上海第二工业大学附属龚路中学

作品数：37被引量：22H指数：2
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发文作者：倪瑞明朱燕美郑永娟戴显林陆振鑫更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教政治法律更多>>
发文主题：绩效管理教师高中课程语文课堂劳动教育更多>>
发文期刊：《红楼梦学刊》《教育家》《上海教育》《科学教育》更多>>
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教师评价改革理念下初中语文学业述评校本化探索
《思行月刊》2024年第5期0024-0027,共4页陶 红 
2023年上海市教育科学规划项目“全员导师制背景下中小学教师学业述评要素建构和校本制度创新研究”(C2023196)的阶段性成果
“教育教学评价”能力是教师应具备的专业能力之一。2020年,中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》,提出了“学业述评”概念,使得“教育教学评价”受到了前所未有的重视。
打造“136+”课程图谱 推进学校创新育人实践
《教育》2024年第14期22-24,共3页龚瑞华 
2023年5月,教育部颁发的《关于加强中小学地方课程和校本课程建设与管理的意见》(以下简称《意见》)中明确指出,中小学地方课程、校本课程是国家课程方案规定开设的课程,是基础教育课程体系的重要组成部分。《意见》要求学校坚持立德树...
关键词：校本课程建设 立德树人 教育课程体系 创新育人 《意见》 小学地方课程 聚焦核心 促进学生全面发展 
多措并举,拓展高中劳动教育实施路径的实践探索——以上海第二工业大学附属龚路中学为例被引量：1
《现代教学》2023年第18期85-88,共4页龚瑞华 
2020年3月,中共中央、国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》明确提出,要把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段,贯穿家庭、学校、社会各方面,与德育、智育、体育、美育相融合,紧密结合经济社会发展变...
关键词：实施路径 教育实效 实践探索 人生观和价值观 大中小学 社会发展变化 知行合一 创新体制机制 
数字化转型背景下学校教、学、评、研一体化探索
《现代教学》2023年第13期92-93,共2页龚瑞华 
素养导向的育人理念昭示着从学科本位向人本位的教育立意转型。在教育数字化转型的背景下,学校将学生成长数据作为核心动能,把教、学、评、研作为关键维度,以数据驱动精准教、个性学、综合评、科学研,助力核心素养导向下的课堂转型、育...
关键词：数字化转型 精准教学 综合评价 循证教研 
2018—2021年度《红楼梦》整本书阅读教学与研究发展报告被引量：5
《红楼梦学刊》2022年第6期154-174,共21页叶素华 詹丹 
国家社科基金社科学术社团主题学术活动资助课题“红楼梦整本书阅读系列研究”(项目编号:20STA049)阶段性成果。
教育部颁布的《普通高中语文课程标准》(2017年版,以下简称“新课标”)在课程内容部分安排了18个学习任务群,其中位列第一的就是“整本书阅读与研讨”任务群,该任务群规定高中生在指定范围内选择阅读一部长篇小说和学术著作。2019年教...
关键词：整本书阅读 阅读对象 一线教师 文学巨著 指定范围 语文课堂 新教材 教学与研究 
基于“地点学习”的综合劳动教育课程构建与实施被引量：2
《教学与管理》2022年第22期77-80,共4页徐宏亮 
基于“地点学习”的综合劳动教育课程构建,倡导以学习者为中心,引导和鼓励学生综合运用脑力和体力探索家庭、学校和社区的自然和文化景观,从而掌握各科和跨学科的学习内容和劳动经验。针对当前劳动教育评价存在的重结果、技能培养与形...
关键词：综合劳动教育 课程图谱 地点学习 
共绘育人同心圆——全员导师制施导案例
《大众心理学》2022年第5期13-14,共2页孙艳 
随着学校全员导师制的实施,学生人人有导师、教师人人做导师、家长人人联导师。家、校、社携手共育,建立起多圈层、同向、同行,又融会贯通的育人同心圆。同心,一方面家校社三方协同育人,我们有共同的目标和方向——孩子的培养,为社会培...
关键词：协同育人 家校沟通 良师益友 同心圆 融会贯通 共情能力 同情心 合格人才 
"双新"课程背景下任务驱动"三段式"教学探究——以高中化学《盐类水解》教学为例
《教育》2022年第15期94-96,共3页瞿继容 
为深入贯彻党的十九大精神,落实立德树人根本任务,教育部组织修订并颁布了《普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版)》,在此基础上组织编写修订了普通高中各学科教材.为保证新课程新教材(即"双新")的顺利实施,更好地实现五育融...
关键词：高中化学 学科课程标准 学科教材 立德树人 课程背景 五育 任务驱动 新课程 
“双减”背景下校园心理剧应用于初中生亲子关系团体辅导的实践探索
《现代教学》2022年第8期55-59,共5页褚玉英 
为有效落实“双减”政策,针对亲子关系中存在的问题,依托课后服务时间,开展以亲子关系为主题、以校园心理剧为主要形式的团体辅导,引导学生在体验中学会换位思考,为亲子关系和谐奠定基础。
关键词：双减 亲子关系 校园心理剧 课后服务 
彰显“工程科创”特色,培育创新素养
《教育家》2021年第45期54-56,共3页徐宏亮 
作为一所有着70多年办学历史的公办完全中学,上海第二工业大学附属龚路中学(以下简称"龚路中学")在《基础教育课程改革纲要(试行)》的指引下,积极探索开发校本课程开发,21世纪初就已在航模制作、串珠、剪纸等校本课程开发方面初有建树。...
关键词：专用教室 校本课程开发 创新素养 创新实验室 数字学习 录播教室 职业生涯指导 视听室 
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