英文原版教材

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相关机构:辽宁对外经贸学院大连民族学院西南财经大学齐齐哈尔大学更多>>
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计算机专业双语课程建设的实践与改进策略被引量:1
《中央民族大学学报(自然科学版)》2013年第2期68-71,共4页吴倩 郎青 
本文基于计算机专业双语课程的实践教学,阐述了一系列具有计算机专业特色和适用于双语课程的灵活教学手段和方法,具体包括英文授课比例、教材选用以及实践教学等方面的实施策略,在应用中有效地提升了学生学习专业及英语的积极性.而且针...
关键词:双语教学 授课方式 英文原版教材 递增式英文授课比例 
使用原版教材开展国际商务课程双语教学的探索性研究被引量:4
《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2013年第1期154-156,共3页周丽 刘青 
黑龙江省教育厅资助项目(11542274);齐齐哈尔大学人文重点项目(2011W-Z08);齐齐哈尔大学人文一般项目(2011W-M05);2010年黑龙江省高等教育教学改革工程项目(新世纪教改工程项目)<国际经济与贸易专业人才培养模式创新研究>;黑龙江省2010年人才培养模式创新实验区项目<国际经济与贸易专业人才培养模式创新实验区>
基于从事国际商务课程的双语教学实践,对国际经济与贸易专业使用英文原版教材问题进行了探索性研究,明确了使用英文原版教材开展双语教学的价值,构建了"以学生为中心"的国际商务课程双语教学模式,最后探讨了几个值得注意的问题。
关键词:国际商务课程双语教学 英文原版教材 以学生为中心 
《地理信息系统》双语教学的实践与思考被引量:1
《经济师》2010年第7期119-120,共2页任宏 
纵观地理信息技术的发展历程,加拿大在1963年就有了可运行的地理信息系统CGIS,而我国在1985年才开始资源与环境信息系统国家重点实验室的建设;横看成熟的地理信息系统基础理论、诸多理论体系和成熟的商业软件大都为国外专家学者所创作,...
关键词:地理信息系统 双语教学 英文原版教材 过渡型教学 
中外合作办学中双语教学的定位
《高职论丛》2009年第4期63-63,共1页杨建慧 
关键词:双语教学 中外合作 第二语言 专业知识 母语教学 双语授课 全英语授课 英文原版教材 双重目标 出国 
关于专业课双语教学的探讨被引量:1
《山东文学》2009年第S4期111-113,共3页刘海波 曹学友 魏月侠 
目前,前沿的专业技术资料大多是英文。对专业技术学生而言,熟练阅读并准确理解这些英文资料的内容就成为其必不可少的职业技能之一。在院校的专业课程中采用双语教学,可以使所讲授的对象与其英语语言形式直接联系起来,完成二者的直接关...
关键词:双语教学 专业课程 准确理解 英语教师 专业外语教学 课堂 学员 职业技能 英文原版教材 语言形式 
“信息检索与利用”课程双语教学英文原版教材评价被引量:3
《高校图书馆工作》2008年第2期81-85,共5页回雁雁 
文章通过对广东海洋大学信息检索与利用课双语教学所选用的英文原版教材——Student Guide to Research in the Digital Age:How to Locate and Evaluate Information Sources进行编排和知识结构体系的分析,总结出该教材的特点,并结合...
关键词:信息检索与利用 英文原版教材 评价 教材建设 
仪器分析化学双语教学英文原版教材优势探讨被引量:8
《大学化学》2007年第3期24-27,共4页张立新 王宗花 
结合仪器分析化学双语教学的实践,探讨在化学系本科生中讲授仪器分析化学知识使用英文原版教材的优势,以及使用过程中遇到的困难与解决办法。
关键词:仪器分析 原版教材 双语教学 分析化学 优势 英文 化学知识 本科生 
“化工原理”双语教学改革的实践与研究被引量:14
《大连民族学院学报》2005年第5期82-84,共3页齐济 胡欣 李光浩 杨晓琴 
根据化工原理双语教学改革的实际情况,分析化工原理双语教学具有的优势和存在的问题.通过讨论双语教学的影响因素,对化工原理双语教学提出更好的建议.
关键词:化工原理 英文原版教材 双语教学 教学改革 
关于我校开展双语教学的探讨被引量:6
《石油教育》2004年第6期57-59,共3页林元华 付建红 施太和 唐海 陈平 张德平 
我校在部分专业中开展了“双语教学”。本文在介绍了“双语教学”的国内、国外概况后,分析了“双语教学”的重要性,“双语教学”的可行性,并从宣传教育、创造英语学习环境、提高师资水平、引用英文原版教材、发动学生与学校“互动”等...
关键词:“双语教学” “互动” 英文原版教材 师资水平 专业 学校 学生 概况 国内 国外 
从引进英文原版教材谈英语阅读教育的新方法被引量:4
《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2004年第12期475-477,共3页邹勇 
随着大学专业课教育的改革,学校开始开设全英文的课程或是双语课程,使得学生们越来越多的接触到 英文原版教材。因此如何在大学英语教育中培养学生较高的阅读原版英文教材的能力成为大学英语教师的新课 题。本文从采用英文原版教材...
关键词:英文原版教材 双语教学 信息分布规律 篇章语境 
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