桐城师范高等专科学校

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中国当代少数民族小说中的形象建构及民族认同研究
《佳木斯大学社会科学学报》2025年第1期103-107,112,共6页高宁 
少数民族作家在小说作品的创作中高度重视民族性的强化与表达,其为文学作品赋予浓厚的民族色彩,借助文学来展现民族特质、彰显民族精神,并运用多元化的创作手段与方式来建构民族认同,升华民族意识。深入研究当代少数民族小说作品中的民...
关键词：中国当代少数民族小说 形象建构 民族认同 叙事 语用 
新媒体技术对传统音乐演奏形式的影响与重塑被引量：1
《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2025年第2期137-140,168,共5页倪甜甜 
安徽省教育厅2022年省级质量工程项目:精品课程《幼儿歌曲弹唱》(2022jpkc178);桐城师范高等专科学校2022年校级质量工程项目:特色高水平专业“音乐教育”(TCSZ2022tczy01)。
新媒体技术对传统音乐的演奏形式具有直接影响,同样的传统音乐作品在不同介质及表演情感状态下,所呈现的演奏效果可能截然不同。现代化语境下传统音乐与新媒体技术的结合要义在于:保留原有音色优势,巩固音乐演奏;彰显地域独特风格,激活...
关键词：新媒体技术 传统音乐 演奏形式 
别样旅行——回乡探亲记
《幼儿教育》2025年第2期12-12,共1页田红艳 
此外,旅行绘本还涵盖了建筑、美食等不同类型的主题。这类绘本拥有生动的画面和有趣的故事,可读性强,为孩子们带来了无尽的乐趣与想象空间。如,《你好!中国》和《如诗如画的中国》通过一个个充满温情与共鸣的小故事,讲述了一座座城市从...
关键词：绘本 想象空间 探亲记 可读性强 旅行 如诗如画 
在线教学:国际中文教育技能新要求
《文化产业》2025年第3期145-147,共3页方灿灿 
面对语言文化背景差异和教育资源分配不均的挑战,国际中文教育在在线教学模式的普及下迎来新的发展机遇。通过调查问卷和案例分析,揭示了国际中文教师为适应在线教学环境所需的技能变化,特别关注了教师角色、技能要求以及教学方法的转...
关键词：中文教师 在线教学 教育技能 教育资源分配 教师专业发展 教学体验 媒介资源 中文教育 
“OBE+艾宾浩斯遗忘曲线”模式下智慧课堂教学模式研究——以现代汉语课程为例
《海南开放大学学报》2024年第4期73-79,共7页方灿灿 
2023年桐城师范高等专科学校语言文字运用重点项目“新文科背景下语言类课程课程思政有效实施路径研究”(项目编号:TCSZ2023YYWZzd01)。
为提升学习成效和学生满意度,以成果导向教育(OBE)理论与艾宾浩斯遗忘曲线为研究基点,通过设计、实施教学实验对比智慧课堂模式与传统教学模式。实验表明,一是智慧课堂模式依据艾宾浩斯记忆规律定制教学与复习方案,利用多媒体等技术呈...
关键词：OBE理论 艾宾浩斯遗忘曲线 现代汉语课程 智慧课堂 教学改革 
基于EBRCG的API结构模式信息增强方法研究
《计算机科学》2024年第S02期793-802,共10页钟林辉 祝艳霞 黄琪轩 屈乔乔 夏子豪 郑燚 
国家自然科学基金(62062039,61966017);江西省自然科学基金(20212BAB202017,20224BAB202013,20212BAB202018),校教改课题(JXSDJG2044)。
针对API调用模式缺乏结构信息及结果高冗余等问题,提出了基于扩展的分支保留调用图(the Extended Branch-Reserving Call Graph,EBRCG)的API结构模式信息增强方法。以Java开源项目源代码为研究对象,使用EBRCG来表示Java类的方法的结构信...
关键词：API调用模式 扩展的分支保留调用图 代码结构 K-MEANS聚类 
新时代高职院校体育教学与课程思政的深度融合
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第12期218-221,共4页雷金潮 
体育教育与课程政治在高职院校的深度融合,在新时代来临之际显得尤为重要。本文首先探讨了融合的必要性,随后分析了当前存在的主要问题,包括思政元素融入不足、教师思政素养待提升、课程体系缺乏系统性设计及评价体系未充分体现思政融...
关键词：新时代 高职院校 体育教学 
嘉道变局下陈用光的道德人生与文章
《佳木斯大学社会科学学报》2024年第6期109-113,共5页项波 
安徽省高等学校人文社会科学研究重点项目(2022AH053013);安徽省高等学校质量工程重点项目(2021jyxm1533/2022jyxm1628);桐城师范高等专科学校校级质量工程项目(TCSZ2023JCXM01)。
嘉庆、道光时期是大清王朝由盛转衰的变化时期,各种危机四伏。时人认为,社会动荡的根本在于吏治败坏,只有振兴道德才能解决吏治问题。为了解决危机,当权者采取传统的以德治国策略,重德之风在此时盛行。陈用光的政治生涯正处于嘉道时期,...
关键词：陈用光 道德 义理 吏治 桐城派 
乡村振兴背景下师范专业课程思政建设探索——以《小学教育学》为例
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第10期0171-0174,共4页潘蓓蓓 汪彪 汪定贵 
桐城师范高等专科学校2021年人文社科研究青年项目(TCSZ2021SKqn05);桐城师专2022年教学研究一般项目(TCSZ2022jyyb02);桐城师专2023年人文社科重点项目“师范专科院校师范类专业群建设困境与对策研究”(TCSZ2023SKzd03)。
从党的十九大首次提出乡村振兴战略,到2023年中央一号文件《中共中央国务院关于做好2023年全面推进乡村振兴重点工作的意见》,乡村振兴上升为国家重大战略,足见乡村振兴对国家和社会发展具有重大意义,其中人才振兴与教育振兴是乡村振兴...
关键词：思政建设 小学教育 乡村振兴 
立德、勤作、读书——明清桐城家风对乡村小学教育之启示
《安徽教育科研》2024年第28期89-91,106,共4页程爱兰 唐小晶 
安徽省教育规划课题“在小学语文教学中融入劳动教育的实践研究立德树人视域下乡村小学劳动教育困境与路径研究”的研究成果,课题立项号为JK21130;安徽省级质量工程“安徽地方传统文化与小学教育专业人才培养融合研究——以桐城师范高等专科学校为例”的研究成果,课题立项号为2022jyxm1628。
明清时期桐城人才辈出,这与良好的家风密不可分。桐城家风以立德为先,以读书为要,尤其注重劳动方面的教育,力图培育出德、行、学、识并重的人才,这对优化当前乡村儿童素质教育、提升乡村教育各方面的水平具有重要的指导意义。
关键词：明清桐城家风 乡村小学教育 启示 
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