英语方向

作品数：72被引量：62H指数：4
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相关作者：于洪波黄荣佟枫韦祥刚戴建宇更多>>
相关机构：四川幼儿师范高等专科学校吉林师范大学成都中医药大学湖南民族职业学院更多>>
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高职英语教育(幼儿英语方向)提升国际传播能力的教学创新研究
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第6期0141-0144,共4页付君 
2023年重庆市职业教育教学改革研究项目《国际传播能力建设要求下的高职英语教育创新实践研究》(项目编号:Z233393Y)研究成果。
本文首先从国家政策发展、国际舆论和高职英语课程新标准的要求三个方面阐述了当前加强高职学生国际传播能力培养的必要性,再从笔者所在学校的应用英语专业(幼儿英语方向)人才培养目标定位出发,从知识、情感价值、能力三个维度对培养高...
关键词：高职英语教育 幼儿英语 国际传播能力 三维目标 教学路径 
中职英语方向服务农村科技的路径探索
《当代农机》2024年第3期59-60,共2页叶成艳 
分析了中职英语方向服务农村科技的问题,提出了中职英语方向服务农村科技的路径。
关键词：中职英语 农村科技 教学改革 
小学英语听说课程设计探讨
《文学少年》2021年第29期0223-0223,共1页陈福丽 
在现如今我国的小学教育中,对于外语方面的教育要求越来越高,而针对小学英语学科的教学改革也在这个过程中应运而生。在当前的小学英语教学中,不仅缺乏针对性的英语教学方法,同时也缺少具有良好英语基础的优秀小学英语教师,这也就导致...
关键词：课程设计 小学教育专业 英语方向 听说课程 
小学英语听说课程设计探讨
《女人坊》2021年第7期00126-00126,共1页王梅 
现如今社会发展十分迅速,我国对于外语人才的需求也在不断地增加,因此对于小学英语教学的重视程度也是越来越高,这就使得我国小学英语教学改革越来越频繁,越来越深入,而由此带来的就是我国在小学英语教师人才上的短缺,首先一名优秀的小...
关键词：课程设计 小学教育专业 英语方向 听说课程 
宁夏师范学院省级一流本科专业介绍(四):英语一流专业建设点介绍
《宁夏师范学院学报》2021年第3期F0002-F0002,F0003,共2页无 
英语专业开设于1978年,是宁夏师范学院开设翳的专业之一。2006年开设英语本科专业,招收第一批本科生。2013年开始招收(学科教学)英语方向教育硕士,是宁夏师范学院最早获得硕士学位授权点的专业之一。英语专业为校级重点建设专业,2012年...
关键词：宁夏师范学院 英语方向 特色专业建设 重点建设专业 教育硕士 本科专业建设 一流专业 英语本科专业 
小学教育本科生英语教学设计存在的问题及对策
《新课程教学（电子版）》2021年第3期96-97,共2页鲁毅 刘昊 
本文用大量数据梳理分析了小学英语教育专业本科生教学中存在的问题,从教材分析、课堂导入、学生参与度、真实语境和教学评价等环节着手,并给出了相应的对策,以试图帮助解决上述问题。
关键词：小学教育 英语方向 教学设计 
基于跨文化交际能力提升的英语口语教学改革研究——以桂林旅游学院英语本科旅游英语方向为例被引量：3
《产业与科技论坛》2020年第19期205-207,共3页粟琳婷 
2018年度桂林旅游学院校级教改课题“基于跨文化交际能力提升的旅游英语专业大学生英语口语教学方法改革探讨”(编号:2018XJJGB026)研究成果。
随着我国综合国力的不断增强和人们生活水平的不断提高,国际交流活动与跨境旅游人次不断增多,对具有较强跨文化交际能力的人才的需求也越来越大,从而对旅游英语专业人才的口语交际能力提出了更高的要求,培养具有较强英语口语交流和跨文...
关键词：旅游英语 口语教学 跨文化交际能力 教学改革 
小学教育专业英语方向师范生实习问题初探
《科技视界》2020年第10期146-148,共3页吕子卓 万艺 
教育实习是小学教育专业英语方向师范生从校园走向社会的保障,更是锻炼实践技能的重要手段,然而在教育实习课堂教学中存在许多问题。本文揭示了小学教育专业英语方向的师范生在教育实习课堂教学中存在的问题如:课堂组织不够规范;不能灵...
关键词：小学教育专业英语方向 教育实习 课堂教学 改进策略 
产教融合背景下学前教育英语方向校“园” 合作双元育人的研究——以江门幼儿师范学校为例
《时代教育（下旬）》2020年第3期0173-0174,0176,共3页龙家群 
十九大报告中,习近平总书记指出,大力进行产教融合,健全德技并休,工学结合的育人机制。双元育人目前是职业院校积极探索的一种育人模式。本人以江门幼儿师范学校学前教育英语方向为例进行了有益的探索与实践,以“坚持知行合一,工学结合...
关键词：产教融合 “双元”育人 英语方向人才培养 中职院校 
《大学英语精读》课程教学模式改革的实践性研究——以宣化科技职业学院小学教育专业(英语方向)为例被引量：1
《校园英语》2020年第5期46-46,共1页谢晓燕 
张家口市2019年度社会科学研究立项课题,课题名称:《大学英语精读》课程教学模式改革的实践性研究——以宣化科技职业学院小学教育专业(英语方向)为例,课题编号:2019099。
专业建设需要课程作为依托。英语精读是高职院校小学教育专业(英语方向)的专业核心课程,旨在培养和加强学生的英语语言技能和综合运用能力,以胜任小学英语课堂教学工作。单一、沉闷的精读课堂显然不能充分发挥其核心课程的价值。调整和...
关键词：英语精读 模块教学 语言技能 
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