隐性备课

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相关作者：郭翠菊黄淑纯张红娟卢谦侯莹莹更多>>
相关机构：安阳师范学院湖南农业大学苏州工业园区星湾学校太仓市实验中学更多>>
相关期刊：《安阳师范学院学报》《课程教育研究》《写作（中）》《小学生（教学实践）》更多>>
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教师内涵式发展的隐性备课路径被引量：3
《安阳师范学院学报》2022年第3期123-130,共8页郭翠菊 
河南省哲学社会科学规划项目“基于师范类专业认证的高校内涵式发展研究”(项目编号:2019BJY002);河南省教师教育课程改革研究重点项目“基于师范类专业认证的‘三习’贯通理论与实践研究”(项目编号:2022-JSJYZD-023);河南省基础教育教师发展研究创新团队“乡村振兴下河南乡村教师发展研究”(教师[2022]41号)。
高等教育内涵式发展的关键要素是教师内涵式发展。教师内涵式发展有多种路径,诸如读书、科研,讨论、备课、上课等,但最为直接而又核心的综合性要素是隐性备课。隐性备课,隐而不露,尽显内涵。它既是教师的师德修为、学养累积,也是教师的...
关键词：内涵式发展 高等教育内涵式发展 教师内涵式发展 隐性备课 备课 
中学语文隐性备课的独特性质与实践路径
《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2021年第1期103-105,共3页邹小娇 
隐性备课是指语文教师"看不见、摸不着",却又实实在在地存在于语文教学活动之中的备课活动,它需要语文教师花费大量的时间和精力去完成,并对教学产生十分重要的意义。隐性备课具有形式的内隐性、内容的广泛性和效果的潜伏性三个特殊性质...
关键词：中学语文 隐性备课 语文教师 内隐性 广泛性 潜伏性 
呼唤语文教师“内功”的回归
《课外语文》2019年第31期34-35,共2页徐玉萍 
苏州市教育科学“十三五”规划课题青年教师专项（课题名称：“积极语用”视域下小学语文深度课堂构建的研究。项目编号：192106535）阶段研究成果
隐性备课是语文老师修炼的"内功",我们可以从以下三个维度着手:有层次地、多角度地读;有抓手、有方向地品;有目的、有价值地议。"内功"练得扎实,对文本有融会于心的感受,有独特而深刻的理解,并将这种理解内化成丰富的思想内涵,外化为灵...
关键词：隐性备课 读 品 议 
阅读助力教师专业成长
《河北教育（综合版）》2019年第4期32-34,共3页刘洪兴 冯翠红 王福会 
教师专业成长的途径很多,但笔者认为最持久、最有效的一条应该是读书。读书是教师专业成长的基石和源头活水,离开了阅读,就谈不上教师真正意义上的成长和发展。国家督学成尚荣先生说:'教师的教育情怀与教育力量,教师的专业尊严与专业价...
关键词：教师专业成长 教师阅读 隐性备课 教学风格 专业阅读 职业幸福 特级教师 陶渊明 拓展阅读 
语文教师如何实施隐形备课被引量：1
《小学生作文辅导（读写双赢）》2018年第8期92-92,93,共2页徐海霞 
在很多教师的观念中,备课等同于写教案,其实这种观点是错误的,教师写教案仅仅是备课工作中的一个小小的过程,是一种显性的劳动。而备课准备的过程更多的是隐性的,如熟读教材、研究教法、查阅资料等。一堂课的好坏,更多的是通过隐性备课...
关键词：隐性备课 调整观念 熟读教材 了解背景 资源共享 
新课程呼唤隐性备课之“热身”环节
《校园英语》2018年第34期211-211,共1页朱晓燕 
热身是教学的首要环节,一堂课热身环节的成与败直接影响整堂课的效果。热身要避免时间过长和生搬硬套的做法,根据教材与学生实际适当导入,激活学生已有知识,启发他们思考,从而为他们进一步学习新内容做铺垫。
关键词：热身环节的误区 热身环节的技巧 
隐性备课,动态生成
《好家长》2018年第17期240-240,共1页王萍 
在语文教学中,想要有精彩的课堂效果,就要做充足的准备,那么备课是首当其冲的第一环节。许多老师认为备课就是写教案,其实不然,备课不仅仅指手写教案,还包括课前的调查研究,对于文本的精妙解读,以及对于学生的情况了如指掌,接下来笔者...
关键词：隐性备课 固有观念 改进策略 提高效率 精彩生成 
再谈新课改背景下语文非有效备课的现状及策略
《写作（中）》2017年第10期3-5,共3页胡春梅 
课改十多年来，小学语文课堂教学发生了可喜的变化。但是在丰富的网络背景下的教师有效备课的现状令人担忧——教师本身语文素养不足，人文素养缺失、网络和教参绑架了教师的思考、集体备课剥夺了教师的智慧、名师专家迷失了教师的自我...
关键词：新课改 有效备课 素读文本 隐性备课 
浅谈如何提高幼儿英语课堂的教学效率
《学周刊》2017年第24期187-188,共2页侯莹莹 余丽 
面对外语学习低龄化趋势的日益加强,如何为学前儿童上好一堂英语课成为许多英语幼儿教师需要急切思考和解决的问题。教师结合教学实际,从教师具备"教育心理化"意识的重要性、教师应提高自身"隐性备课"的能力、合理规划课堂教学节奏三个...
关键词：教育心理化 隐性备课 教学方法 创新 
浅析小学语文隐性备课的有效策略
《中华少年》2016年第21期59-59,共1页赵雨竹 
备课作为教学的重要环节之一,历来受到教师们的重视。就备课的显隐状况来说,备课分为显性备课和隐性备课。长期以来,许多教师只重视把教案写好,将备课与"写教案"混为一谈,认为备课即写教案,这种认识是完全错误的。备课不只是写好教案,...
关键词：小学语文 隐性备课 策略 
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