玉田县林南仓中学

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发文作者：金志刚王立红王明静王玉海张静更多>>
发文领域：文化科学理学自动化与计算机技术自然科学总论更多>>
发文主题：高中英语教学课堂教学高中物理高中数学更多>>
发文期刊：《语数外学习（高中版）（下）》《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》《课程教育研究》《中国科技经济新闻数据库 教育》更多>>
所获基金：河北省社会科学发展研究课题更多>>
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高中英语学习中词典的价值与用法研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第4期182-185,共4页张静 
词典既是教学工具,也是学习工具,对教师的英语教学及学生的英语学习有重要影响。在纵向推进高中英语教学改革时,经验丰富的英语教师从英语阅读和英语写作着手,深入浅出的讲解词典的用法,凸显词典的辅助作用和价值,全面提升学生的语感及...
关键词：高中英语学习 词典价值 用法 
当前我国冰雪文化发展特征与路径选择
《山东体育科技》2022年第1期21-24,共4页王大鹏 惠百功 郑永强 
河北省社会科学届联合会课题(20200502087)。
运用文献资料、逻辑分析与文献计量等方法,以冰雪文化为主题的31篇文章为研究对象,通过对国内外冰雪文化研究现状的了解,发现我国冰雪文化研究过程中具有研究氛围逐渐浓厚、研究视角多元化、研究地域呈链式发展、研究范式日渐丰富的发...
关键词：冰雪文化 发展特征 路径选择 研究进程 
关于高中语文教学与传统文化的契合探讨被引量：1
《考试周刊》2019年第83期63-64,共2页韩辉 
语文一直都是高中阶段较为重要的学科,它是我们的国文,所以它也是与我国传统文化结合最为紧密的学科。正是因为这样的前提条件,也就使得高中阶段的语文科目教学与我国长期以来的传统文化之间展开了更加深入广泛的融合,科学化的融合语文...
关键词：高中语文 传统文化 教学开展 存在问题 重要性 
浅析高考改革背景下高中英语教学策略被引量：1
《校园英语》2019年第25期210-210,共1页张怀中 
在新高考改革的大背景下,国家对原高考制度作出一些内容的整改,针对学生实际情况更加重视全面考核。因此,高中的各个科目也要开始根据新高考改革的新思路与新内容进行新的教学模式整改与探究,从而适应时代的发展,跟上时代的脚步。本文...
关键词：高考改革 高中英语 策略 
深化体验式教育 弘扬传统文化被引量：1
《教育实践与研究（理论版）（C）》2019年第1期52-53,共2页高晓莹 果志永 
"体验式"教育有着过程性、亲历性和不可传授性等特征,中华传统文化形式具有多样性,体验式教育理应成为传统文化教育的重要载体。具体言之,学校可设置诵读经典、戏曲熏陶、武术训练、节日活动等,使学生体验传统文化的精髓和内涵,同时培...
关键词：体验式教育 传统文化 创设情境 品德养成 
国学教学的基本原则和方法
《教育实践与研究（理论版）（C）》2019年第1期54-55,共2页张志贤 刘欢 
国学经典浩如烟海,其文字表达与当下表达亦相去甚远。教授国学课程,不仅需要教师能够明白晓畅地讲明字面意思,更要求教师不拘泥形式,让学生真切地理解藏于字面之后的深意,进而内化成自身的行为规范和道德操守。国学教学有着自身的基本...
关键词：国学教学 基本原则 教育方法 
基于合作学习的高中英语教学探析
《课程教育研究（学法教法研究）》2017年第23期5-6,共2页单丽娇 
合作学习是一种优于传统教学模式的新型教学模式,主要是通过将学生进行分组,并为每组学生安排具体任务、让学生进行课堂展示这样的方式,重新确立学生在学习中的主体地位,逐渐改变传统教育模式中的“填鸭式”学习。在这种模式中,学生是...
关键词：合作学习 主动学习 新型模式 
多媒体牵手绘画——谈高中美术教学中多媒体的使用
《课程教育研究（学法教法研究）》2017年第9期220-220,共1页高小明 
美术学科能够培养学生的审美素养，丰富学生的日常生活。为了更为高效地把握高中美术课堂教学有限的时间，教师可以在在课堂教学中合理地运用多媒体，引出教学的知识点，丰富教学内容，并且降低学生理解和接受美术知识与技能的难度。从...
关键词：高中美术 课堂教学 多媒体 
浅谈自主合作模式在高中生物教学中的应用被引量：2
《课程教育研究》2016年第3期129-130,共2页冯文杰 
生物学科具有非常强的综合性,高中生物学科的内容涉及范围非常的广泛,包含有物理、化学、数学等多个学科,这也在一定程度上增加了学习的难度,使学生逐渐失去了学习兴趣,而将自主合作模式应用到实际的教学中,不仅能激发学生的学习兴趣,...
关键词：生物教学 高中 应用 自主合作模式 
如何实现高中历史的高效教学
《课程教育研究》2016年第3期161-162,共2页刘欣宇 
高中历史的教学工作目前存在着停滞不前的状况,很多学生对于历史的学习毫无兴趣,完全听不进去。对于高中历史教学,我认为应该重点培养学生的历史素养,并且提高教学质量,以培养学生的终身发展为教学目标。对于高中历史的教学,一定要保证...
关键词：高中历史 高效教学 
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