石家庄市特殊教育学校

作品数：132被引量：101H指数：5
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发文作者：苗洪英程月利董敏英李高明杨惠英更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教艺术政治法律更多>>
发文主题：聋生聋校特殊教育教学语文教学更多>>
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视障学生健康心理的教育与培养策略——基于班主任教育案例分析
《教育实践与研究》2024年第18期39-41,共3页姚一帆 
视障学生作为特殊教育群体,他们的心理健康教育与培养至关重要。班主任作为学校教育中的重要角色,在视障学生心理健康教育中发挥着重要作用。通过对班主任教育案例的分析,提出一系列教育方法和措施,帮助视障学生解决心理问题,促进其健...
关键词：视障学生 心理健康教育 教育案例 培育方法 
绘画作品选
《教育实践与研究》2024年第17期F0002-F0002,F0003,F0004,共3页姚一帆 
浅谈对听障学生美术专业创新课堂的思考——以石家庄市特殊教育职业中专学校为例
《教育实践与研究》2024年第6期62-64,共3页姚一帆 
近年来,创意手工艺品发展水平得到快速提升,行业市场规模不断扩大,但特殊教育学校的创新手工艺品教学系统仍不完善,使得手工艺品教学难以深入和提高质量。为培养听障生的创新性思维,在美术课堂中,教师要针对听障生的身心特点和需求,创...
关键词：职业教育 听障学生 美术课堂 教学改革 
浅谈盲校小学语文教学中朗读感悟能力的培养被引量：1
《现代农村科技》2022年第2期99-99,共1页程士满 
朗读在小学语文教学中具有十分重要的作用,朗读是感悟的前提和基础,对培养学生的语文素养有重要的促进作用。对于盲校学生来说,他们虽然有先天的视力缺陷,但内心情感丰富、细腻。语文教学中,教师要抓住学生的情感需求,激发学生学习兴趣...
关键词：盲校 小学语文教学 朗读感悟能力 
视障学生在线教学模式探究与实践
《中国科技经济新闻数据库 教育》2021年第7期214-214,216,共2页李景红 
“无障碍”在线教学模式对于视力障碍学生而言,具有非常大的影响。视力障碍学生在日常生活、学习过程中存在较大不便,所以各方面的情绪承受能力相对比较弱。为此基于在不影响日常生活以及教学质量的基础上,开展“无障碍”在线教学模式...
关键词：视力障碍学生 “无障碍” 在线教学 
视力障碍学生英语学习动机的特征及其与教师支持的关系研究被引量：9
《中国特殊教育》2021年第7期51-59,共9页朱楠 施莅 曹文 高利 王娇娇 
华中师范大学研究生教学改革项目“基于PLC的特殊教育研究生课程教学改革——以《特殊儿童测量与评估》为例”(课题批准号:2020JG23)的成果之一;华中师范大学人文社会科学青年学术创新团队项目“教师教育与比较研究”(项目批准号:CNU19TD007)的支持。
为探讨视力障碍学生英语学习动机的学段差异及其与教师支持的关系,选取中部地区某省级盲校三年级及以上学段有效被试147名(小学52人、初中45人、高中/中专50人),采用修订后的英语学习动机问卷、学生感知教师支持行为问卷展开测试。结果...
关键词：视力障碍学生 英语学习动机 教师支持 
水体景观在公共艺术设计中的应用研究——评《水体植物景观》
《人民黄河》2021年第3期I0002-I0002,共1页王宝军 赵红燕 
河北省教育厅2009年科研计划项目“当代公共艺术理论与应用研究”(932002)。
公共艺术是一种看得见的、外在的艺术表现形式,将艺术与社会环境进行了连接。目前,景观设计在公共艺术中占有重要的一席之地。其中,水体景观主要是围绕水来进行视觉设计的景观,运用水来开展环境空间艺术创作,而水生植物在水体景观设计...
关键词：水体景观 公共艺术 空间景观 景观设计师 水体植物 视觉设计 艺术创作 不可替代 
小学计算机教学优化路径浅析
《数码设计》2020年第19期189-189,共1页李锦华 
小学计算机课程实践性较强,但是在日常小学教学中,计算机课时不多,再加上学生学习计算机课程时,缺少科学的学习方法,致使小学生计算机知识水平不高。但是随着信息时代的日益普及,学习计算机知识对学生的发展有着重要的意义。因此在当前...
关键词：路径 小学计算机教学 优化 
解读盲校语文课堂教学特点及教学策略
《中国科技经济新闻数据库 教育》2020年第9期00233-00233,共1页李晓欢 
在教育体制改革稳定发展的背景下,应该加强对盲校语文课堂的重视,并全面分析当前教学特点,掌握盲生的学习情况,合理地设计教学方案。其中针对盲校语文课堂教学来讲,教师需要重视自身的责任,优化每一环节教学,提高盲生的语文学习效率,加...
关键词：教学特点 盲校 语文教学 策略 
供给侧视域下应用型大学岗位设置工作面临的问题及对策研究
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》2020年第7期00342-00343,共2页张彬 李灿 汤珺 燕建芬 张杰 
河北省人力资源和社会保障研究课题,课题编号:JRS-2019-3221。
在深化人才发展体制机制改革的大环境下,从供给侧改革视域分析岗位设置共计与高校飞速发展之间的主要症结,对供给侧改革战略部署中地方应用型高校岗位设置工作的现状及面临的主要问题进行分析汇总,深入探讨高校岗位设置工作改革方向,保...
关键词：应用型高校 岗位设置 供给侧改革 
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