东辽县实验小学

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发文作者：孙明珠臧婧王兆芳吴艳明于海峰更多>>
发文领域：文化科学经济管理社会学哲学宗教更多>>
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基于提高习作能力的体验活动设计与指导新策略
《吉林教育》2021年第27期51-52,共2页吴艳明 
吉林省国家教师发展协同创新实验基地项目成果,项目编号:D5-20-38。
《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:"写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,积极向上,表达真情实感。"然而,在实际的作文教学中,我们却常常发现,许多学生的作文存在"假""空""俗"的通病,...
关键词：体验活动 写作内容 作文教学 乐于表达 言之有物 热爱生活 关注现实 写作教学 
刍议小学体育教学中德育的渗透策略
《新纪实·学校体音美》2020年第12期1-1,共1页陈金博 
小学教育对学生未来的发展有很大的影响,德育是开展教学工作的基础,也是开展教学的主体。小学体育课是我国基础教育中的一门重要课程,它所承担的教学任务不仅是使学生掌握体育知识、锻炼体育技能、提高体育素质,还包括在教学工作中有效...
关键词：小学体育 体育教学 德育 渗透策略 
浅谈语文教学生活化
《新作文（中小学教学研究）》2019年第12期51-51,共1页石俊丽 
语文无处不生活,要体现语文教学“生活化”,在教学中,要抓住语文与生活的接触点,渗透学生的生活,使语文教学返朴归真,加强课堂教学与生活沟通,让教学贴近生活;生活处处皆语文,从打电话到接待客人,从写留言条到写申请书,无一不是语文听...
关键词：听说读写能力 语文教学 接触点 课堂教学 贴近生活 语文与生活 生活化 申请书 
小学语文作文教学中层递式教学模式研究
《明日》2019年第43期0314-0314,共1页刘焕伟 
随着素质教育不断推进,语文越来越受到重视。作文是小学语文教学的重要内容,对于小学生而言,作文能力 是语文综合能力的体现。现在的小学语文教师效果并不是很理想,还需要进行改进,因此运用层递式教学模式,并应用到 小学语文作文教学中...
关键词：小学语文 作文教学 中层递式 教学模式 应用研究 
谈小学生语文创新能力的培养
《青少年日记（教育教学研究）》2019年第7期89-89,共1页许丽娟 
创新是一个民族生存、发展与进步的灵魂,是民族兴胜发达的不竭动力。时代呼唤创新人才,而创新人才的关键在于教育创新,创新教育是以创新人格的培养为核心,以创新思维的激发为实施手段,促进学生的创新意识培养,创新精神和创新能力的培养...
关键词：小学生 语文教学 
浅谈小学数学教师应具备的几种能力
《新课程（小学）》2019年第6期173-173,共1页田春花 
要想做好一名数学教师,想让学生爱上数学,就一定要不断学习,不断提高自己的各项能力,从而在学生面前充分展现教师的魅力,吸引学生。主要谈了数学教师应具备善于转形的能力,善于激趣的能力,善于总结、归纳的能力,让学生喜欢上数学。
关键词：小学数学 教师 能力 
让小学数学在生活中得到升华
《青少年日记（教育教学研究）》2019年第6期147-147,共1页张晓辉 
在小学数学教学中,教师要努力发掘每个学生的潜能,使每个学生的创造力充分发挥出来,将学生培养成为有用人才。以下是我在教学中对小学数学在生活中的应用的几点浅见。一、联系生活实际,培养数学意识数学源于生活,生活中充满着数学。学...
关键词：小学数学 数学思维 
思想品德课要让知行相统一
《中华少年》2018年第36期103-103,共1页刘丽 
全日制小学思想品德课教学大纲明确指出:思想品德课是向小学生比较系统地进行共产主义思想品德教育的一门课程。它是我们学校社会主义品德教育的一个重要标志,在小学教育中处于重要地位。它对引导学生从小逐步形成良好的思想品德,促进...
关键词：思想品德课 
构建校本化美育课程体系初探被引量：1
《吉林教育》2018年第30期67-67,共1页臧婧 
2015年,国务院办公厅下发了《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》。《意见》中指出,学校要'构建特色美育课程体系'。笔者所在的东辽县实验小学是一所以'培养现代小公民'为育人目标的学校,建校20年来一直高度重视美育工作,以国家课...
关键词：美育工作 校本化 美育课程体系 学校美育 美育实践 课程化 满族剪纸 
小鲤鱼的故事
《吉林教育》2018年第27期101-101,32,共2页刘丽 
新的学期开始了，校园里静悄悄地发生了很多改变，但孩子们的眼睛可是堪比雷达的，他们一会来问我：“老师，教学楼怎么上边都是砖呀？哦，原来是新刷了涂料呀!”一会又跑来告诉我：“老师，进校门的地面上画了个大棋盘哪!”过了一会又...
关键词：鲤鱼 故事 老师 教学楼 鱼缸 草坪 
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