程、L变换推导出该系统的可用度.
关键词：优先权 冷贮备 可修 Markov更新过程 
新型截断圆形波导的阶梯近似直线法分析
《兰州理工大学学报》2006年第3期105-107,共3页肖建康 姬五胜 赵廷刚 
甘肃省自然科学基金(ZS031-A25-013-G)
用直线法分析了一种新型截断圆形波导,对其传输特性进行了数值计算和分析,并验证了分析方法的正确性.该方法具有推导简便、计算量小等优点,可作为研究新型截断圆形波导及处理电磁场边值问题的参考.
关键词：截断圆形波导 传输特性 直线法 阶梯近似 
随机序在系统剩余分配中的作用被引量：1
《兰州理工大学学报》2006年第3期145-147,共3页张民悦 郑平 
甘肃省自然科学基金(ZS042-B25-016)
研究了几种随机序在优化剩余元件的分配问题中的作用.指出一般随机序更有利于分配剩余元件中随机性最差的元件,而失效率随机序在这方面并不理想.在智能系统的剩余分配中,一般随机序更优越.在元件独立同分布时,失效率随机序更有效,而可...
关键词：随机序 剩余分配 系统寿命 可靠性 
一类高维非自治系统的周期解
《兰州大学学报（自然科学版）》2006年第1期92-94,共3页王志林 
研究了一类高维非自治系统的周期解的存在性问题,推广了已有的此类高维非自治系统周期解的相关结论,为进一步研究此类问题提供了可靠的理论依据．
关键词：非自治系统 周期解 最终有界性 
浅析数学新课程课堂教学设计的原则
《甘肃科技纵横》2006年第1期145-145,共1页张锐 
数学新课程的教学设计是在现代数学教学论、数学学习论及现代传播理论的基础上,运用系统分析法对教师、教学内容、学生及环境等因素进行整体分析,确定教学目标,选择和运用教学、学习策略及教学、学习模式,为实现最优化的教学效果而制定...
关键词：数学新课程 教学设计 原则 
矩阵的体积及其应用被引量：10
《西北师范大学学报（自然科学版）》2005年第6期86-90,共5页李明 方宜 
利用矩阵体积的概念介绍了各类曲线、曲面积分计算的统一处理方法,同时给出了它在推广勾股定理、计算n维球面的面积和概率中的一些应用.
关键词：矩阵体积 奇异值 雅可比行列式 勾股定理 
不定方程a^4+b^4+c^4=d^2解的探究
《数学教学研究》2005年第7期40-40,共1页李立新 智海章 
作为古典数论问题,不定方程 a4+b4+c4=d2 (1) 的解是a=2st(s2+t2),b=2st(s2-t2),c=s4-t4,d=16s4t4+(s4-t4)2.
关键词：不定方程 文化遗产 方法论 
数学教学与整体思维能力的培养被引量：1
《重庆工学院学报》2005年第8期152-153,共2页唐小惠 
传统教学中,整体思维常作为一种解题思维策略,对于它的培养没有引起足够的重视.应当以教学为切入点,通过知识的构建、联系、整体应用,从启迪、促进、丰富、训练4个方面提出了培养学生整体思维的途径.
关键词：数学教学 整体思维 素质教育 
三个两两相外切圆的内公切圆与外公切圆被引量：1
《广西右江民族师专学报》2005年第6期6-8,共3页李旭东 智海章 
在适当的直角坐标系下求出了三个两两相外切圆的内公切圆与外公切圆之圆心坐标和半径,并得到了诸半径之间的优美关系式。
关键词：相切圆 内公切圆 外公切圆 半径 关系 
N(2,2,0)代数的两类同余分解被引量：8
《兰州大学学报（自然科学版）》2005年第5期120-122,共3页李旭东 
甘肃省教育厅科学研究基金资助项目(0410B-09).
给出了N(2,2,0)代数(S,*,△,0)的两类同余分解,研究了其商代数的代数结构,并研究了自然同态下一类逆象的代数结构和性质,最后证明了在半群(S,*)右可约化的条件下两类同余分解是一致的.
关键词：N(2 2 0)代数 同余分解 商代数 自然同态 逆象 
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