湖南省耒阳市教研室

作品数：27被引量：7H指数：1
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发文作者：谷春安梁陆元郑志宏罗茂才刘芳龙更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教更多>>
发文主题：中学生物生物学解法数学英语更多>>
发文期刊：《思想理论教育》《发明与创新（下旬刊）》《小学教学设计（英语）》《实验教学与仪器》更多>>
所获基金：湖南省教育科学“十二五”规划课题更多>>
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让作业更有效——中学化学有效作业的思考与尝试
《发明与创新（高中生）》2019年第1期51-52,共2页梁陆元 
一、提出问题当前,中学生课外作业负担过重且效率低下的现象非常突出,就化学学科而言,主要表现为以下几点。1.作业量过大学生作业多,课外活动时间少,这一情况导致学生无法在有限的时间内有效地完成老师布置的作业。2.基础性、针对性差...
关键词：课外作业 中学化学 布置作业 活动时间 提出问题 负担过重 化学学科 主要表现 
谈谈化学教研论文的选题与写作被引量：1
《化学教与学》2016年第1期13-15,共3页梁陆元 
湖南省教育科学十二五规划课题成果;批准号:XJK012CZXX005
作者结合自身的经历,介绍了化学教研论文的十一种选题途径及写作方法。
关键词：化学 教研论文 选题 写作 
再探对称数
《数学学习与研究》2012年第21期106-108,共3页谷春安 陆建军 
对称数是包罗万象且又深刻的,难能一书言尽一书说透.本文将阐述的是关于对称数的基本性质、对称数的分布图像、对称数研究的目标意识等内容.
关键词：对称数 性质 图像 目标 
对称论
《数学学习与研究》2012年第19期123-123,共1页谷春安 陆建军 
"对称"是诸多事物的共同属性,且这种属性是积极而有意义的.保持事物的对称性,发挥对称效应是人们面临的一个重要课题.
关键词：对称 形式 效应 
探幽对称数
《数学学习与研究》2012年第17期119-125,共7页谷春安 陆建军 
对称数是人们尚未涉足的一类数,研究、认识对称数是推动数学科学发展的需要.本文将着重揭示对称数的相关概念,探析对称数的特点、相关计算与检索方法、性质等内容.
关键词：对称数 概念 特点 计算与检索方法 性质 
浅谈初中化学研究性学习
《教师》2011年第25期55-56,共2页梁陆元 
研究性学习．从广义来说．它是一种学习方式，是学生在教师的引导、启发下。积极主动地获取化学知识．认识和解决化学问题的学习实践活动。从狭义来说．是学生在教师的指导下开展的科学探究活动或课题研究。《全日制义务教育化学课程标...
关键词：化学研究性学习 《全日制义务教育化学课程标准》 初中 学习实践活动 科学探究活动 学习方式 化学问题 化学知识 
运用化学史培养学生科学探究能力的思考与尝试
《素质教育大参考》2011年第17期25-26,共2页梁陆元 
新课程倡导“自主·探究·合作”的学习方式，把科学探究作为新课程改革的亮点，而化学史在培养学生的科学探究能力方面具有独特的作用。下面，谈谈我的几点粗浅看法与体会：一、进行化学史教学的意义和作用 1．通过化学史的教学可培养...
关键词：科学探究能力 化学史教学 学生 培养 新课程改革 学习方式 科学方法 科学思想 
打湿翅膀的天使
《思想理论教育》2010年第16期81-83,共3页梁陆元 雷满珍 
当复读班班主任五年了,通过跟学生近距离接触与交流,渐渐发现学生有很多的心理问题。而这些心理问题,背后往往都有较复杂的原因,他们本身大多是无意识的、不自觉的,是无辜的、无奈的。这些问题已经让他们在无形中付出了代价,解决不好还...
关键词：天使 心理问题 班主任 近距离 无意识 不自觉 学生 复读 
古诗英译
《小学教学设计（英语）》2010年第4期47-47,共1页罗茂才 李桂平 
（一）春晓孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
关键词：小学 英语 课外阅读 阅读材料 
对初中学生学习生物学的心理探讨被引量：1
《当代教育论坛（学科教育研究）》2008年第6期73-74,共2页郑志宏 
中学生物学教学的本质就是通过生物教学促进学生的发展，这个发展的内涵可理解为：通过生物教学而达到的学生的生物科学素养及身心素质的一种新质的变化和运动。这个发展的外延，则应包括生物学科基础知识、基本技能、基本能力的获得以...
关键词：生物学教学 学生学习 生物科学素养 心理 初中 生物教学 身心素质 基础知识 
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