英语骨干教师

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相关作者:夏纪梅于洁吴平何晔张宇翔更多>>
相关机构:中山大学怀化学院赣南师范大学苏州科技学院更多>>
相关期刊:《儿童大世界(教学研究)》《长春教育学院学报》《中小学教师培训》《英语教师》更多>>
相关基金:甘肃省教育科学“十二五”规划课题国家社会科学基金湖南省教育科学规划课题云南省教育厅科学研究基金更多>>
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研学英国:一场难忘的旅行
《留学》2024年第5期70-71,共2页张慧芳 陈卫兵 
几年前,我们一行教师跟随市英语骨干教师研修团赴英国奇切斯特大学(University of Chichester)进行了为期19天的研修。在英国,我们体验了当地文化,学习了多元的英语教学方法,拓宽了自己的教学视野。虽然这段学习时光十分短暂,却忙碌而...
关键词:教学视野 英语骨干教师 英语教学方法 研修 研学 奇切斯特 英国 
资讯
《教师博览(上旬刊)》2023年第12期13-13,共1页
北师大面向西部地区高中语文和英语骨干教师开展培训,为深入贯彻党的二十大精神,2023年国家乡村振兴重点帮扶县被帮扶高中语文和英语骨干教师培训班于2023年7月29日上午在北京师范大学正式开班。来自西部十个省区市160个国家乡村振兴重...
关键词:高中语文 乡村振兴 英语骨干教师 语文骨干教师 帮扶 北京师范大学 开展培训 北师大 
基于分类讨论的作文构思--从成都市英语骨干教师培训班的展示课说起被引量:4
《中小学外语教学》2021年第5期1-9,共9页葛文山 
语言是思想的外衣,想清楚才能说明白。作文构思是写好作文的第一步。本文介绍一种能打开写作思路的有效方法—分类讨论,并以两节公开课为案例,探讨它在提升学生写作思维品质中的实践应用,旨在让学生的英语表达上升到逻辑清晰、条理分明...
关键词:英语作文 分类讨论 作文构思 思维品质 
天津市河西区:举办英语骨干教师培训班
《天津教育》2021年第1期61-61,共1页本刊讯 
2020年11月23日至25日,天津市河西区教育局主办的“让世界成为你的课堂”河西区中小学英语骨干教师培训班圆满结束。此次培训采取了教学讲座与跟班实践相结合的方式,思锐国际学校的教师培训团队为所有参训的49名英语骨干教师讲授了国际...
关键词:中小学英语 天津市河西区 综合实践活动 体系评价 英语骨干教师 PACE 培训团队 实践相结合 
引领教师发展 提升课堂品质——江苏省徐州市乡村初中英语骨干教师培育站简介
《初中生世界(初中教学研究)》2020年第6期11-11,共1页
江苏省徐州市乡村初中英语骨干教师培育站成立于2019年7月,领衔人张运桥为全国优秀教师,现任徐州市经开区教师发展中心中学英语研训员。培育站现有成员25名,来自徐州市经开区、铜山区、贾汪区的8所公办初中学校。培育站立足课堂,着眼教...
关键词:教师发展中心 培育站 教师专业成长 中学英语 立足课堂 产出导向法 探究教学 贾汪区 
乡村小学英语骨干教师课堂创新教学提升研究
《校园英语》2019年第35期116-116,共1页戴蓉 
新课改明确要求了小学英语教学要面向全体学生,注意学生综合素质的培养,关注每位学生的情感生活,充分激发他们学习英语的兴趣,建立学习的自信心,提高他们运用英语知识的能力。因此,乡村小学英语骨干教师应积极创新教学方式,优化教学课堂...
关键词:乡村小学 英语教学 创新教学 
"国培计划"引领下中部农村中学英语骨干师资培训调査与研究--以湖北省为例
《世界职业技术教育》2019年第3期17-21,共5页张小胜 刘敏 
北京外国语大学第八批“中国外语教育基金项目”(ZGWYJYJJ2016B47);湖北省教育厅人文社科重点项目“教师资格新政背景下师范院校实践创新型卓越中学英语教师培养模式研究”(项目编号16D068)阶段性成果。
新时期对教师的整体素质提出了新的要求和新的挑战。"国培计划"的实施是一项利国利民的重要举措,大力提高和促进了中学农村英语教师队伍的整体素质。本研究通过调查湖北省农村英语教师培训的现状,进而揭示了国培研修项目中存在的一系列...
关键词:国培计划 英语骨干教师 研修 
乡村小学英语骨干教师在创新教育时代下的培育被引量:1
《试题与研究》2019年第13期103-103,共1页张海丽 
创新教育呼唤创新型教师,即除了要求教师具备基本课堂教学能力外,同样要具备终身学习意识和创新精神,确保可以主动适应时代教育发展趋势,结合英语教学新要求,变革教学理念和方法。本文基于乡村小学英语教学,就如何促进教师的职业发展进...
关键词:乡村 小学 英语 骨干教师 培育助长 
如何发挥县级英语骨干教师示范带头作用
《试题与研究(教学论坛)》2019年第11期60-60,共1页王国金 
为进一步加大县级英语骨干教师培养的力度,充分发挥县 级骨干教师在师德师风、教育教学、教研教改等方面的示范、辐 射和引领作用。笔者所在的承德县采用了以下方法。
关键词:县级学校 英语 骨干教师 
培养乡村小学英语骨干教师的有效途径
《基础教育论坛》2019年第4期4-5,共2页吴春燕 
加强乡村教育事业建设,不仅关乎到农村地区的经济建设和文化繁荣,更是体现教育公平化的迫切需要。但是,当前我国乡村地区受到环境、经济、资源等因素的限制,小学英语教学严重滞后,师资力量难以满足学生的实际需求,对乡村学生综合素质和...
关键词:小学英语 乡村小学 骨干教师 培养途径 
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